高考作文知足常樂(lè)800字4篇
中國(guó)有句古話叫做：“知足常樂(lè)。”這句話雖簡(jiǎn)短，但細(xì)細(xì)品味的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話是有著深刻含義的。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考作文知足常樂(lè)800字范文，歡迎閱讀。
高考作文知足常樂(lè)800字篇一
古語(yǔ)有云：“知足者常樂(lè)。”它來(lái)源于老子的“知足不辱，知止不移，可以長(zhǎng)久。”意思是說(shuō)，一個(gè)人如果知道滿足就永遠(yuǎn)快樂(lè)。它是用來(lái)教育那種得寸進(jìn)尺、貪得無(wú)厭的人的。但如果用這句話來(lái)作為我們今天生活的指南，那就值得商榷了。坦率地說(shuō)，我主張永遠(yuǎn)進(jìn)取。
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“在工作上要向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。”這就是說(shuō)，人們應(yīng)該在工作上永不知足。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該不知足。我們每一個(gè)人都應(yīng)該多學(xué)些知識(shí)。法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。”我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能懂得高深的知識(shí)和道理，成為有用的人才。但如果滿足于所學(xué)的東西，滿足于一知半解，就會(huì)半途而廢，而一無(wú)所得。
在科學(xué)研究工作中更不應(yīng)該知足。眾所周知，英國(guó)大科學(xué)家牛頓青年時(shí)代可謂才華橫溢，前半生創(chuàng)造了牛頓力學(xué)定律，為物理學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對(duì)其他科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也起到了巨大的推動(dòng)作用。但到了晚年，他自我滿足了，不再深入研究，信了神學(xué)，徘徊不前。因此，他的后半生，顯得黯然失色了。
與他相反，英國(guó)物理學(xué)家焦耳，為了測(cè)定熱量和功的數(shù)量之間的關(guān)系，精心射擊量熱器。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果本來(lái)已經(jīng)相當(dāng)精確了，但他并沒(méi)有滿足已有的成就，在40年中，一共進(jìn)行了400多次實(shí)驗(yàn)。他得到的數(shù)值，保持了30年沒(méi)有較大的變化，這在物理學(xué)上是極為罕見的。契訶夫有句名言：“對(duì)自己不滿足，是任何天才的人的根本特征。”可見科學(xué)事業(yè)中是沒(méi)有知足者的。
那么，生活上是不是就可以“知足常樂(lè)”呢?我認(rèn)為是，也不是。就個(gè)人來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該貪得無(wú)厭，損人利己，一味去追求金錢，這就是雷鋒同志所說(shuō)的“在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊”的意思吧!但如果是對(duì)全體人民生活水平而言，則應(yīng)該是“不知足”。建國(guó)60多年了，我們的生活水平雖在不斷提高，但應(yīng)該看到有些貧困山區(qū)人民的溫飽問(wèn)題還未解決，活剛剛解決。我們與一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一段不小的距離。如果我們“知足”了，那么就再也不能提高我們的生活水平了，這樣不但趕不上發(fā)達(dá)的國(guó)家，而且還會(huì)趨于落后。那是，人民不僅不會(huì)“常樂(lè)”而是會(huì)“常愁”了。
現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)改革的時(shí)代，知識(shí)和信息的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)一日千里。不是強(qiáng)者，就不屬于這個(gè)時(shí)代。要成為時(shí)代的強(qiáng)者，就不能“知足”，而要不斷進(jìn)取。
知足，會(huì)目光短淺;知足，會(huì)固步自封;知足，會(huì)知識(shí)淺薄;知足，使人愚昧，消磨斗志;它給人帶來(lái)的是“常憂”，而不是“常樂(lè)”。只有不知足，才能使人具有開拓、追求、探索的當(dāng)代精神;給人以堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮斗的激情，使人不屈不撓，勤學(xué)好問(wèn)。只有奮勇登攀，勇往直前，才能“其樂(lè)無(wú)窮”。
高考作文知足常樂(lè)800字篇二
在一個(gè)偏僻但卻景色優(yōu)美的山村，有一戶人家，他們的家境并不好，但一家子人卻活得都很幸福，只是，那戶人家的孩子卻并不這樣認(rèn)為，他很羨慕別人的那些奢侈的生活，夢(mèng)想著有一天，自己也能成為那些富貴人家的公子哥，那該有多好!那是一件多么幸福的事啊!
于是，他每遇到別人，都大吐苦水，說(shuō)自己是多么的不幸，多么的悲慘，生活是多么的痛苦，在他那繪聲繪色的敘說(shuō)下，許多人都用充滿同情的目光望著他。他卻好像很享受這種感覺似的。
一天，這里來(lái)了一戶人家，少年聽說(shuō)這家子是城里來(lái)的，家境很好，爸爸還是大老板。有一次，少年遇到了那戶人家的公子哥，便像往常一樣向他大吐苦水，許久，少年終于說(shuō)完了，正當(dāng)他準(zhǔn)備再次像往常一樣享受著同情的目光時(shí)，卻發(fā)生了一件令他意想不到的事。
只見那個(gè)富貴人家的公子哥長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“你比我幸福多了!”
