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傳遞高考滿(mǎn)分作文精選

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傳遞高考滿(mǎn)分作文精選

  滾滾長(zhǎng)江,掀起了滔天巨浪。那是歷史的怒吼,是帝王家族無(wú)限的惆悵。它的每一次翻滾,都卷起一場(chǎng)不平凡的命運(yùn)。歷史的清音,攜著帝王們的血淚,永恒地傳遞下去。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于“傳遞”的高考作文范文,歡迎閱讀!

  傳遞高考滿(mǎn)分作文精選篇1:傳遞歷史的清音

  歷史的長(zhǎng)河不息,永遠(yuǎn)傳遞著千古帝王的悲哀。

  ——題記

  滾滾長(zhǎng)江,掀起了滔天巨浪。那是歷史的怒吼,是帝王家族無(wú)限的惆悵。它的每一次翻滾,都卷起一場(chǎng)不平凡的命運(yùn)。歷史的清音,攜著帝王們的血淚,永恒地傳遞下去。

  奏響悠揚(yáng)的清音,延伸到凄涼的遠(yuǎn)古。

  荒淫,泯滅人性的樂(lè)趣

  酒池肉林中,落花沾染著多少無(wú)辜生命的鮮血。

  為了博紅顏一笑,他甘心讓自己的靈魂墮入了地獄。商紂王,一個(gè)用殘暴詮釋愛(ài)憐的人,他的愛(ài),造就了無(wú)數(shù)的冤魂。上天賦予了他至高無(wú)上的權(quán)力,無(wú)人能比的才能,可他卻用了一個(gè)錯(cuò)誤的方式去回饋上蒼。他的愛(ài),害了他的臣民,同時(shí)也將一切的罪過(guò)推向了他愛(ài)的人。滄桑的歷史中,妲己——紅顏禍水成了不可分割的兩個(gè)詞。蠆盆里,是怨靈們的哭訴;炮烙柱下,是厲鬼們的怒號(hào)。泱泱大商,被這個(gè)曾經(jīng)的天人,拖到了歷史的底層。

  歷史的清音,氤氳著血與淚的見(jiàn)證。

  跨越千年的長(zhǎng)河,這清音,傳遞到了另一個(gè)悲劇中。

  無(wú)奈,淪為傀儡的命運(yùn)

  幽幽漢宮中,清風(fēng)吹不散束縛于身的枷鎖。

  西漢初年,一個(gè)群雄割據(jù)的年代。自漢高祖劉邦逝世,大漢政權(quán)被太后呂雉收入囊中,各分封國(guó)接連反抗。在呂雉的腳下,卻還有一個(gè)被禁錮的帝王。漢惠帝劉盈,一個(gè)生錯(cuò)了年代的仁君,只有任憑母后在身上纏繞一根又一根的絲線(xiàn)。他的心中,只有一個(gè)愿望,那就是做一個(gè)平凡人,他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。從小,他親眼看見(jiàn)反抗者被制成人彘的慘劇,成人后,還要被迫迎娶自己的親外甥女。他憎恨命運(yùn),憎恨母親的殘暴,卻無(wú)法為身邊的人做任何事,也許他最恨的是自己的優(yōu)柔寡斷?;蛟S是上天的垂憐,使他及早地離開(kāi)了這紛紛擾擾的紅塵,永遠(yuǎn)閉上了只能見(jiàn)證悲劇的雙眼。

  歷史的清音,散發(fā)著生與死的呼喚。

  又是一個(gè)千年,這清音,緩緩飄入了華美的囚牢中。

  失落,浪漫悲哀的詞宗

  獨(dú)上西樓.剪不斷的似水情愁。

  云沒(méi)孤鴻,淚泣琵琶,回首往事盡哀愁。南唐后主李煌,撫琴奏出了千古一帝的凄涼。他,迷醉在歌舞升平的浪漫中,揮霍著無(wú)盡的瀟灑風(fēng)流。這是一個(gè)千年難遇的詞宗,卻又是一個(gè)不稱(chēng)職的君主。以一個(gè)詩(shī)人的浪漫融入殘酷的政治,讓無(wú)辜的南唐隨著他一起隕命。我看到,他仿徨的背影淹沒(méi)在黑暗中,奏響了在孤寂的亭臺(tái)中觸摸悲涼的悼曲。這是歷史的錯(cuò)孽,讓一個(gè)文化天才埋沒(méi)在帝王家族中。塵埃盡,硝煙散,他的悲哀將伴隨著牽記而去。

  歷史的清音,傳遞著孤與愁的迷茫。

  翩翩一葉扁舟,載不動(dòng)許多愁,雙肩扛起的,是數(shù)不盡的憂(yōu)。讓那一杯酒,喝盡千古曾經(jīng)的承諾。傳遞歷史的清音,讓歷史的滄桑在你我心中流淌。

  傳遞高考滿(mǎn)分作文精選篇2:傳遞

  我不知不覺(jué)來(lái)到了這里,我生于斯而長(zhǎng)于斯的故里:青果巷。

  似乎是舊顏未改,這里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不諳世事的那個(gè)五歲的我,趿拉著一雙涼拖,在青果巷的石板青磚上踩下一個(gè)個(gè)深深的水漬。磚路表面凹凸有致,細(xì)細(xì)的縫隙里,古老的常州濕潤(rùn)的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚,散發(fā)出略微有些晦澀的植株氣息,傳遞出一份久違的緬懷。青果巷是標(biāo)準(zhǔn)的江南小鎮(zhèn),粉墻黛瓦,灰色的石灰沙礫,裝飾了這條滄桑的古巷,我忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋,這是我的家!我的故里!青果巷是頗有烏鎮(zhèn)周莊的味道的,不僅僅在于黑色與白色之間的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。

