學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 讀書筆記 >

中學(xué)生青春讀書筆記

時(shí)間: 海露20 分享

彩虹因?yàn)橛辛祟伾?,歌曲因?yàn)橛辛税樽喽?,生活因?yàn)橛辛饲楦卸省啻阂惨驗(yàn)橛辛藧鄱?精彩青春有了友愛。在每個(gè)人的人生中,青春是寶貴的,在真階段,它可能孤獨(dú)、沉寂。但是也在這時(shí),它也因?yàn)橛辛擞褠鄱窒陋?dú)。下面為大家精心整理了一些關(guān)于《青春》讀書筆記,歡迎查閱。

《青春》讀書筆記1

今年暑假,我有幸代表溧水區(qū)參加了在南京舉辦的“姚基金籃球夏令營”,一周的時(shí)間我與來自全國各地球技超群的小學(xué)生同場競技、切磋學(xué)習(xí),那些場景至今仍然歷歷在目。四場比賽使我認(rèn)識到了自己的不足,也堅(jiān)定了努力打好籃球的決心。但是最讓我心潮澎湃的還是與姚明的合影,他的身高和球技都讓我嘆為觀止。于是我回來后,用了兩個(gè)月的課余時(shí)間讀完了382頁的《姚明傳》,書中給我留下印象最深的一句話是姚明退役時(shí)說出的那句發(fā)人深省的“我給自己打一百分”。

姚明1980年出生在上海一戶普通工薪階層家庭里,父母都是著名的籃球運(yùn)動員。姚明一出生,他的個(gè)頭就很大,但是后來卻漸漸有些營養(yǎng)不良。再后來,有位好心人看到了他的籃球天賦,于是就承包了姚明從小到大的牛奶,這對姚明的成長幫助很大。在姚明的小學(xué)階段,有一位名叫李秋平的籃球教練看中了他,于是無論春夏秋冬,他都帶著比自己還高的姚明騎自行車穿梭在上海的大街小巷,帶著姚明走向了籃球場,正是這位李教練引姚明走上了籃球之路。后來姚明漸漸進(jìn)入上海隊(duì),又參加了國家隊(duì),終于在他22歲時(shí)拿到了第一個(gè)也是唯一一個(gè)CBA總冠軍。

從2000開始,時(shí)任NBA火箭隊(duì)主教練的湯姆賈諾維奇就對姚明持續(xù)關(guān)注。終于在2002年時(shí),火箭隊(duì)以狀元的簽位選擇了來自中國的大個(gè)子姚明。這一消息震驚了全世界,姚明也為中國人和黃種人爭了光。剛到火箭隊(duì),他就受到了“老大”弗朗西斯的熱烈歡迎和熱心關(guān)照。但隨著球隊(duì)成績的起伏,以中鋒戰(zhàn)術(shù)和防守著稱的杰夫范甘迪成為了火箭隊(duì)的主教練,弗朗西斯被迫交易,換來的是兩屆常規(guī)賽得分王麥迪。天賦異稟的麥迪一開始與姚明組成了“姚麥”組合,大殺四方,他自己還創(chuàng)造了35秒13分的神跡,被稱為“麥迪時(shí)刻”。但由于麥迪長時(shí)間缺少系統(tǒng)訓(xùn)練,而且性格過于懶散,最后白白浪費(fèi)了自己的天賦。姚明雖然沒有麥迪那樣的天賦,但他以堅(jiān)持不懈的努力,率領(lǐng)一群“草根”隊(duì)友突破了季后賽“首輪魔咒”。

對于中國隊(duì)來說,姚明不僅是主力中鋒,更是球隊(duì)領(lǐng)袖。從2000年悉尼奧運(yùn)會的初出茅廬,到2004年雅典奧運(yùn)會的名聲鵲起,再到2008年北京奧運(yùn)會的“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”,姚明三屆奧運(yùn)會的經(jīng)歷詮釋了從球員到球星、從球星到領(lǐng)袖的成長歷程。其中的關(guān)鍵就是堅(jiān)韌不拔的努力、持之以恒的奮斗和始終如一的愛國精神。北京奧運(yùn)會上,姚明帶領(lǐng)球隊(duì)即使是遇到美國和西班牙這樣的強(qiáng)隊(duì)也毫不退縮,最終以八強(qiáng)的成績結(jié)束了奧運(yùn)會之旅,也給他的籃球生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號。

