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書香伴我行征文600字

時(shí)間: 炎玉700 分享

  書是大海,他給我們帶來了遨游的快樂;書是梯子,他給我們帶來了攀登的路徑。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的高中關(guān)于書香伴我行的600字優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。

  書香伴我行征文600字篇1

  我自幼就和書結(jié)下了不解之緣,在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是享受,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)……

  從我牙牙學(xué)語之日起,媽媽就給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話故事,我聽得如癡如醉,主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚。漸漸地,我對(duì)書有了更多的了解,從那是起我愛上了書。媽媽溫柔的聲音像縷縷春風(fēng)浸潤著我幼小的心靈,書中美妙的故事也深深扎根在我心中。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我接觸到了拼音,總纏著家長買一本本的拼音讀物,邊拼邊理解故事的道理。正是這些大道理使我現(xiàn)在遇到困難時(shí)能更好的處理?,F(xiàn)在一本本中外名著點(diǎn)綴著我生命的海洋,我的生活因?yàn)橛辛怂訝N爛。我知道書帶給我的不止這些,它為我的作文畫上了點(diǎn)睛之筆。面對(duì)五六篇作文上報(bào)和老師同學(xué)的嘖嘖稱贊 ,我知道這是書給予我的榮耀。

  有了書我可以忘記身邊的一切,只要能讓我在書海暢游,我可以廢寢忘食。

  一個(gè)寒冬的晚上,呼嘯的北風(fēng)拍打著窗戶,風(fēng)中加雜著淅淅瀝瀝的小雨。我坐在床上無所事事,隨手拿起床邊的一本《夏洛的網(wǎng)》,翻開書我立馬鉆進(jìn)書海里,與主人公們見面。

  我全神貫注地欣賞著書中精彩的片段和精煉的語言。我細(xì)細(xì)體會(huì),慢慢琢磨,對(duì)書中的內(nèi)容又有了深的理解。書本一頁頁地翻過,時(shí)間一分一秒地過去,已經(jīng)到了十一點(diǎn)了,一覺睡醒的媽媽不停地催我睡覺,可我胡亂答應(yīng),因?yàn)槲覍?duì)書的渴望怎么也不能割舍。過了一會(huì),我累了,眼皮不停得打圈,但我堅(jiān)持看下去……我仿佛來到了谷倉,坐在板凳上,聽著夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對(duì)話……我傾斜著身子,流著口水,喃喃自語,手緊握著書,睡著了。

  書是我終身的伴侶,像我人生中的燈塔,為我在坎坷的人生中指明。

  書香伴我行征文600字篇2

  書是智慧的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,有人說:“讀一本好書就是和圣人談話。”人的一生都需要書。

  從幼兒園起,我還在“咿呀哇呀”的學(xué)語時(shí),老師就教我們認(rèn)識(shí)字,看圖說話……那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的童話故事常常伴我走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

  到了小學(xué)一年級(jí),老師教我們讀拼音,認(rèn)生字,拼拼音……在老師的悉心哺育下,我慢慢地學(xué)會(huì)了看那些標(biāo)注拼音的書本,有一些不會(huì)的,不認(rèn)識(shí)的都會(huì)請(qǐng)教老師或父母。漸漸地我感受到了讀書的快樂。

  二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了更多的字,讀了一些我喜愛的書,明白了許多道理,積累了豐富的好詞佳句,讀了老師推薦的書。有一次,放學(xué)很晚,我急匆匆地回了家,回到家時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)過半了,我完成好作業(yè),吃完晚飯后,已經(jīng)七點(diǎn)一刻了。這時(shí),那本心愛的書又映入我的眼簾,我又一次沉浸在書的海洋中。不知不覺中已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí),但我對(duì)他們愛不釋手,希望它們能在我的夢(mèng)中與我相會(huì)。

  小學(xué)三年級(jí),我在老師的引導(dǎo)下,漸漸開始愛上了閱讀散文。我最喜歡冰心的散文。冰心奶奶的散文總是給人一種溫馨的感覺,《繁星》中字里行間都流露出世間最偉大的母愛,讓我也不由得覺得我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去回報(bào)這偉大的母愛。

