學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 高中作文 > 高二作文 > 珍惜當(dāng)下高二作文

珍惜當(dāng)下高二作文

時(shí)間: 吉智0 分享

珍惜當(dāng)下高二作文5篇

作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹揖恼淼恼湎М?dāng)下高二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜當(dāng)下高二作文

珍惜當(dāng)下高二作文篇1

一位哲學(xué)家無意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對(duì)這尊佛像卻很陌生。于是便問:“請(qǐng)問尊神,您為什么有兩副面孔呢?”

雙面身回答:“只有這樣,才能一面查看過去,以吸取教訓(xùn);以免展望未來,給人以憧憬?!?/p>

哲學(xué)家說:“可是,您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”

“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。

“是啊,過去是現(xiàn)在的逝去,未來是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無視現(xiàn)在,即使對(duì)過去了如指掌,對(duì)未來洞察先機(jī),又有什么意義呢?”

雙面身先是一愣,繼而嚎啕大哭起來!原來,他就是因?yàn)闆]有把握現(xiàn)在,羅馬城才被敵人攻陷,他才被視為廢物,丟棄在廢墟中。

的確,昨日嬌花再艷,都已成為過去;明日艷陽再艷,也終究虛無縹緲,在自己手中牢牢掌握的,只有現(xiàn)在。

把握現(xiàn)在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好,現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白逝去。把握現(xiàn)在,就不要沉溺于過去,總記著過去的一切,有限的精力就會(huì)被無端浪費(fèi)。

把握現(xiàn)在,就要珍惜時(shí)間,絕不能讓一分一秒的時(shí)間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來讀書,富蘭克林認(rèn)為時(shí)間是組成生命的材料。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!睙o數(shù)生動(dòng)的實(shí)例說明:只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出價(jià)值。

把握現(xiàn)在,就要立刻行動(dòng)起來。心動(dòng)不如行動(dòng),只有行動(dòng)才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價(jià)值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊補(bǔ)牢的沉湎,只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值。

人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的時(shí)光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來。無視未來的人,必將會(huì)和雙面神像一樣被人們丟棄。

珍惜當(dāng)下高二作文篇2

“在下一秒鐘,命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng),沒有人會(huì)曉得?!?/p>

每每聽到這動(dòng)人的旋律,心中總會(huì)感慨萬分。的確,下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們誰也不能預(yù)料;相反,珍惜當(dāng)下的美好,我們卻會(huì)收獲很多唯美的記憶,心中感到充實(shí)與滿足,去成就更美好的未來。

珍惜當(dāng)下吧,我們會(huì)收獲“的麥穗”。

記得蘇格拉底曾經(jīng)讓學(xué)生們?nèi)溙锢飳ふ业柠溗?,?guī)定只許一路走下去,不能返回去尋找。于是學(xué)生們沿著麥壟一步步走向?qū)γ?,身旁個(gè)個(gè)都是大麥穗,但卻不知哪個(gè)是的。他們都認(rèn)為前方肯定有更大的,卻不曾想,當(dāng)他們邁出麥田的那一刻,手中空空如也,沒有人找到那的一穗。蘇格拉底笑了,“麥田里到處都是‘的一穗’,但你們卻總想著前方還有更大的,于是你們的手里空空?!笔菍W(xué)生們沒有珍惜當(dāng)下的那一穗,從而錯(cuò)過了那“的”;恰想,當(dāng)看到那大麥穗時(shí),將之摘下珍惜,那便是你人生中“的麥穗”吧。珍惜當(dāng)下,蘇格拉底的學(xué)生們便會(huì)收獲那“的麥穗”,正是因?yàn)闆]有珍惜當(dāng)下,他們才錯(cuò)過了無數(shù)良機(jī)。

珍惜當(dāng)下吧,我們會(huì)品味內(nèi)心的滿足。

李白自那日摔門長(zhǎng)安城,便開始隨情暢飲,縱酒高歌。他是向往入世的,書生意氣,揮斥方遒,但在仕途上的不如意阻擋了他的指點(diǎn)江山,卻成就了他內(nèi)心的滿足。無官一身輕,他珍惜當(dāng)下的閑適與不羈,大醉三百篇,“舉杯邀明月”,在高樓上起舞,于瀑布前當(dāng)歌,用那當(dāng)下的豪情寫下了不朽的詩篇。太白珍惜這難得的當(dāng)下,自在而充實(shí);也正因?yàn)樗湎н@當(dāng)下,創(chuàng)作出膾炙人口的累累大作,便有了“詩仙”的美譽(yù)。似仙般的生活,是滿足的生活。

