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高中作文我最欣賞的一位同學(xué)800字

時(shí)間: 佩珊1148 分享

  在我們生活中,處處有值得我們欣賞的人,現(xiàn)在不妨拿起筆來寫一寫自己欣賞的同學(xué)吧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我最欣賞的一位同學(xué)高中作文,希望可以幫助到大家!

  高中作文我最欣賞的一位同學(xué)

  他,是個(gè)文靜的男生;他,是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的小男生;他,有時(shí)也是個(gè)瘋狂的小男生……

  他,總是留著帥氣的小平頭,一雙大眼睛炯炯有神,感覺很有智慧,腦袋里總有用不完的金點(diǎn)子。他,有一個(gè)高高的鼻子,但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴,不愛開口說話。

  在課堂上,他沉悶,不愛回答舉手,不積極回答老師的問題;在課間,同學(xué)們奔跑打鬧著,但他還是斯文的看著笑著。

  在我們生活的小區(qū)里,他放開了,就不再是個(gè)不愛吭聲的文靜小男生,與小伙伴們玩的很自在很快樂,總會聽到他一陣陣爽朗的笑聲。

  他,雖然很沉默,但是也有舉手回答問題的時(shí)候。

  “鈴……”上課啦!我們都爭先恐后地?fù)寱r(shí)間回位置。他卻不需要搶時(shí)間哦!依舊靜靜地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一陣輕快而熟悉的腳步聲越來越近,語文老師來了,我們安靜下來了。老師清了清嗓子說:“今天我們來學(xué)習(xí)第三課《夏午》大家都預(yù)習(xí)好了嗎?我現(xiàn)在請幾位同學(xué)有感情的朗讀這篇課文……同學(xué)們踴躍的舉手,在角落,一個(gè)不起眼的地方,一個(gè)文靜的男生猶豫間舉了手。“啊?他竟然也舉手,他不是不愛朗讀嗎?”我心里嘀咕著。瞬間。老師發(fā)現(xiàn)了,也馬上決定朗讀人選。“花園的左邊是菜園,種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個(gè)無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉,但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的。“老師們,同學(xué)們,你們辛苦了!”廣播里傳來下課的指示。他也放開了一些,活潑了,不那么文靜,他湊到我身邊搭著我的肩膀說:“咱們?nèi)ゲ賵鐾姘?”“好啊!”我們一起在操場上追逐打鬧……

  在放學(xué)后,我們相伴回家,只有我和他時(shí),他拋開了文靜的枷鎖,會有一個(gè)“瘋狂”的他,一起奔跑在回家的路上,在他臉上露出無邪的笑容。

  回到小區(qū)的草坪上,我們放松了,瘋狂了,追逐打鬧著,奔跑著,在他的臉上看到燦爛的笑容,還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。

  他,就是一個(gè)時(shí)而文靜,時(shí)而活潑的帥氣男生,同樣,他也是我心里最好的朋友!

  優(yōu)秀作文我最欣賞的一位同學(xué)

  在我眾多的同學(xué)中,我最欣賞的只有一個(gè)。他長著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤潤的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像擦過油一樣光亮無比。最引人注目的要數(shù)他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時(shí)常常一抖一抖的。他的個(gè)頭跟我差不多,看上去很強(qiáng)壯。

  他是一個(gè)特別能說話的大男孩兒,就是非常愛說愛笑,說話時(shí)聲音就像高音喇叭,滿屋子嗡嗡響。用老師的話說,他是愛動(dòng)不愛靜,一時(shí)也不消停。在班里頭,他能堅(jiān)持5分鐘不說一句話,那一定不正常,太陽就得從西邊上來了。我曾是一個(gè)特別不愛說話的人,連讀課文也不張嘴,更不用說積極發(fā)言了。老師也說我“內(nèi)秀”。后來,我拜他為師傅,讓他“培養(yǎng)”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來二去,沒過幾個(gè)星期,我漸漸變了,變得特別愛說話了,膽子也越來越大了,上課也敢舉手了,還搶著發(fā)言呢!

  他把我“培養(yǎng)”成這樣,我要回報(bào)他,所以,我常常跟他說話聊天。只要一下課,我們就說啊聊啊,沒完沒了,有時(shí)他都開始后悔培養(yǎng)我了。他跟老師說:“宋老師,我后悔培養(yǎng)李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了。”可不是嘛,我現(xiàn)在已經(jīng)超過了師傅,一天到晚嘴巴不停地說,還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實(shí)!

  他是一個(gè)能歌善舞的人。他的最愛就是唱歌了。三年級剛認(rèn)識他時(shí),他就特別愛唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級,他就是因?yàn)槌瓒蔀閷W(xué)校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋果哥”了!

  他也非常喜歡相聲藝術(shù),他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最愛提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時(shí)那真是非常傳情、傳神!

  他就是我最欣賞的同學(xué),誰呢?讓你們猜一個(gè)謎語:“沒有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!

  作文我最欣賞的一位同學(xué)800字

  每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

  她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí),班級的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

  其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

  不過,她也有自己的缺點(diǎn),比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。

  這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測驗(yàn),考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫出來,比喻句用‘———’畫出來。”題目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。

  大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰,其實(shí),她就是于彤!

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