  轉(zhuǎn)眼間,我已是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,書已成為我的精神糧食。每天我都我喜愛的書刊來一次親密接觸,在書中暢游遐想,吸取書中的精華,享受著閱讀帶給我的快樂。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。我也即將踏入五年級(jí)的門檻。我將會(huì)選擇,更適合書來閱讀。擇書如擇友,一本好書會(huì)給你的精神世界生機(jī)勃勃,建構(gòu)人生的知識(shí)殿堂。

  閱讀,拓寬我們的視野,豐富了我的精神世界,書是我一輩子的摯友。

  書香伴我行征文600字篇3

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從這里可以看出,古代的人們已經(jīng)很重視讀書了。在我眼里,書是最寶貴的東西,它就像我小時(shí)候玩的玩具,總是讓我愛不釋手。

  之所以我喜歡讀書,是因?yàn)闀梢栽鲩L知識(shí),學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),通過讀書可以提高閱讀能力和寫作水平,就如俗話所說:讀書破萬卷,下筆如有神。而且讀書能使人變得有修養(yǎng),提高素質(zhì),讓我們懂得尊老愛幼,團(tuán)結(jié)互助等中華傳統(tǒng)美德。另外,多讀一些關(guān)于歷史的書,更能激起我們的愛國熱情,努力學(xué)習(xí),以后成為國家的棟梁之材。

  從小我就酷愛讀書。開始的時(shí)候,看一些有插圖的是小人書,漸漸長大了,我就愛看一些關(guān)于中國革命的書,比如說:《狼牙山五壯士》、《閃閃的 、紅星》、《小游擊隊(duì)員》……現(xiàn)在,我更喜歡看一些名著:《三國演義》、《水滸傳》、《天方夜譚》、《西游記》等。一進(jìn)我家的書房,呈現(xiàn)在你眼前的是一片書的海洋,令人眼花繚亂。

  這里,我再為大家說一件關(guān)于我讀書的趣事。有一次,我迷上了著名作家林格倫奶奶寫的大作《大偵探小卡萊》,晚上我躺在床上回想起白天看的精彩情節(jié),一時(shí)按捺不住,偷偷地溜進(jìn)書房,把那本小說“偷”了出來,又躺回床上津津有味地看了起來……第二天,我的“罪行”還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,免不了媽媽的一頓嘮叨,但我卻樂此不疲。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,不要等到你老了,滿頭白發(fā)了,才后悔莫及想去讀書。俗話說:三更燈火五更時(shí),正是男兒讀書時(shí)。大家一定要珍惜讀書的好時(shí)光,書是人類進(jìn)步的階梯。

  書香伴我行征文600字篇4

  橫看千古,縱歷八荒,書是心靈的港灣,學(xué)問的女神,生命的峰巒,書是人們永遠(yuǎn)的追求。

  書,如甘露,滋潤我的心田,讓我卸下心靈的重荷。

  書,似濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中。

  書,像明燈,驅(qū)散我心中的陰霾,引導(dǎo)我走出愚昧。

  漫漫人生路,書香伴我行。培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”陸游說:“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”歐陽修說:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。”

  可見,書的魅力是永遠(yuǎn)璀璨的,不然,哪會(huì)有孔子的韋編三絕?哪會(huì)有蘇秦的懸梁刺股?哪會(huì)有匡衡的鑿壁偷光?哪會(huì)有歐陽修的以荻畫地?

  開卷必定有益,閉之索然無味,書帶給了我快樂和充實(shí)。無書則虛,失書則悲,書成為了我的精神支柱。

  書同時(shí)也是有吸引力的,不然,毛澤東哪會(huì)“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”的感慨。海倫·凱勒也難免不發(fā)出“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”的贊嘆。

  關(guān)羽的戒子書里這么幾個(gè)自:讀書好,讀好書,好讀書。當(dāng)一部《哈利·波特》迎我們而來時(shí)許多同齡人就將世界的文學(xué)巨著拋卻于九霄云外了,而傾向于消遣消極的小說雜志??磥硎廊说淖x書品味降低了,但讀書的人多了----我不由得想起了五四運(yùn)動(dòng)的白話文與文言文的斗爭。

  讀書,像嚴(yán)冬中遇見了炭火。

  讀書,像迷途中遇到了明燈。

  讀書,像酷熱中遇見了清泉。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我飲著這股清泉,走向了成功的道路。


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