少年吃驚的張了張嘴，不敢相信自己的耳朵。因?yàn)檫@么長(zhǎng)時(shí)間一來(lái)，每次他說(shuō)完以后，四周都是同情的目光，這是第一次例外，也是僅有的一次。
“難道你比我還要不幸嗎?”少年不甘的說(shuō)道。
他微微一笑，說(shuō)：“你的不幸，是物質(zhì)上的不幸，你雖然家境不好，但你的家庭很幸福，你的父母，親人都很愛你，父母感情也好，很恩愛，這就是你幸福的地方。而我，我雖然家境比你好，但我的父母的感情并不好，每次都因?yàn)樾∈露称鸺軄?lái)，我的爸爸甚至還動(dòng)手打我媽媽，傷心時(shí)就亂扔?xùn)|西，我的爸爸脾氣又不好，容易沖動(dòng)，所以，我的媽媽….”說(shuō)道這里，他再也說(shuō)不下去了，雙手捂著臉失聲道。許久，他才整理好自己的情緒，說(shuō)：“在這個(gè)世界上，有很多比你還有不幸的人，更有人是精神上的不幸，所以，我們要學(xué)會(huì)知足!”
少年終于明白了：在這個(gè)世界上，千萬(wàn)不要感嘆自己的不幸，因?yàn)檫@個(gè)世界上還有許許多多比你還不幸的人，所以請(qǐng)不要庸人自擾!因?yàn)椋?/p>
人生盡是福，惟人不知足;思量肩擔(dān)苦，步行便是福;思量走路苦，騎驢便是福;思量饑寒苦，飽暖便是福;思量疾病苦，健康便是福;思量露宿苦，藏頭便是福;思量荒亂苦，平安便是福;思量無(wú)業(yè)苦，傭工便是福;人生能幾時(shí)，不要不知足!
高考作文知足常樂(lè)800字篇三
怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的星星笑地上的人，總是不能懂不知道足夠。
——五月天《知足》
班主任常對(duì)我們說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。但是我很想知道如果我們都成了將軍，那么誰(shuí)來(lái)當(dāng)好士兵呢?
也許你們會(huì)笑我胸?zé)o大志，但是我確實(shí)只想好好的當(dāng)一名士兵。
我從不奢望有一天自己會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的大明星。畢竟我不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞也不會(huì)演戲，畢竟我沒(méi)有林志玲的身材也沒(méi)有宋慧喬的美貌，畢竟徐嬌只有一個(gè)，周冬雨也只有一個(gè)。我也不奢求有一天可以去上清華北大，更別說(shuō)哈佛、耶魯了。畢竟我沒(méi)有愛因斯坦的大腦，，沒(méi)有魯迅的才華，也沒(méi)有居里夫人身上那種鍥而不舍的鉆研精神。
不過(guò)，我也沒(méi)有因此而自卑，因?yàn)槲也⒉皇且粺o(wú)所有。
我有爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、朋友……當(dāng)我生日的時(shí)候，家人總不忘給我買個(gè)蛋糕，然后遞上精心準(zhǔn)備的禮物;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師總會(huì)伸出援助的雙手，幫我渡過(guò)難關(guān);當(dāng)我心情不好的時(shí)候，好朋友總是想著法兒逗我開心……語(yǔ)文課上，當(dāng)老師把我的作文當(dāng)成范文念給大家聽時(shí)，我心中總是無(wú)比自豪;當(dāng)同學(xué)們得知我游泳考試滿分時(shí)，不由得對(duì)我這個(gè)體育差生刮目相看。
知足者常樂(lè)，這句話說(shuō)的真的很有道理，怪不得我總是樂(lè)呵呵的呢。
知足并不意味著不思進(jìn)取，它只是教會(huì)你不要貪得無(wú)厭。
每次上網(wǎng)、看報(bào)，總會(huì)有那么一條條觸目驚心的新聞“XX市XX局局長(zhǎng)因犯貪污罪被判處有期徒刑X年”。他們難道太貧窮了，沒(méi)有錢用嗎?和我們這些普通老百姓相比，他們擁有比我們更高的地位，更大的權(quán)利，更多的錢，他們擁有的比我們多得多。可是他們不懂知足，最后輸給了一個(gè)“貪”字。
有個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的家，吃得飽穿得暖，家里有愛你的家人，身邊還有三五交心的好友，真的足夠了。
怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)?會(huì)不會(huì)放手其實(shí)才是擁有。知足的快樂(lè)需要你忍受割舍的心痛。
高考作文知足常樂(lè)800字篇四
春去秋來(lái)，花開花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當(dāng)下，而我們應(yīng)該做的，就是珍惜現(xiàn)在的一切，明白知足方能常樂(lè)。
不知足常悲。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒(méi)有的，只會(huì)令自己郁悶，自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢(mèng)想，他們?cè)臼菫榱俗屪约焊鞓?lè)，卻在追尋的過(guò)程中喪失了原本的快樂(lè)，即使后來(lái)成功擁有了名和利，也是不快樂(lè)的，何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情，等到后來(lái)才明白這些才是人生最重要的，可是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來(lái)了，因此他們只能空悲嘆。不知足常悲，因此我們不要不知足，否則只會(huì)令自己后悔。
知足常樂(lè)。多想一下自己擁有什么，你會(huì)學(xué)會(huì)知足，同時(shí)，你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田。”與仕途擦肩而過(guò)，唐伯虎沒(méi)有悲傷，反而對(duì)自己的田園生活感到快樂(lè)。“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是快樂(lè)的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂(lè)觀令世人感慨，雖仕途不順，但他不過(guò)分悲嘆自己，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩?還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱，何要浮名?”皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過(guò)，低徊過(guò)，但他最后選擇接受命運(yùn)的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒(méi)有什么，要想到你擁有什么，你就會(huì)快樂(lè)的。
人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，要做個(gè)好夢(mèng)，就得帶著微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，怎么會(huì)不快樂(lè)呢?