關于《寶葫蘆的秘密》讀書筆記800字作文
雖說結尾處告訴我們,這只是王葆做的一個夢,也讓我們恍然大悟,卻也讓我們陷入了沉思。下面是小編為大家收集關于《寶葫蘆的秘密》讀書筆記800字,歡迎借鑒參考。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記800字一
天上不會掉餡餅。 —— 題記
如果你明白寶葫蘆是偷東西的,你還想得到寶葫蘆給你帶來的幸福輕嗎?相信你們會說:”不?!?/p>
開始讀這本書時,我覺得寶葫蘆是個不可多得的好定貝,它能讓我想要什么就能得到什么。我要是也有一個這樣的寶葫蘆該多好呀。以后我就不愁吃喝了??墒峭笞x了我才發(fā)現(xiàn),寶葫蘆是把別人的東西偷過來給主人用時,我的想法完全變了。我覺得寶葫蘆可以帶來不勞而獲的東西,同時它也可以給擁有它的人帶來災禍,和無窮的煩惱。因為本來是可以不撒謊的,卻為了要隱藏寶葫蘆撒了許多謊。
作品主要寫了天真活潑的中學生王葆,在一次偶然的機會下得到了一個無所不能的寶葫蘆。王葆做了寶葫蘆的主人后,他想要什么就有什么。因此獲得了一種不勞而獲的”幸?!啊?蓳碛辛诉@種不勞而獲的幸福卻讓王葆麻煩不斷。像下象棋把”馬“吃到了嘴里、從來不撒謊要被迫撒謊、看電影偷到了好朋友的座位、考完試拿別人的試卷被教師發(fā)現(xiàn)……
最后王葆終于發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西并不是憑空變出來的,而是把別人的東西偷過來的給自己用的。王葆做出了選擇就是把寶葫蘆的秘密告訴大家,并認錯。這樣就跟大家解釋了這段時間發(fā)生的一切事情。也可以不讓寶葫蘆繼續(xù)禍害別人了。醒來后發(fā)現(xiàn)是一個夢。
王葆把寶葫蘆扔了,我持兩種觀點:一種是這樣做是不對的。因為王葆完全可以留下寶葫蘆自己享用,就算沒有家人和朋友起碼有無窮無盡的東西何苦苦了自己呢?第二種是這樣做是對的。因為如果這樣就算沒有那種特殊的”幸?!埃墒呛图胰撕团笥言谝黄?,不是比所有的”幸福“都幸福嗎?我還是贊同第二個觀點。
從這個故事中我們不難發(fā)現(xiàn),不勞而獲得到的東西是不會心安理得的。就拿本書的主人公王葆來說吧,他還不知道寶葫蘆是偷來的東西時都如此的不自在。要撒一個又一個的謊。當他知道是偷來的東西時是多么的痛苦,因為偷,他失去了親人,朋友,因為偷,他辜負了大家對他的信任。那時他的多么的難受呀。
所以,我們一定要記住”天上沒有掉陷餅的好事“,一切幸福只能靠自己的勞動。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記800字二
寒假里,我讀了一本好書,名叫《寶葫蘆的秘密》,心里感悟很深。
這本書主要寫了:小主人公王葆在一個偶然的機會里,得到了一個神奇得令人不可思議的葫蘆。這個葫蘆可以做許多事,幫人釣魚、變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉移到他的書包里,還可以做他想要的機器人模型,甚至在考試的時候他做不出考題……
幸福是靠自己爭取的,如果我們都像王葆那樣利用寶葫蘆完成自己渴望的東西,到最后你會發(fā)現(xiàn)這是毫無意義的,甚至會弄巧成拙, 不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,投機取巧而不付出自己的努力是不會 成功 的,一定要通過自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。就像寶葫蘆,也許你會覺得要什么有什么是很快樂的事情,但當你知道了這是偷來的你還會高興嗎?只有通過自己的努力得到的勞動成果,才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動成果,享受著自己應得的會很高興,因為這是你自己勞動而來的。 文中王保的爸爸的一句話讓我深有感觸”不要把自己的小心眼用到干壞事上,如果用到學習上,那么學習一定會好的“
其實 學習 生活 中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我 希望 自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個大麻團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學習系鞋帶。學會了系鞋帶后,對我 幫助 可不小,開了還能再系上,也不會摔倒了,這下系鞋帶就難不倒我了。 有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問媽媽:”哪里錯了?“媽媽總是回答我:”自己好好看看?!拔揖筒坏貌蛔约?認真 地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力,學會了檢查可是個好事情,每次考試都能 查出錯誤來,這樣就能考出好成績。
如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維,勤于 思考 ,做個勤學好問的好孩子?!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記800字三
寒假里,我讀了一本對我影響很大的書《寶葫蘆的秘密》。書中說的是王葆在夢里真的夢到了一個寶葫蘆,但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天,他就發(fā)起愁來,因為不管他腦子里想什么東西,寶葫蘆都會給他變出來,不管那個東西有多么的珍貴,而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了,有一次,王葆想做架模型飛機,但他腦子里剛閃過這個念頭,模型飛機就擺在他眼前了。
這下王葆真的生氣了,他告訴寶葫蘆自己做模型飛機為的是過程而不是結果。誰知寶葫蘆說自己頭腦簡單聽不懂,要么全讓它做要么就把它扔了??赏踺嵘岵坏镁椭缓贸鋈フ彝瑢W玩了,沒想到碰到了學校的問題學生楊栓,楊栓問王葆要錢,王葆為擺脫他,只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓,王葆終于松了口氣,卻不知更驚心動魄的事還在后面呢!那是數(shù)學考試時,王葆有道題不會,就去問寶葫蘆,誰知寶葫蘆竟把一位好同學的卷子改成了王葆的名字交給老師,可事情被老師和同學發(fā)現(xiàn)了,一束束目光射向王葆,王葆沖出了教室,把寶葫蘆摔在了地上,可沒想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了,就回到了學校把事情告訴了老師、同學和家人。這時王葆醒了,當他發(fā)現(xiàn)只是個夢時開心的笑了。從此認真學習,再也不想寶葫蘆了。
讀完了這本書,我僥幸的想:我幸虧沒遇到寶葫蘆,否則還不被它坑死?對呀,讓別人來幫你并不是什么好主意,因為自己始終也學不到什么,還會苦惱自己應該干什么,所以千萬不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會實現(xiàn),別人什么也幫不了你,要知道幸??刹皇莾e幸就能得來的,就算僥幸得到了幸福,那也是短暫的,并不長久。假如你渴望外力來幫助你,那你就永遠無法獲得真正的成功,因為那份成功不過是別人取得的罷了,而你只不過是一個打著成功的名號到處招搖撞騙的騙子,一個欺騙了自己,毀了自己的大傻瓜!要知道,當別人看穿了你的謊言之后將會怎么看你!你想過嗎?你想過這樣做對得起生你育你的父母嗎!
