我的國慶節(jié)作文250字精選
我的國慶節(jié)作文250字精選
國慶節(jié)，是大家都很期待的一個(gè)節(jié)日，你的國慶節(jié)怎樣度過的呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于我的國慶節(jié)的250字優(yōu)秀作文，一起來欣賞一下吧。
我的國慶節(jié)作文250字精選篇1
國慶節(jié)長假，爸爸媽媽帶我到了想往以久的大海，我興奮極了。
我們來到了威海市的劉公島，我們參觀了甲午海戰(zhàn)紀(jì)念館，里面有1988年從海里打撈出來的魚雷、軍艦、大炮、鐵錨……。這些遺物都是當(dāng)年甲午海戰(zhàn)戰(zhàn)敗后沉入海底被后人打撈上來的。說明了當(dāng)時(shí)的北洋艦隊(duì)裝備非常精良，但是由于當(dāng)時(shí)清朝政府的腐敗，沒有資金建設(shè)北洋水師，致使北洋艦隊(duì)全軍覆沒。
使得英國政府租借劉公島長達(dá)42年之久。通過觀看使我了解了祖國的歷史，懂得了捍衛(wèi)祖國邊疆的重大意義。
這次的國慶節(jié)我度過得非?？鞓罚?yàn)槲以鲩L了很多知識(shí)，心里面特別充實(shí)。
我的國慶節(jié)作文250字精選篇2
度過了漫長的幾星期終于放長假了，我回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個(gè)好消息，原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩，這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點(diǎn)的時(shí)候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天，我們來到了武夷山的火車站。從遠(yuǎn)處就看見了許許多多的山，突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來，這便與那繁華的城市形成了鮮明的對(duì)比。爸爸開始發(fā)言了：“我們先去坐竹排吧，做那個(gè)可以看到舉世聞名的懸棺。”呵呵!這可就吸引了我，還有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一個(gè)大大的問號(hào)。不久我們就上了所謂的竹排，在清澈的河水中游蕩，難道不是人生的一大快事嗎?導(dǎo)游給我們解說了許許多多的山和名字的由來，過了大約1小時(shí)之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面，哇!我大叫了一聲，好壯觀啊，沒一艘竹排經(jīng)過了這里總是要停下來看幾分鐘，為此我又在心中打上了一個(gè)大大的問號(hào)。水里的魚歡快地游著擺出了一副考試吧無慮的樣子，呵呵!看我怎么整你，我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧，看它怎么辦，它似乎在向我求饒。
不知不覺我們已經(jīng)到了岸上了，我跳下了竹排，心中想這次可沒有白來，還懂得了那么多的知識(shí)!
我的國慶節(jié)作文250字精選篇3
國慶節(jié)的那天，我比往常更興奮，早早地起了床，因?yàn)槲覀円患乙ノ錆h極地海洋世界玩。
我在那時(shí)認(rèn)識(shí)了許多海洋動(dòng)物朋友，有鯊魚、海龜、海獅、企鵝等等。
我們一家還在“海洋劇場(chǎng)”觀看了海豚表演。主持人問臺(tái)下的觀眾：“你們見過海豚算算術(shù)嗎?”觀眾們很好奇，瞪著大眼睛盯著主持人。接著，訓(xùn)獸師在題板上出了一道8-2=?聰明的海豚迅速地游到木板邊，點(diǎn)了兩下頭說明是等于2。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。表演結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。
我感謝爸爸媽媽陪我度過了這個(gè)愉快的國慶節(jié)!
我的國慶節(jié)作文250字精選篇4
今天是國慶節(jié)，我和爸爸、媽媽一起到長隆歡樂世界玩。
早上九點(diǎn)出發(fā)，到了長隆歡樂世界已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們就立刻去買票，買了票以后，我們就進(jìn)入游樂區(qū)玩耍。
我們進(jìn)入游樂區(qū)后，就去玩親親過山車，在玩親親過山車時(shí)，過山車開得太快了，我差一點(diǎn)掉下來了，嚇得我的心撲通撲通地直跳。
然后，就去玩彈跳塔，玩彈跳塔好像玩跳樓機(jī)。先把你升得高高的，趁你沒注意，突然就把你降下來，真刺激!
我們還玩了許多許多的游戲，有音樂船、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等等。
玩到下午四點(diǎn)三十分，我們就回家了。
今年的國慶節(jié)我過得非常愉快。
我的國慶節(jié)作文250字精選篇5
在十一國慶節(jié)夢(mèng)寐以求的十一到了，但是我盼望已久的快樂旅游卻被高燒不退的病魔送進(jìn)了醫(yī)院。住院打針，我想這是不少人都有過的經(jīng)歷了，想必大家對(duì)這四個(gè)字的印象不會(huì)太好。但是，在這短短的假期里，我卻感受打了很多溫暖。
首先給我?guī)頊嘏?，是我的同學(xué)。剛開始住院的時(shí)候，同學(xué)們由于要上課，不可能全部過來看望我。所以，不知是哪位組織的，全班同學(xué)都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡(jiǎn)單的話語，比如說：葉子，早點(diǎn)回來;葉子，告訴你一個(gè)小秘密，你不再的時(shí)候……，最讓我印象深刻的是：葉子，快點(diǎn)好起來，扁病魔他丫的。雖然同學(xué)們沒有寫什么話里的語言。但是最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語言才是最打動(dòng)人心的。這時(shí)，我感覺心里暖暖的。帶給我溫暖的，還有我的老師。初中是很忙的，不管是老師還是同學(xué)，雖然不至于夜以繼日地工作，但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個(gè)同學(xué)在忙忙碌碌得學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間來看我、為我送作業(yè)，雖然呆的時(shí)間不長，但是那份師生情卻足以體現(xiàn)。老師帶給我的那份溫暖在那時(shí)便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的，就是那素不相識(shí)的同一個(gè)病房的房友了。由于住院的時(shí)間很長，所以在學(xué)校落下了不少的作業(yè)，作業(yè)那么多，當(dāng)然得在病房里繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。我的房友家里生病的是一個(gè)小孩，小孩最喜歡看電視了。而我的那個(gè)房友為了不打擾到我的學(xué)習(xí)，特地把電視關(guān)了。任憑那個(gè)小孩怎么哭鬧都不打開，怕影響我學(xué)習(xí)。
我看在眼里，雖然沒說話，但已經(jīng)感到了溫暖。不論在哪里，溫暖都是無處不在的。我會(huì)將溫暖傳播到各個(gè)地方。
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