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以責(zé)任為主題的高中作文1200字

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  人生活在責(zé)任里,責(zé)任成為人類生活的規(guī)范,每個(gè)人都必須承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任。下面小編為大家搜集整理關(guān)于責(zé)任的高中作文,僅供閱讀!

  與責(zé)任為伴

  責(zé)任,對(duì)每個(gè)人來說,都是非常重要的。它關(guān)系到一個(gè)人的前途命運(yùn),甚至體現(xiàn)人的生命的價(jià)值。

  一個(gè)周二的早晨,我像平常一樣早早來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,便看見同學(xué)們圍在黑板前七嘴八舌得說個(gè)不停。我不禁心生好奇,一大早他們這是在說什么?走近一瞧,原來不知是誰在黑板上寫了我們班主任老師的名字,還在旁邊寫了一個(gè)不堪入目的詞。

  啊,原來是這樣,大家你一言我一語,猜測(cè)這寫字的人是誰,若是老師知道了會(huì)怎么懲罰他?就在這時(shí),班主任老師走進(jìn)教室,同學(xué)們迅速回到自己的座位上坐好。

  老師看了一下黑板,轉(zhuǎn)過身來平靜地對(duì)我們說:“拿出聽寫本,進(jìn)行‘每日聽寫一測(cè)’。”有位同學(xué)以為老師沒看見,就對(duì)老師說:“老師,您看黑板!

  老師回過頭去,若無其事地看了一眼黑板,說:“噢,昨天,我在學(xué)校里看見幾名女學(xué)生抽煙。小小年紀(jì),又是女生,竟然抽煙,同學(xué)們,你們說我作為一名老師能不管嗎?”說完這些,老師望著我們意味深長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,每個(gè)人都有自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。民航客機(jī)的飛行員的責(zé)任,是保證乘客安全到達(dá)目的地。我是一名教師,我的責(zé)任,就是使你們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,健康快樂地成長(zhǎng)。雖然我不被她們理解,對(duì)我惡言相向,即使如此,但我不后悔,今后遇到類似情況,我還會(huì)去管!這就是‘與責(zé)任為伴’!”

  是啊,老師不是靈魂的劊子手,而是學(xué)生人生的指路燈、領(lǐng)航員。學(xué)生只有與責(zé)任為伴,師生才能一起在世界——這廣闊的天空中遨游。

  想到這里,我不禁反思起自己來。我們班主任是我從小到大最崇拜的老師,老師都能與責(zé)任為伴,作為他的學(xué)生理應(yīng)這樣。我是班里的體育委員,別小看這一職務(wù),小到每天整隊(duì)跑操,大到升旗、學(xué)校所有重大活動(dòng),都由體育委員組織安排,代表著一個(gè)班級(jí)的精神面貌和凝聚力,這都是體育委員的責(zé)任。以前我可沒認(rèn)識(shí)得這么深刻,我平時(shí)個(gè)性比較隨和,自己也比較懶散,在跑操整隊(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們違紀(jì),我都是做“好好先生”——睜一只眼閉一只眼,因而班級(jí)跑操質(zhì)量每況愈下,同學(xué)們精神渙散如一盤散沙,缺乏凝聚力。通過這件事后,我端正了自己的工作態(tài)度,要想帶出一支積極向上、充滿凝聚力的隊(duì)伍,體育委員必須身體力行。凡是體育委員職責(zé)范圍內(nèi)的事,我都起到模范帶頭作用。我虛心向體育老師請(qǐng)教,使自己的動(dòng)作規(guī)范,口令洪亮準(zhǔn)確;所有事情親力親為,對(duì)排面不整齊、動(dòng)作不規(guī)范的同學(xué),我陪著他們進(jìn)行訓(xùn)練,示范糾正他們的動(dòng)作,直到整齊規(guī)范為止。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,同學(xué)們認(rèn)可并服從我的管理,我班的跑操質(zhì)量在學(xué)校評(píng)比中名列前茅,有一次,我班跑操時(shí),整齊劃一的步伐,清楚洪亮的口號(hào),令校長(zhǎng)情不自禁地向我們豎起了大拇指呢!至此,我才明白了班主任老師那句“與責(zé)任為伴”的真正含義。

  將來,我們也將走上工作崗位,是不是也要像老師說的那樣——“與責(zé)任為伴”呢?答案一定是肯定的。

  每個(gè)人身上都肩負(fù)著自己的責(zé)任,那不是負(fù)擔(dān),而是最基本的,必須履行的,是不能逾越,不能舍棄的!

