二年級(jí)家作文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)家作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)家作文 篇1

我家有一頭小黃牛，它長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛，黃色的身子，白色的腿和肚子，頭的顏色和腿一樣，也是白色的。

我還給它取了個(gè)名字叫妞妞。 自從妞妞來(lái)到我家，它整天悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗姴坏綃寢專钡盟苯小斑柽琛薄斑柽琛?，把它的嗓子都叫啞了，我心疼的差點(diǎn)兒哭出聲來(lái)。原來(lái)，家里的活兒爸爸都不干，但自從我家買了妞妞，爸爸好像變了一個(gè)人似的，早上，爸爸去給妞妞割草，妞妞餓的時(shí)候，爸爸就給妞妞添草。爸爸不在的時(shí)候，就讓我喂小黃牛，我在喂妞妞時(shí)，發(fā)現(xiàn)它是先用舌頭把食物卷到嘴里，然后再慢慢地吃下去。爸爸說(shuō)：“妞妞這么能吃，也一定很能干，以后咱們讓它學(xué)學(xué)拉車?！蔽液蛬寢尪假澇?。爸爸準(zhǔn)備再買一頭牛。

我想：今年我家有兩頭牛，再過(guò)一年就會(huì)有三四頭，再過(guò)一年就會(huì)有……·這樣下去，我家的牛就會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越多……

二年級(jí)家作文 篇2

星期二下午，我從同學(xué)家回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)三樓的樓梯上有一個(gè)紅色的小玩具，原來(lái)是皮卡丘的電動(dòng)小玩具，好可愛！我悄悄地放進(jìn)了口袋。

吃完晚飯，我把皮卡丘拽在手心，玩得愛不釋手。爸爸見了問(wèn)：“這小玩藝兒哪來(lái)的？”“樓梯上撿的?！蔽翌^也不抬地說(shuō)。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“這玩具確實(shí)有趣，可丟了玩具的小朋友該多著急呀！”一旁的媽媽也湊過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“是呀，你丟了心愛的玩具心情怎么樣？”爸爸媽媽的話讓我突然想起了自己在幼兒園大班時(shí)，把心愛的蜘蛛俠面具弄丟的情景。那次，我在幼兒園哭了半天，老師、奶奶幫我找遍了幼兒園的角角落落也沒(méi)找到。當(dāng)時(shí)我多么希望有人撿到它把它還回來(lái)呀……

想到這兒，我決定把“皮卡丘”送回家?？蛇@是誰(shuí)丟的呢？我想了想，決定從六樓的樂(lè)樂(lè)家開始問(wèn)。我首先敲開了樂(lè)樂(lè)小弟弟家的門，結(jié)果不是。我又去敲隔壁珂珂小妹妹家的門，玩具果然是小妹妹的。小妹妹高興極了，小妹妹的媽媽使勁讓小妹妹謝我，還說(shuō)：“樓下的小哥哥真是好樣的。”我非常高興地跑回家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“做好事的感覺(jué)真好呀！”

后來(lái)媽媽還把這件事發(fā)到了微信上，好多阿姨和叔叔都為我點(diǎn)贊呢！

二年級(jí)家作文 篇3

“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。的確如此，每個(gè)國(guó)家都有不同的民族風(fēng)俗。在我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日里，有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和元宵節(jié)等。然而，在這么多的節(jié)日里，使我忘不了、印象最深的便是春節(jié)。

春節(jié)的前一天晚上，家家戶戶都包起形狀不一的餃子，準(zhǔn)備在春節(jié)的早上吃;到晚上十二點(diǎn)的時(shí)候家家燈火通明，燃放起爆竹來(lái)，爆竹聲聲，驚天動(dòng)地，震耳欲聾，為新年顯出一片萬(wàn)象更新的氣象。在春節(jié)當(dāng)天，每個(gè)人都穿起新衣，吃餃子。到親戚家拜年，當(dāng)孩子們得到了壓歲錢，他們很歡喜。到了中午時(shí)，家家都開始忙了-----準(zhǔn)備吃的、喝的，然后炒菜，倒飲料等。