從姚明身上,我看到了夢想對于人的重要性。姚明小時(shí)候的夢想就是披上國家隊(duì)的戰(zhàn)袍,為國征戰(zhàn)。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為了中國隊(duì)有史以來最好的中鋒。姚明退役時(shí)回顧自己的職業(yè)生涯,說:“如果讓我給自己的職業(yè)生涯打分,我給自己打一百分。我每天都全力以赴,我不可能比現(xiàn)在做得更好了。”這些話一直銘記在我的腦海中,激勵我在籃球追夢之路上不斷付出自己的汗水和心血,砥礪前行,不負(fù)青春。

《青春》讀書筆記2

跳動的零星畫面,毫無關(guān)聯(lián)卻又似千絲萬縷。夢中的小女還咬著指頭,靜靜地站在那幅畫的角落里,陰霾的色調(diào)與空兀的白色棉布裙;風(fēng)箏飄得似要逃離這頁畫,卻無奈地被絲線牽連;紙折的小船剛剛放進(jìn)水中,轉(zhuǎn)瞬間就被小小的浪花吞噬……這哪是什么童年,分明是夢魘。

天花板一如既往的平滑,可是那卻讓人火大,抓起枕頭狠狠地砸向天花板,落下來,平滑依舊且?guī)頍o妄之災(zāi),蕎麥殼的枕頭竟然也可以將人砸出鼻血來……于是平躺著,那紙巾捂著鼻子,恨恨的,總有一天,不要再看到這蒼白的水泥石灰!

上學(xué)的路為什么總是比放學(xué)的路短呢?看到那棵高大的梧桐樹就知道已經(jīng)多了一半的路程,梧桐后面是步行街,四平八穩(wěn)的寬闊,清晨只有單車,男生們囂張而過,榆樹很高,榆錢在風(fēng)中發(fā)出嘩啦呼啦的輕響,每每經(jīng)過總是佇足,可惜太矮,只能望榆而興嘆……

獠牙般的校門,吐納著往來的學(xué)生,當(dāng)然還有老師。

為什么有人上學(xué)就這么開心呢?貫有的藍(lán)一藍(lán)褲間或還有文筆筆下所謂的銀鈴般的笑聲。我只知道書包里那堆空白的作業(yè)本是我痛苦的根源。數(shù)字與字母,揮之不去的煩,連帶,那于之躺在一起的文字也可憎起來。獨(dú)自坐在操場的角落里,一頁一頁地撕,一片一片地撕,于是引來了校工,被訓(xùn)誡一番。背起書包,穿過梧桐大道,超市里竟然沒有我喜歡的零食!酸了,總之是沒什么胃口的!

很多年后有一個(gè)自稱是心理學(xué)碩士的人對我說那就是學(xué)名為“逆反心理的青春期表現(xiàn)”……

《青春》讀書筆記3

時(shí)間過得好快,一瞬間就到了初二了。是呀,我已經(jīng)是一名初二下的學(xué)生了。

人在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流失。轉(zhuǎn)眼的工夫,我已經(jīng)又長大了,每每想起小時(shí)候的種.種快樂,不覺傷感起來,想想,屬于我們的青春年代還有多久。

每每都在幻想,漫無目的的走著,一直這樣默默地行走著,在尋找,也在等待。而時(shí)光就這樣從容的從身邊流過,有一點(diǎn)冷寞。當(dāng)我走過了人生的六分之一的時(shí)候,突然停留,才發(fā)覺,雖然我在人海中漫漫尋找,但那是在尋找著一條出路。

偶然聽見別人說,我們是無法逃出時(shí)間,跑到外面去的,我們只有被時(shí)間所困住。是啊,很多年了,習(xí)慣性的低頭默默的行走著。突然一絲陽光照在了我的臉上,我仿佛被補(bǔ)充了能量,居然奇跡般的抬起了頭,望著湛藍(lán)的天空,仿佛有了希望。

走在青春的路上,我漸漸相信,我是可以逃出時(shí)間的地盤,去尋找更美,更自由的東西。

現(xiàn)在的我,已不再開始懷疑,也不在乎屬于我們的青春有多久了。我相信慢慢的打開心扉,我能飛得更高,更遠(yuǎn),去尋找,去探索……在這樣讓我歷經(jīng)了種.種“磨難”的地方,是它讓我的人生有悲有喜,有滄桑有風(fēng)塵,但在我的生命中卻又是那么的絢麗光彩。

每一人的背后也許都有著一個(gè)故事,那便是人生的開始。在經(jīng)過長長的奔跑后,我開始決定人生的目標(biāo)。漫長的人生,雖然會很快的過去,但是,它留下的回憶,卻是那么可愛。那我們在這樣短暫的人生中,和不讓我們?nèi)プ杂傻娘w翔,去尋找愛的陽光呢!