  與責(zé)任為伴,肩頭感覺沉甸甸的,但腳下更踏實(shí)了!

  生活是一種責(zé)任

  《人民日?qǐng)?bào)》所刊載的一篇通訊《在生命的最后一分鐘》,曾深深地震撼了我的心靈。一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,是大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司雙層巴士的司機(jī),終年45歲?,F(xiàn)在所有的大連人都記住了他的名字,在生命的最后一分鐘,美好的人性和人性的美好在黃志全的身上得到了詩意般的表現(xiàn)與升華,這就是一種責(zé)任———生命不息,盡責(zé)不止。

  生活是一種責(zé)任,近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過:“背在我們肩上的最沉重的擔(dān)子莫過于責(zé)任。”是的,責(zé)任是一個(gè)人的支柱,責(zé)任是一個(gè)人的靈魂。當(dāng)一個(gè)人成為社會(huì)的一個(gè)分子的時(shí)候,責(zé)任就不知不覺地落在你的肩上。因此,在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都肩負(fù)著一種責(zé)任。責(zé)任有多重含義:你是家庭的一員要擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任,你跨進(jìn)校園要承擔(dān)學(xué)生的責(zé)任,你踏入工作崗位就肩負(fù)著工作與事業(yè)的責(zé)任……正如英國(guó)王子查爾斯所說:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

  責(zé)任是人生的一盞明燈。在人生漫長(zhǎng)的旅途中,誰都會(huì)遇到困難和挫折,但是一個(gè)點(diǎn)燃起責(zé)任明燈的人,他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。責(zé)任是生活的一把尺子。當(dāng)一個(gè)人回首人生,敢于說說自己盡到了責(zé)任,才稱得上是“無悔的人生”。

  中國(guó)是一個(gè)具有5000年悠久歷史的文明古國(guó),“天下興亡,匹夫有責(zé)”已經(jīng)成為我們的民族之魂。偉大的愛國(guó)詩人屈原在長(zhǎng)期流放中仍然心憂國(guó)事,追尋理想:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”北宋文學(xué)家范仲淹關(guān)心民生疾苦:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”民族英雄文天祥,寧死不做元相,血灑異邦,高吟報(bào)國(guó)絕唱:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”清末政治家林則徐心系民族安危:“茍利國(guó)家生死已,豈因禍福避趨之。”這些都表現(xiàn)了古代仁人志士忠貞愛國(guó)、心憂天下的政治抱負(fù)和崇高責(zé)任。

  責(zé)任重于泰山。當(dāng)中國(guó)處于茫茫黑夜之時(shí),我國(guó)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家抱著對(duì)共產(chǎn)主義理想執(zhí)著追求的信念,對(duì)中國(guó)革命進(jìn)行了深刻的思考和艱苦的探索,甘灑熱血,鞠躬盡瘁,死而后已,表現(xiàn)出他們對(duì)中國(guó)革命的重大責(zé)任:毛澤東的筆名叫“子任”,意思是決心以救國(guó)救民為自己的崇高責(zé)任;周恩來在列強(qiáng)侵華時(shí),毅然擔(dān)起民族的責(zé)任,立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大誓言;朱德“以革命之憂為憂,以革命之樂為樂”,“忠肝不灑中原淚,壯志堅(jiān)持北伐心。”陳毅“投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”。正是有老一輩革命家的浴血奮戰(zhàn)和艱苦卓絕的斗爭(zhēng),才有了我們今天和平年代的幸福生活。

  作為新時(shí)代的學(xué)生,勤學(xué)苦讀,是我們每一位學(xué)生的責(zé)任。我們的祖國(guó)正處在飛速發(fā)展時(shí)期,祖國(guó)期待著我們,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。少年心事當(dāng)擎云,青春壯志可摩天。首先,我們要立志為中華民族的強(qiáng)盛而讀書;第二,練就本領(lǐng),修好學(xué)業(yè);第三,惜時(shí)如金。抓緊時(shí)間勤學(xué),青春就不會(huì)白過。

