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高考滿分作文:2014高考滿分作文

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高考滿分作文:2014高考滿分作文

  高考,是考生躍龍門(mén)的一次機(jī)會(huì),也是全國(guó)最公平的一次測(cè)試,是考生的一次人生的拼搏,很大程度上決定著考生將來(lái)的命運(yùn),以下是小編整理的關(guān)于2014高考滿分作文,供大家參閱。

  2014江蘇高考滿分作文:琴

  琴斷了!

  爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實(shí)的指甲板下斷了。

  為此爺爺悶悶不樂(lè)了許久。聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺去縣里的音樂(lè)廳、琴行跑了個(gè)遍,硬是沒(méi)有找到個(gè)會(huì)修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺,他似乎又蒼老了許多。

  父親聽(tīng)說(shuō)琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺?shù)眯牛ⅠR帶我奔了去。

  老師傅姓白,白鬢、長(zhǎng)須,似乎比爺爺還要年長(zhǎng)幾歲。爺爺一見(jiàn)著老師傅,頓覺(jué)心頭痛快,容光煥發(fā)。

  “師傅,這小三弦還能用嗎?”

  “不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天。”白師傅轉(zhuǎn)身拿出了另一把三弦,“喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?”

  一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過(guò)琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢(shì),給我們來(lái)了段單弦。

  “大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡……”

  原本歡快的《三國(guó)》彈詞,唱到最后,竟然有了悲壯的味道,那拖長(zhǎng)音的“亡”字尤其刺耳。

  白師傅也和了一段。“老兄,如今像您這樣的人,可不多見(jiàn)啦!”他指了指沒(méi)有用竹片彈奏的爺爺。

  “那年頭艱苦,一把琴養(yǎng)一家人,還是用手撥著踏實(shí)。”

  爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴后,他就大病了一場(chǎng)。待我見(jiàn)到爺爺時(shí),他全身已經(jīng)插滿了管子。奶奶說(shuō)是胃病,年輕時(shí)四處彈唱落下的。

  白師傅先前來(lái)看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺?shù)那偃∽吡恕?/p>

  等我再見(jiàn)到白師傅時(shí),爺爺已經(jīng)去世了。師傅將兩把三弦塞給了我:“他哪在乎什么命啊?可憐了這門(mén)手藝!”

  我驀地明白了爺爺堅(jiān)持住在鄉(xiāng)下的原因,想必只有那兒還留著年輕時(shí)的夢(mèng),留著三弦的最后一批聽(tīng)眾吧?

  我把爺爺?shù)那贀崃藫?,在墻架上擺好,紀(jì)念這輩子都沒(méi)有彈完的青春。

  2014重慶滿分作文:最美是那一聲問(wèn)候

  工作累了,免了那一聲聲問(wèn)候;

  生活忙了,忘了那一聲聲問(wèn)候;

  人心冷了,煩了那一聲聲問(wèn)候;

  可又有誰(shuí)清楚的知道,最是那一聲聲問(wèn)候,這世界才春暖花開(kāi);最是那一聲聲問(wèn)候,這人間才處處充滿溫暖的氣息;最是那一聲聲問(wèn)候,這大地才風(fēng)光無(wú)限。

  最是那一聲聲問(wèn)候,得以將你從死亡的邊緣拉回。

  一個(gè)公司該有多少員工啊,就像花叢中無(wú)數(shù)只翩翩起舞的五彩蝴蝶,可是他們都忙著采蜜,就算是相見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的同伴也不互相問(wèn)候。而只有你,每天上下班都問(wèn)候門(mén)衛(wèi),“您好”“明天見(jiàn)”,多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,也只有你每天堅(jiān)持說(shuō)出。

  所以,當(dāng)你被關(guān)進(jìn)冰庫(kù)時(shí),當(dāng)你在死亡的邊緣掙扎時(shí),外面有一個(gè)人在苦苦尋找你,就是那個(gè)你天天問(wèn)候的人——門(mén)衛(wèi),把你從懸崖邊拉回。

  最是那一聲聲問(wèn)候,得以讓你的心中春暖花開(kāi)。

  蓬首垢面,衣衫襤褸的你,坐在路邊,儼然生活的重負(fù)已使你早已不堪重負(fù),你望著眼前一個(gè)個(gè)行人,無(wú)人愿意停住腳步,好不容易看到一雙腳,充滿期望的抬起頭,還沒(méi)有看清模樣,那人早已離去,只留下兩行失望的淚。