他們把生你養(yǎng)你,是希望你能好好學習,學以致用,回報社會。可你,卻什么事都讓別人幫你做,甚至連嘴都懶得動,你這樣對得起他們嗎?所以,在此我鄭重的告訴大家:只有自己努力才能實現(xiàn)愿望,千萬不能有讓別人幫你干的念頭。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記800字四
暑假期間,我閱讀了一本書名叫《寶葫蘆的秘密》,令我有很大的觸動和啟發(fā)?!秾毢J的秘密》這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外得到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以變出任何東西,它可以為王葆做數(shù)學題,可以變出很多好吃的零食,可以變出王葆不用動手就可以得到的飛機模型……雖然這個寶葫蘆很神奇,可以滿足王葆的所有需求,可是這些東西都是偷來的,王葆知道以后心生慚愧最終把寶葫蘆摔碎了。
生活中也有很多像書中主人公王葆一樣的人,總想著不勞而獲,面對困難時總是抱著投機取巧的心態(tài)。記得上學期期中考試的時候,因為平時上課沒有好好聽講,好好學習,有些知識點更是云里霧里似懂非懂,而臨近考試的時候,開始臨陣磨槍,甚至開始臨時抱佛腳挑燈夜讀,到考試的時候還想著抄別人的答案,結果可想而知,從此我就知道了“人生在勤,不索何獲”的道理,在過后的學習中踏踏實實一步一個腳印,成績也終于提高上來了。
這本書還讓我懂得了人在面對誘惑的時候,要謹慎的對待,要勇于說不!主人公懶惰散漫,愛幻想,所以當他遇到寶葫蘆的時候,毫不猶豫甚至欣喜若狂的接受了,但是如果王葆懂得天上不會掉餡餅,餡餅即陷阱的道理的話,他就會勇敢的對寶葫蘆說不,那也就不會發(fā)生后來很多令人啼笑皆非的事。
生活中我們還會遇到很多能幫助我們解決困難的人和物,正如這本書中的寶葫蘆一樣。比如生活中我們的父母會無微不至的照顧我們,但是我們不能飯來張口衣來伸手,我們更要懂得感恩,并且要學會自己的事情自己做;再比如父母都會給孩子買好多幫助學習工具,如電腦、學習機等。讀后感·這些電子產(chǎn)品確實可以幫助我們學習,解決我們很多的難題,但是如果我們對這些輔助學習的工具盲目過分的依賴,那最終我們還是會一無所獲!
我的媽媽經(jīng)常教育我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。成功,是要通過自己辛勤的付出和不懈的努力得來的,讓我們用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造屬于自己的成功吧!
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記800字五
就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我受益匪淺,感悟頗深。
初二的少年王葆去釣魚,魚沒釣到,卻得了個好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來張口,衣來伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么??墒?,天上掉下來的不一定是餡兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個炸彈,沒過多久,王葆就發(fā)現(xiàn),寶葫蘆的超能力給他帶來的痛苦和煩惱遠遠超過了幸福和快樂。當他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識到這會給別人帶來多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒成功。最后,他鼓起勇氣,去了學校,主動和老師同學坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢。
其實王葆不是個壞孩子,他樂于助人,關心集體,能在《科學畫報》被寶葫蘆變到家里后擔心別的同學會花冤枉錢買一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔心別人會不會有麻煩。雖然他不愛動腦筋,但他絕不愿享受偷來的東西。所以他最后才會毀掉寶葫蘆。
讀了這個故事,我不禁想到了小時候學過的一個故事——《濫竽充數(shù)》。
戰(zhàn)國時,齊國有一位喜歡的國君叫齊宣王。他愛聽用竽吹奏的音樂,每次演出都要集中三百名樂工一起吹。有個不務正業(yè)的,知道樂隊的待遇很優(yōu)厚,就混進這個演奏班子。他根本不會吹竽,不過他知道齊宣王喜歡所有的樂工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計地加入了這支樂隊.樂隊演奏時,他就東搖西晃地吹奏,一直沒露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽竽,但是他卻愛聽獨奏.他要求樂工們一個個輪流吹奏給他聽.這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。
這個人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個狼狽的下場。
不勞而獲是不切實際的,唯有腳踏實地踏踏實實地走路,才不會被絆倒。
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