等菜齊全后，在外邊串門的人，就都趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯，大家圍坐在一起，喜氣洋洋，興高采烈，談天說(shuō)地，吃起各式各樣的菜，和各形各色的飲料，整桌菜，色味雙美，與平常吃的截然不同，使人忍不住想多吃點(diǎn)，怕別人搶了先，把好吃的都吃光，沒(méi)有自己的一份。春節(jié)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)隆重的節(jié)日，是每一個(gè)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的一個(gè)問(wèn)候，是每一個(gè)孩子渴望得到壓歲錢的一個(gè)節(jié)日。

二年級(jí)家作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，山村前有一條小溪，小溪后有一座大山，我喜歡那里。

每當(dāng)太陽(yáng)高照時(shí)，山上的樹叢郁郁蔥蔥。綠油油的碧葉上，滴溜溜的小水珠在上面打。

不一會(huì)兒，小鳥也來(lái)了。它們站在樹枝唱歌，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。這里的人們不去捉它們，因?yàn)樗鼈兡芙o人們唱歌聽。

小的時(shí)候，我喜歡在山頂上去欣賞那些不起眼的花花草草，仔細(xì)看看，它們真的很美。而且，在那兒，我可以與大山面對(duì)面的交流。山谷里，時(shí)常回蕩著我的歌聲。

有時(shí)，我躺在山坡上的草坪里，陽(yáng)光灑在我身上，舒服極了！

小溪里，魚兒們歡快的游著，時(shí)而傳來(lái)溪水“嘩嘩嘩”的流淌聲。

我愛家鄉(xiāng)的山，山谷里的回音，為春天譜成了一支悅耳的贊春歌。

二年級(jí)家作文 篇5

閑暇時(shí)候，我和母親坐在一起聊天，聽她無(wú)意中談起從幼年到現(xiàn)在的一些生活經(jīng)歷，從母親不乏感慨的話語(yǔ)中，我深深感受到了家鄉(xiāng)的變化。

在媽媽小的時(shí)候，姥姥既要上班，又要送媽媽上幼兒園。姥姥不會(huì)騎自行車，不多的幾路公汽兒又沒(méi)有一輛是通過(guò)我家附近的。所以每天早上，姥姥總要很早出門，領(lǐng)著媽媽走半個(gè)多小時(shí)的路。遇到雨雪天氣就更加困難了。有時(shí)姥姥要頂著風(fēng)雪背著媽媽上班。媽媽說(shuō)，那時(shí)幾乎看不見任何輕巧的機(jī)動(dòng)車，對(duì)出租車亦是聞所未聞，至于現(xiàn)在這樣既方便又經(jīng)濟(jì)的人力車，那時(shí)更是想都不敢想了。

到了媽媽剛上班的時(shí)候，狀況有了一些變化，上下班可以坐單位的“廠車”，平時(shí)出門也能乘公共汽車了?？墒亲睦щy又給她帶來(lái)很大的煩惱。那時(shí)，由于交通工具比較單一，大多數(shù)人出門要乘公汽兒，而車站的發(fā)車量是有限的，這一方面延長(zhǎng)了人們等車的時(shí)間，另一方面又造成了汽車的超載。媽媽說(shuō)，要是運(yùn)氣不好，一輛車要等上幾十分鐘，上了車，不但沒(méi)有座位，而且車內(nèi)水泄不通，甚至沒(méi)有插腳的地方。她就曾經(jīng)在擁擠的公共汽車?yán)锱獊G了五十塊錢?？蛇@又能怨誰(shuí)呢?