  東下塘水光瀲滟,這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親,清瘦的身影永遠(yuǎn)佇立不倒,有幾只春歸的燕子涉水飛翔,蜻蜓點(diǎn)水般輕逸的動(dòng)作留下了水波未絕,也在我心中泛起漣漪。東下塘的水是穩(wěn)重的,沒(méi)有水應(yīng)有的靈巧,她累了吧!養(yǎng)育了一代又一代的青果巷人民,她不再似從前清澈得望眼欲穿,而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。

  燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦,飛入了那一層苔蘚,飛入了我年幼時(shí)的生活。“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”在青果巷的霧氣氤氳中,我隱隱感到了燕子的眼波流轉(zhuǎn),它想向我傳遞著,問(wèn):“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母親的歌聲:“青青野果,桃兒花錯(cuò);青青野果,梧兒葉落……”

  原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我從床上爬起,我在夢(mèng)中故地重游,重游到了兒時(shí)的青果巷。平時(shí)做夢(mèng)的時(shí)候,手中總是生滿(mǎn)涔涔汗跡,而這次,我似乎在做夢(mèng)時(shí)分外安詳了。

  這個(gè)真實(shí)得難以置信的夢(mèng),在向我傳遞著什么呢?半夢(mèng)半醒間,我推開(kāi)窗戶(hù),臨窗而望,是一片灰蒙蒙的高樓大廈,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬難堪地?cái)D在現(xiàn)代化的常州而難以尋覓了吧!

  這個(gè)夢(mèng)在向我傳遞一份情懷,感召著我回到我的青果巷,歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。我把這次珍貴的傳遞藏于心中鮮為人知的角落,因?yàn)槲蚁?,再過(guò)幾年,我連這樣的傳遞都得不到了。

  如果說(shuō)分別的感傷是為了團(tuán)聚時(shí)的歡愉,那么自五歲分別后,我與我的青果下一次的重逢在何時(shí)呢?青果,再向我傳遞幾次這樣的夢(mèng)吧!

  傳遞高考滿(mǎn)分作文精選篇3:愛(ài)的傳遞

  書(shū)本里夾著一枚來(lái)自深山的小小紅葉,雖然已經(jīng)收藏多年,但那火紅的色彩卻依然鮮潤(rùn)誘人。透過(guò)陽(yáng)光看去,它經(jīng)脈分明,通體透紅。正是這枚小小的紅葉,時(shí)時(shí)向我傳遞著愛(ài)的溫暖。

  紅葉琴

  從前,很古的時(shí)候,秋風(fēng)乍起時(shí),它們可曾有幸聽(tīng)過(guò)人在樹(shù)下奏琴?最古的曲子當(dāng)然是《高山》《流水》了。高山有喬木,流水無(wú)知音時(shí),伯牙一砸琴,會(huì)有無(wú)數(shù)紅葉飄落成泥嗎?那琴,那被古人用木制成的琴,年輕時(shí)便是一棵樹(shù)啊。當(dāng)人的十指彈撥如雨,琴音流淌似水時(shí),那是樹(shù)的另一種生命形式。那時(shí)候,人和樹(shù),怎么能會(huì)如此相通呢?望著這小小的楓葉,我聽(tīng)到了傳遞友愛(ài)的天籟之音。

  紅葉情

  在深秋風(fēng)中緩慢旋落的紅葉,讓我想起了京戲舞臺(tái)上那出慘烈的“霸王別姬”。身著紅裳的虞姬決斷地橫抹一劍,便在生命舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,恰似一片紅葉,在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地。但求以一己的美麗消亡,換取愛(ài)者的生存之路,那一片紅裳,濡濕了古今多少英雄淚水?真正是天地為之動(dòng)容的永恒一幕,接下來(lái)便是烏江自刎。至此,樹(shù)們又該嗟嘆人類(lèi)的脆弱了,“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,難道如此便有顏見(jiàn)虞姬之魂?李易安自可以“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,為項(xiàng)羽的英雄氣節(jié)擊掌贊嘆,但虞姬呢,那一片紅裳,算不算白白飄落在地?望著紅葉,我仿佛觸到了那至善至美的悲情。

  紅葉恩

  山谷中的老楓樹(shù)仍然伸開(kāi)它的手掌,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們善意的調(diào)侃和嘲笑:“人類(lèi)是如何經(jīng)受不住疼痛啊,這么年輕就失去了感動(dòng)和愛(ài)的能力,只會(huì)躋身于熱鬧中以求麻木和消解生命的疼痛,是多么愚不可及的一群!”心驚于樹(shù)的嘲弄,卻不得不承認(rèn)罵得好!明眸皓齒的我們,心已粗糙蒼老,而歷經(jīng)滄桑的紅葉,該是經(jīng)歷了多少次生命的大慟,卻依然維護(hù)住青翠年輕而充滿(mǎn)愛(ài)意的心。歲月之秋,紅葉染山,那份生命的高貴,無(wú)法與人言語(yǔ)。我望紅葉,紅葉亦望我。藍(lán)天若水,紅葉如魚(yú)。我聽(tīng)見(jiàn)有金屬的聲響,一陣陣愛(ài)的溫暖穿越內(nèi)心的深處,漸漸地升起。

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