珍惜當(dāng)下吧,我們會(huì)謀劃一個(gè)更美好的未來。

未雨綢繆,顧名思義,就是在未下雨的時(shí)候準(zhǔn)備下雨時(shí)的狀況。這便是珍惜當(dāng)下的空閑,去努力為明天付出。多少有成就的人,正是珍惜當(dāng)下,才輝煌騰達(dá)。魯迅曾說過:“我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”他正是珍惜當(dāng)下,才有了筆下那生動(dòng)的孔乙己、那動(dòng)人的故鄉(xiāng),才有了中國的新文化,為中國的文化創(chuàng)造了美好的未來。

“當(dāng)下”,是禪語,意為瞬間。只有珍惜當(dāng)下,才能把握一生的時(shí)光。最美好的記憶永存當(dāng)下!珍惜當(dāng)下吧,唯美的記憶迷繞于心間,充實(shí)而滿足,抬頭望,未來更加美好。

珍惜當(dāng)下高二作文篇3

人的一生,是追求幸福的一生,沒有人拒絕幸福。也沒有人會(huì)放棄幸福,每個(gè)人都喜歡幸福,追求幸福結(jié)果因人而異。幸福對(duì)每個(gè)人的答案不同,但幸福的概念是相同的,只是每個(gè)人理解不同而已。

有一則小故事:弟子問師傅:“您能說說人類的奇怪之處嗎?”答:“他們急于成長(zhǎng),然后又哀嘆失去的童年;他們以健康換取金錢,而后又想用金錢恢復(fù)健康。他們對(duì)未來焦慮不已,卻又無視現(xiàn)在的幸福。因此他們既不活在當(dāng)下,也不活在未來?!?/p>

其實(shí),幸福就像雨天過后,總會(huì)有一個(gè)晴天在等待它一樣,不用急著去追逐,不用害怕被放逐,屬于你的,永遠(yuǎn)都會(huì)安靜地等待著你去抵達(dá)這個(gè)專屬的歸屬。

我們,常常感嘆幸福與自己無緣,羨慕別人所擁有的幸福。其實(shí),你以為你沒有的,可能在來的路上;你以為她擁有的,可能在去的途中。有的人對(duì)你好,是因?yàn)槟銓?duì)他好;有的人對(duì)你好,是因?yàn)槎媚愕暮?!成熟不是心變老,而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我們卻還能保持微笑;總會(huì)有一次流淚,讓我們瞬間長(zhǎng)大。

在日常生活中,有三件讓人感到幸福的事情:有人愛,有事做,有所期待。有人愛,不僅僅是被人愛,而且有主動(dòng)愛別人愛世界的能力;有事做,讓每一天充實(shí),事情沒有大小,只有你愛不愛做;有所期待,生活就有希望,人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽光,人就會(huì)從卑微中站起來擁抱藍(lán)天!

我們時(shí)常會(huì)感覺到心累,只是自己想得太多。我們總說生活繁瑣,其實(shí)是自己不懂得品味。我們時(shí)常業(yè)務(wù)繁忙,只是自己得不到滿足。我們也總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,其實(shí)是自己虛榮心太強(qiáng)。其實(shí),人生就那么簡(jiǎn)單。做個(gè)單純的人,走一段幸福的路。

一次,在看《向幸福出發(fā)》這個(gè)欄目時(shí),一個(gè)8歲的孤兒照顧了癱瘓的養(yǎng)母12年,我流淚了。這小孩子承擔(dān)了生命之重,親生父母的離世,貧苦之磨練。除了感動(dòng),看到分離給孩子內(nèi)心深處的烙印?!皨寢尩目鞓肪褪俏业男腋!贝鸢?,也讓我看到了迷路的孩子,把幸福給了母親,把深深的孤單留給了自己。

讓我們珍惜當(dāng)下的幸福,輕彈灰塵,幸福就在現(xiàn)在,不在將來。做一個(gè)知足的人,做一個(gè)快樂的人,做一個(gè)幸福的人。

珍惜當(dāng)下高二作文篇4

清風(fēng),穿過花香,掠過竹林,漸行漸遠(yuǎn)。

歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬即逝。

留在記憶深處的一切像沙漏般滑過我們的思緒。我們想著“一切都會(huì)過去”,我們念著“一切都不會(huì)過去”。因此,我們只需要:珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在。

種豆南山下

古人中崇尚山水,眷戀田園的便不得不提到東晉詩人陶淵明。一貫之中,他總是向往“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的歸隱生活。他雖無寄情山水的哀怨之情,卻有活在當(dāng)下的快活之感。一心只染自己“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適安逸。陶公他沒有追往過去,也并沒有向往未來,他只是單純地隱于山水田園之中?;蛟S,他就是做到珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在的古之第一人吧。