讓我們的青春變得似火,讓我們的世界變得廣闊,讓我們的心靈變得更美。守望青春的年代,尋找屬于我們的世界。

《青春》讀書筆記4

青春啊青春,你到底是什么味的呢?我正值青春,卻永遠(yuǎn)無法感覺到后人說的那樣,青春是多么多么絢麗多姿,青春是多么多么無憂無慮。后來我總結(jié)出一個(gè)定律,說出這些話的人都是人老珠黃,已經(jīng)步入老年期的各位所謂著名的作家,他們憧憬著再次回到青春,然后說出許多好話來拍青春的馬屁,盡管只是徒勞無功,但卻樂此不疲。也許有的人會說,那是因?yàn)槟銈兩碓诟V胁恢?,所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清。但是,我要反問,這世界的一切都是一定的嗎?為何不能有“當(dāng)局者清,旁觀者迷”的說法呢?所以,年齡為十多歲的我們,在青春這條惡毒的河流里拼命地掙扎著,我們叫囂,我們哭泣,我們渴望青春的河水能淺一點(diǎn),再淺一點(diǎn),再淺一點(diǎn)點(diǎn)……

累了嗎?不累。不累嗎?很累。休息一會兒吧。不,不能休息,我們還要繼續(xù)努力,繼續(xù)吃苦才行。嗯,繼續(xù)吃苦,繼續(xù)努力,然后,繼續(xù)被暗黑的河流吞噬。沒了青春的人,站在河的岸邊,向青春乞討,渴望再一次擁有青春,因?yàn)橐郧安恢狼啻旱臉幼?,就這樣渾渾噩噩地錯過了青春,所以,青春啊,請你讓我搭上你那宏偉的大船吧……然后,我們就在河里看著,即使河水蠻過咽喉,我們也一眼不眨地看著,我們感到開心,為岸邊的那些庸人感到可悲,為他們的可悲而感到開心。我們苦中作樂,這是我們青春里的一些調(diào)味劑,我們不愿意錯過嘴角可以向上揚(yáng)的任何一個(gè)機(jī)會,就像那些岸邊的人不愿意放棄任何一個(gè)乞求重返青春的機(jī)會一樣――即使他們根本無機(jī)可乘。

然后,我們講在青春輪回的怪圈里反復(fù)做著同樣的事情,同樣的辛苦,同樣的勞累,同樣地掙扎。他們說,你們放棄掙扎吧,你們再怎么掙扎都是徒勞。呃~~~原來是這樣啊,但我仍不想放棄,就像一條即將進(jìn)入油鍋的魚,即使知道自己的命運(yùn)是死亡,這是無可厚非的,但是卻仍想在生命的最后一刻拼命掙扎,爭取一線生機(jī),一絲希望,但結(jié)果往往都是以魚的死亡告終。我想,我們也都一樣吧,即使知道一切地爭取之后的結(jié)果都是枉然,但依然卻義無返顧。人啊,就是這樣一個(gè)又蠢又笨但又很聰明的生物,因?yàn)樗麄兌冒炎约盒睦锼氲挠枚喾N形式表達(dá)出來,就像我一樣。

青春啊青春,真想抽你一巴掌!

《青春》讀書筆記5

伴隨著年齡的增長,我們漸漸長大了。當(dāng)我們踏入中學(xué)的門檻,就意味著我們將要度過人生中一個(gè)美好而又充實(shí)的時(shí)光。隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人世間的爭奪與算計(jì)也隨著社會的發(fā)展而日益加深。作為新一代的我們,究竟應(yīng)該怎樣來面對與選擇呢?

現(xiàn)在的社會是進(jìn)步得越來越快,人們之間的關(guān)系也受到了許多的不良影響。就算是撇開成人之間復(fù)雜的斗爭,如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),你會感到現(xiàn)在的中學(xué)生的心理是越來約復(fù)雜了。在我剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),許多的同學(xué)待人很好,很溫柔,很斯文。不管你的學(xué)習(xí)成績是否好,也不管你是否很聽話,只要你能在同學(xué)之中待人很真誠,不弄虛作假,不做有損朋友的事。那么你就可以受到許多同學(xué)的喜歡。可是現(xiàn)在……

現(xiàn)在,許多同學(xué)都有愛慕虛榮的心理。在我們班上,以前很真誠,很溫柔,斯文的人,現(xiàn)在已經(jīng)變得我都已經(jīng)不認(rèn)識了。平時(shí)課余時(shí)間和自己的死黨們玩得忘乎所以,在那里尖叫得很大聲??墒钱?dāng)上課時(shí)老師讓他起來回答問題時(shí),聲音卻小得可憐。即使拿個(gè)擴(kuò)音器也只能聽到20分貝的聲音,那僅是人能聽到的最小的分貝。并且當(dāng)教室里沒有老師時(shí),有時(shí)她瘋叫的聲音在教室里會受到許多同學(xué)的反感??伤齾s全然不理,依然自己玩自己的。我真的不知道究竟是什么讓她變化這么大。為什么現(xiàn)在的“我們”會這樣?