到了九十年代末的今天，家鄉(xiāng)的交通在發(fā)生著日新月異的變化。不要說(shuō)那揮手即停的出租汽車川流不息，輕巧方便的摩托車疾駛?cè)顼w，單看那寬敞的馬路和過(guò)街天橋，還有那等車人日漸稀少的公汽兒站點(diǎn)兒，就知道家鄉(xiāng)的交通正向多元化方向發(fā)展。媽媽在陰雨天上班可以坐人力車；全家出行可以乘環(huán)城旅游車；有急事出門，出租車自然是首選。家鄉(xiāng)的交通在變化，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展。作為交通要道的瀕海重鎮(zhèn)，運(yùn)輸業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展都要以便利的交通為前提條件。

路寬了，人們的心也寬了；速度快了，人們的干勁也足了。在世紀(jì)之交的今天，家鄉(xiāng)面臨著前所未有的大好機(jī)遇。駐足在城市寬敞的馬路上，看車流如潮滾滾前進(jìn)，深信家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好。

二年級(jí)家作文 篇6

今天讓我?guī)闳タ纯礌敔敿业霓r(nóng)家小院吧！

一進(jìn)爺爺家的小院就能看見一條筆直的方磚小路，小路的兩邊盛開著許許多多串紅花，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，爺爺?shù)霓r(nóng)家小院。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)歡舞，像一群啦啦隊(duì)少女在歡迎著我們的到來(lái)。

串紅花的下面鋪滿一片片五顏六色的螞蟻菜花，紅的像火，粉的如霞，白的似雪，黃的如金，這些美麗的花朵，吸引來(lái)許多勞動(dòng)人民—小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓行燎诘膭趧?dòng)著。

你瞧！院門口那一排排高大挺拔的玉米，它們頭戴纓花帽，腰別玉米加農(nóng)炮，像一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著小院，那樣真是威武壯觀。

玉米旁，一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)的豆角，它們這一串那一條，掛滿枝架，好像在等著人們來(lái)采摘呢?？粗@些鮮嫩的豆角，我不禁想起來(lái)了我最愛吃的排骨燉豆角，那味道真是好吃極了，想到這我的口水“吱溜”一下就流出來(lái)了，今天的晚餐就是它了。

院子里還有紅通通的西紅柿，水靈靈的小白菜，綠油油的大青椒，還有一樣你們猜不到吧，那就是我們東北特產(chǎn)的綠茄子，它皮薄，肉嫩，吃起來(lái)清香可口，那是我的最愛呦！

你們說(shuō)，爺爺?shù)霓r(nóng)家小院美嗎？

二年級(jí)家作文 篇7

我家有一只可愛的小狗，我非常喜歡它。它全身都是黑色的，所以我們都叫它“小黑”。

小黑的眼睛是黑色的，從遠(yuǎn)看去，就像黑寶石。它的四肢都很靈活，每次我?guī)ド⒉剑拖耜囷L(fēng)似的，幾秒鐘跑的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，我都快追不上了。

小黑喜歡的食物是骨頭。你們應(yīng)該都知道，狗是喜歡吃骨頭的。每次它吃完時(shí)，都用那可愛、乞求的眼睛看著我，我看著它眼神，感覺(jué)像是一只流浪狗在請(qǐng)求我“能多給我點(diǎn)骨頭嗎？”我看不下去，于是又給了它幾塊骨頭。

小黑的警惕性很高。一到晚上，我們都睡覺(jué)了，只有小黑在門外，一有什么聲音，它就“汪汪汪”地大叫。

小黑還最喜歡玩球。我每次拿球在它面前時(shí)，它就馬上站直，好像把自己當(dāng)成了一個(gè)小兵。我把球丟到很遠(yuǎn)的地方，它能馬上跑去，用嘴咬住球很快跑回來(lái)給我。

我喜歡我家的小狗，有它在，我非常開心!