大庇天下寒士俱歡顏

很難想象詩人杜甫被貶之后過的是什么日子,只記得他筆下“星垂平野闊,月涌大江流”的月夜之景,卻也難求他“風(fēng)雨不動(dòng)安如山,嗚呼,何時(shí)眼前突兀見此屋。吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的樂觀曠達(dá)。他安于接受生活窘迫的現(xiàn)實(shí),不為自己的政事所牽累。也不曾向往將來生活會(huì)怎樣,只求在這茅草屋中安度晚年,過著安心舒適的生活。似乎晚年杜甫也學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在這個(gè)道理。

天生我材必有用

很多人能如詩仙李白一般豪放不羈?他一生淡泊名利堅(jiān)持認(rèn)為“千金散盡還復(fù)來”這一道理,他曾與岑夫子、丹丘生一同烹羊宰牛,在山林之中“將進(jìn)酒,杯莫停。”如此逍遙自在,快活于天地之間,對(duì)著艱險(xiǎn)的蜀道他抒發(fā)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志,一生哪有摧眉折腰?還看九萬里風(fēng)鵬正舉,喜笑悲歌氣傲然。他不回想過去,不展望未來。他只求與友人“今朝有酒今朝醉”也印證了那句珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在。

無論時(shí)光多么匆匆,歲月的長(zhǎng)河里都會(huì)留下你我最真誠的回憶。不管一切會(huì)不會(huì)過去,我們珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在的決定總是正確的。

面對(duì)回憶,我不再嘆氣,亦不想逃避,回想起那句鄭燮的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是啊,為了火紅的晨曦,為了似火的驕陽,為了燦爛的晚霞,讓我們的信念去譜寫,讓我們的精神去高歌。讓我們一同珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在吧!

珍惜當(dāng)下高二作文篇5

不要感嘆時(shí)光飛逝;不要抱怨人生苦短;不要頑固的執(zhí)著,把握今天,珍惜擁有,是你唯一的選擇,也是你一生將要履行的職責(zé)?!朵撹F是怎樣煉成的》中說過這樣一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

回首過去,打開記憶的大門,尋找里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些記憶中,有沒有虛度年華的時(shí)候?不用過多的去想,答案一定是——有過。沒有一個(gè)人敢否定這個(gè)事實(shí)吧!

沒關(guān)系。有句古話曾經(jīng)說過:“失敗乃成功之母,同樣,犯錯(cuò)也是不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。這些并不可怕,可怕的是你是否有膽量去“直視”它?是否有能力去改正它?

現(xiàn)在的人們是十分不會(huì)珍惜的。他們總是在抱怨:抱怨“競(jìng)爭(zhēng)太殘酷”,“生活太坎坷”,“生命太無趣”等等,越來越多的抱怨在我耳畔回響。

其實(shí),仔細(xì)想一想,我們之所以有如此多的抱怨,那不都來源于現(xiàn)實(shí)生活太美好了嗎?可人類不懂得珍惜引起的嗎?回想過去那戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,那求知的眼神,那向往和平的心情…我們還有權(quán)利去抱怨嗎?

時(shí)光短暫,請(qǐng)珍惜今天。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年,站在年輕的路口,帶著隱形的翅膀,一起飛向心中的夢(mèng)吧!站在年輕的路口,那飛逝的青春已不再容我多想,悄聲無跡的飛走了。

學(xué)會(huì)珍惜吧!是,有時(shí)候,生活卻是很平淡,枯燥,乏味,甚至就像一杯香茶一樣平淡無奇。可是,你可曾去品茗過它那平淡中的味道?藏于凡,品之而又不凡。

生活像一株茉莉,潔白純凈,清香四溢;生活如一杯白酒,辛辣爽口,回味無窮;生活似一勺蜂蜜,香甜宜人,來之不易。

生活很珍貴,需要珍惜!

時(shí)光飛逝,珍惜今天,讓我們帶著隱形的翅膀共同去追尋我們的夢(mèng)吧!

珍惜當(dāng)下高二作文相關(guān)文章:

以珍惜現(xiàn)在為題的作文4篇

珍惜現(xiàn)在作文4篇

珍惜800字作文高中

珍惜現(xiàn)在的作文

珍惜當(dāng)下800字初中作文

把握現(xiàn)在作文800字高二

關(guān)于以珍惜當(dāng)下九年級(jí)話題作文

珍惜的話題作文800字五篇

高中珍惜青春作文五篇

珍惜青春高二作文

1355467