  直到有一人向你走來(lái),他停在你的面前,你還是鼓起勇氣看著他,仿佛他就是你的救星,他在身上搜索了一遍,但還是一無(wú)所有,就當(dāng)你正準(zhǔn)備低下頭時(shí),他一把抓住你的手:“兄弟,對(duì)不住,我身上沒(méi)有錢(qián)。”

  最是那一聲聲問(wèn)候,拉近了你我之間的距離。

  老師,你原是我心中可望而不可即的一個(gè)人。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是你工作的信念,你的宗旨是把每位學(xué)生培育成國(guó)家棟梁,所以每次看到你,我都躲開(kāi),我的膽小羞澀,使我連叫你一聲的勇氣都沒(méi)有。

  后來(lái),我第一次鼓起勇氣問(wèn)候您,您開(kāi)心的撫摸我的頭,那是我像您噴在手心的小孩,以后每次見(jiàn)到您,我都會(huì)開(kāi)心的上前問(wèn)候一聲:“老師您好”,我倆之間的距離拉近了。您從那個(gè)我不敢觸摸的太陽(yáng),成了我擁抱的母親。

  2014年天津高考滿分作文范文:傷心兒女

  母親躺在醫(yī)院的病床上,雙眼緊閉,嘴唇烏紫,她中風(fēng)的腦子迷迷糊糊的,已經(jīng)3天了。前兩天,母親的床前是沒(méi)有人的,而今天,她的3個(gè)子女破天荒地都到齊了。老大一臉橫肉,倚著床,盯著母親,眼里有一種攫取的光。小弟小妹各有心事,又仿佛等待著什么。

  病房的門(mén)被推開(kāi),一個(gè)聲音叫道:"3號(hào)床,準(zhǔn)備記憶移植。"護(hù)士的話音剛落,3個(gè)人幾乎同時(shí)一躍而起。

  他們3個(gè)人將同時(shí)移入母親的記憶,原因很簡(jiǎn)單,眼看著母親快不行了,他們私下開(kāi)始討論分遺產(chǎn)的問(wèn)題。但由于母親突然中風(fēng),什么話也沒(méi)留下,加上3個(gè)人以前從未照顧過(guò)母親,對(duì)母親有多少財(cái)產(chǎn)誰(shuí)也不知道底細(xì)。

  “記憶移植進(jìn)入程序。”隨著醫(yī)生的話,3個(gè)人立即在大腦里開(kāi)始了搜尋:……一間陰暗的小屋,潮濕,骯臟……沾滿油漬的鍋臺(tái),落灰的櫥頂……這不是母親的家嗎?這樣陌生,卻又熟悉。老大心想,當(dāng)自己含冤入獄時(shí),是母親四處奔走,解救了他;又是在這間屋里,他休養(yǎng)了一年,然后自己找了媚子當(dāng)老婆。媚子逼著他搶占了母親的堂屋,把母親趕進(jìn)了這間破房。從此,自己就再?zèng)]有踏進(jìn)這破屋門(mén)檻。

  小妹開(kāi)始了“回憶”:……腹部的痙攣,巨痛襲來(lái),生下一個(gè)血糊糊的孩子。這孩子的雙眼被血糊了個(gè)嚴(yán)實(shí),睜不開(kāi)。有人低下頭,在孩子眼上一口一口地吮,吮了七七四十九天,血淤散盡后是一雙明亮的眼睛……這不是我嗎?媽說(shuō)過(guò)我小時(shí)候眼睛睜不開(kāi),原來(lái)是這樣。小妹的心一陣抽搐,正是這雙眼睛,給了母親多少白眼。

  小弟腦海中閃出這樣一幅圖景:在自己家里,媳婦在大桌上吃得有滋有味,母親卻在門(mén)邊的一張小凳上,手里拿著一個(gè)洋鐵碗。媳婦不時(shí)用刀子般的眼光剜著母親……這大約是去年冬天,母親來(lái)自己家住的那些日了。我忙得不著家,原來(lái)小蓓是這樣對(duì)待母親,難怪有一天回家看見(jiàn)母親在擦眼睛,我問(wèn)她,她還說(shuō)沒(méi)什么。

  3個(gè)人都在“記憶”中淚眼模糊。他們都“回憶”到了一個(gè)大包裹,土里土氣的沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他們懷著沉重的心情打開(kāi)老屋的門(mén),找到那個(gè)包裹,令他們大吃一驚的是,包裹是一雙雙嶄新的保暖鞋,大大小小的,紅紅藍(lán)藍(lán)的。他們用哽咽的聲音數(shù)著:“一雙、兩雙、三雙……”

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