二年級(jí)家作文 篇8

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的小村莊。記得我上一年級(jí)時(shí)候，大山清翠的，小河是清澈見底像一面明亮的鏡子。夏天的時(shí)候，我和媽媽一起去山上捉“知了”去小河里摸過(guò)魚，山上和小河里都留下了我們的歡笑。

慢慢的我長(zhǎng)大了，山和小河也變化了。隨著一座座工廠的建立，一棵棵樹都被砍掉了，大山的綠色也慢慢的減少即使在炎熱的夏天也很少聽見“知了”的歌聲了。小河里的水也不再清亮了，路過(guò)的時(shí)候還會(huì)聞到一股刺鼻的氣味，“知了”和小魚也似乎都搬家了，我們?cè)僖舱也坏剿鼈兞?。為了我們的家鄉(xiāng)，親愛的叔叔阿姨們，請(qǐng)大家不要再砍樹了，也不要再向河水里亂扔垃圾和排放污水了，你們難道不知道你們已經(jīng)破壞了“知了”和小魚的家嗎？

為了我們的家鄉(xiāng)，我要從保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)大自然開始做起。

我真希望有一天，我們的家鄉(xiāng)能夠變得比以前更美麗，我們也能夠像從前一樣快樂(lè)地玩耍！

二年級(jí)家作文 篇9

銅陵是古銅都，是一座美麗的城市。

銅陵是一座山城，可他卻有一片非常大的湖，天井湖。天井湖在銅陵的西北角，風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，湖水清澈見底。湖中央的小島上有一口井叫天井，常年流水不斷所以取名天井湖。

銅陵有一座長(zhǎng)江大橋，又宏偉又壯觀。從江南北飛跨江北，直通合肥的高速公路。站在橋上看江上的小船，啊真美呀！

銅陵子所以叫銅陵正如他的名字他是產(chǎn)銅之鄉(xiāng)。游客們來(lái)到銅陵能看到許多銅的雕塑。

銅陵真美呀！我愛我的家鄉(xiāng)銅陵。

二年級(jí)家作文 篇10

為了我們這個(gè)家，平時(shí)爸爸媽媽總是很忙，可今天爸爸卻提議玩“成語(yǔ)接龍”的游戲。我一聽真是一蹦三尺高。媽媽首先當(dāng)裁判，先說(shuō)一個(gè)詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼，高傲地說(shuō)：“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說(shuō)：“力不從心”。我一轉(zhuǎn)眼睛，拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧，就偷偷抿嘴一笑，爸爸嘀咕著：“印、印、印------”這時(shí)的爸爸皺著眉頭，手托下巴，絞盡腦汁，靜心思考。我說(shuō)：“老爸，別浪費(fèi)時(shí)間啦?！闭Z(yǔ)音剛落，爸爸脫口而出：“應(yīng)付自如”我不費(fèi)吹灰之力說(shuō)：“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著說(shuō)：“青出于藍(lán)吧！”爸爸只好認(rèn)輸說(shuō)“對(duì)、對(duì)?！诙钟珠_始了，媽媽說(shuō)：“馬到成功“?！薄肮Φ聼o(wú)量”我搶先回答?！傲?-----不算從來(lái)”，爸爸說(shuō)。我撅著小嘴說(shuō)：“懶皮?！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“老公，量材尋用啊?！蔽彝嶂X袋說(shuō)：“羞、羞、羞。”第三局絕戰(zhàn)開始了，我胸有成竹地說(shuō)：“小心點(diǎn)，老爸?！崩习贮c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“ok?！薄皳P(yáng)眉吐氣”爸爸爭(zhēng)著說(shuō)道：“氣宇軒昂”------最后，我勝利，興奮得說(shuō)不出話來(lái)，爸爸抿著嘴，呆呆地說(shuō)：”甘拜下風(fēng)，五體投地?！鞍职帜腔臉幼?，風(fēng)趣的語(yǔ)言，逗得全家“咯咯”直笑。我想：“成語(yǔ)接龍”的游戲，不僅培養(yǎng)了我們語(yǔ)言能力，還增加了我們的詞匯，使我們的家庭更開心，更和諧。