  責(zé)任,并不是一個(gè)華麗的、輕松的字眼,它是樸實(shí)的、厚重的、威嚴(yán)的、崇高的,它是人的精神支柱,它是人的力量源泉,它更是崇高之人的標(biāo)志。讓我們胸懷責(zé)任,帶著責(zé)任生活一輩子,因?yàn)樯钍且环N責(zé)任。

  責(zé)任伴隨我們的人生

  在我國(guó)云南,有個(gè)極不起眼的小鎮(zhèn)——紅河。故事的主人公高云,便來自于這個(gè)小鎮(zhèn)。暑假來了,高云懷著對(duì)西南邊陲無限美好的憧憬,經(jīng)過數(shù)日火車、汽車的顛簸,終于回到了這個(gè)讓她朝思暮想的故鄉(xiāng)??捎铀?,竟是泥濘不堪的土路、低矮潮濕的平房和一片片花色斑斕的補(bǔ)丁。晚上,她“享受”到了最最上乘的晚餐:摻著玉米粒的紅米飯和不見半點(diǎn)油花的“炒”南瓜。

  她帶去小城的憧憬,被一次又一次親眼目睹的打擊熄滅了:村里沒有廁所,沒有任何醫(yī)療條件。崎嶇的山路坎坷難行,山里盛產(chǎn)的芭蕉、蘑菇都只能靠肩挑背馱一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)出山。遇到大雨,山路變成了泥潭,就只能眼巴巴地看著它們一點(diǎn)一點(diǎn)爛掉。鄰居的孩子患中耳炎,高燒40多度卻難以醫(yī)治。望著孩子蠟黃的面孔,望著母親臉上深深的皺紋,眼角渾濁的淚珠,她的心不住地顫抖:這就是我的故鄉(xiāng),這就是我的故鄉(xiāng)啊!

  這個(gè)故事,也許在身處都市,生活美滿的我們看來,是有些夸張甚至不真實(shí)的。可它確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我國(guó)西南部那片富饒美麗的土地上。要改變這一切,到底要靠什么呢?歸根結(jié)底,要靠的還是我們年輕一代的努力,要靠的是我們心中強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,使命感!

  回想當(dāng)年,明朝名醫(yī)李時(shí)珍,三十八歲就已享譽(yù)盛名。但他卻毅然離開王府,辭別太醫(yī)院,在風(fēng)雨嚴(yán)寒中跋山涉水,采集草藥。終于在晚年寫出《本草綱目》這本中草藥寶典。因?yàn)樗靼?mdash;—他的責(zé)任是懸壺濟(jì)世!

  著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),頂著“臭老九”、“反動(dòng)知識(shí)分子”等一系列大帽子,在只有六平方米,沒有任何設(shè)備甚至沒有紙筆的情況下,研究“哥德巴赫猜想”,終于攻克了科學(xué)堡壘,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠!因?yàn)樗?mdash;—他的責(zé)任是探求真理!

  由此可見,但凡有建樹有成就的人,心中都有著一個(gè)明確的理想,都有著讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的責(zé)任心!

  再來說說我們大家身邊的事:在座的各位,也許有很多都是班干部,都曾經(jīng)幫老師辦過很多事。也許有幾次,因?yàn)槟承┰?,沒有完成好老師交給你的任務(wù)。當(dāng)老師責(zé)問你時(shí),又有幾人坦誠(chéng)的說出一句“對(duì)不起”,說出一句“是我沒盡到應(yīng)盡的責(zé)任”?一個(gè)人的責(zé)任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應(yīng)該把這件事情做好,不能半途而廢,更不能在犯錯(cuò)誤后含糊其辭!人生苦短,我們要做的不是忙著為自己解釋、填補(bǔ)身后的那些坑坑洞洞,而是勉勵(lì)自己,完善自己,然后肩負(fù)起自己的責(zé)任,向著前方努力前行!

  責(zé)任意識(shí),是“想干事”;責(zé)任能力,是“能干事”;責(zé)任行為,是“真干事”;責(zé)任制度,是“可干事”;責(zé)任成果,是“干成事”。讓我們帶著沉甸甸的責(zé)任,帶著先人留給我們的使命,邁開堅(jiān)實(shí)的步伐向前走去!


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