還有一些是對學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木的人了。實(shí)不相瞞,我也是這其中之一。我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候成績是直線上升。我自己都不知道我是從什么開始厭倦學(xué)習(xí)的,究竟是為什么不喜歡學(xué)習(xí)的?老師曾經(jīng)說過這樣一句話:現(xiàn)在我們班上開始努力學(xué)習(xí)的人是越來越多了。當(dāng)我一聽到這句話時(shí),心里突然驚了一下?,F(xiàn)在我是越來越討厭學(xué)習(xí)了,如果再這樣下去的話,我都不知道以后的路應(yīng)該怎樣走。僅管我已經(jīng)認(rèn)識到了這個(gè)問題了,但我仍然還是厭倦學(xué)習(xí)。唉,為什么我會變成這個(gè)樣子?現(xiàn)在的許多人如果沒有真實(shí)的本領(lǐng),今后是無法在社會上立足的。我相信如果我將這些問題寫出來也許對我的成長是很有好處的。

我相信通過我自己的努力以及愿意幫助我的人,我一定會飛得更遠(yuǎn),更高。同時(shí)也希望所以和我一樣的同學(xué)們都能走得更好。

讓我們一起努力吧!

《青春》讀書筆記6

青春的腳步悄悄,悄悄的向我們走來。我們正在青春的哺育下,走向完美的自我。我,一個(gè)普通的的學(xué)生,也漸漸的在生活中完善著自我。

曾幾何時(shí),我為自己存在著某些缺點(diǎn)而暗自傷感;曾幾何時(shí),我為學(xué)習(xí)上存在的壓力而不知所措;曾幾何時(shí),我為朋友對我的疏遠(yuǎn)而自責(zé)……這些都使得我從一個(gè)快樂的天使墜落變成一個(gè)折翅天使,我是那么孤獨(dú)無助。正當(dāng)我迷茫不知時(shí),上天輕輕地告訴我:“正確去對待吧!”我恍然大悟,我之前的一切只是暫時(shí)的而決非永久的,于是我又成為一個(gè)快樂的天使。

在現(xiàn)實(shí)生活中,別人提出我的一些缺點(diǎn),我虛心接受并認(rèn)真改正,在學(xué)習(xí)上存在的壓力將它轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動力,這樣的種.種我開始將它們實(shí)踐……生活中,缺點(diǎn)逐個(gè)被擊破,大家另眼相待;學(xué)習(xí)上,壓力也漸漸小了,學(xué)習(xí)也變得輕松了。朋友呢?也不再疏遠(yuǎn)我了,因?yàn)槲腋淖兞俗陨恚蠹乙仓貧w于好了。

我這個(gè)快樂天使又在天空中自由翱翔,我再次遇見上天,我欣喜道:“上天,我感謝你的一句話,看我,現(xiàn)在變得多么好,多么樂觀啊!”上天回答道:“我的那句話,只是啟迪你而已,真正讓你改變的是你自己,你將自身的缺點(diǎn)克服了?!鄙咸齑鸬溃骸耙?yàn)槟銚碛辛送昝赖墓?”我聽后,嘴角微揚(yáng):“我明白了!”上天會心的笑了。

其實(shí),每個(gè)人都能擁有“正確對待+努力改正+生活實(shí)踐=完美自我”這條公式,關(guān)鍵在于你有沒有去探索!

青春的腳步悄悄,悄悄的向我們走來。我也還在不斷完善自己,爭取完美!


青春讀書筆記相關(guān)文章:

《青春》讀后感優(yōu)秀范文5篇

2021年最新讀書筆記青春

愿你的青春不負(fù)夢想讀書筆記作文

韓寒青春讀后感5篇600字

韓寒青春讀后感范文5篇

《小青春》讀后感小學(xué)生五篇

《除了青春,我們一無所有》讀后感范文5篇

初中生人生的讀書筆記

《青春的逆行》觀后感作文最新5篇大全

《我們都一樣,年輕又彷徨》讀書筆記范文

822402