學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 讀書筆記 >

讀《三國演義》700字讀后感5篇范文

時(shí)間: 若瀅21250 分享

  《三國演義》是我國的四大名著之一,聞名海內(nèi)外的文學(xué)巨制。小編為大家?guī)韼灼度龂萘x》讀書筆記供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《三國演義》讀書筆記一

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……“讀完一本厚厚的《三國演義》,我才真正體會(huì)到了”天下之勢,分久必合,合久必分“.它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長思……

  先來談?wù)劜懿?,大多?shù)人認(rèn)為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:”亂世之奸雄,治世之能臣。“他”挾天子以令諸侯“體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)?!睂幬邑?fù)天下人,莫使天下人負(fù)我“是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當(dāng)時(shí)書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。

  與曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的社會(huì)上,人們都打趣的說劉備是”哭來的江山“,劉備膽小,當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí),曹操說了這樣一句話:”今天下英雄,惟操與使君耳?!翱砂褎鋰槼隽艘簧砝浜埂渲v仁義,愛戴百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。

  ”遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸今……“這就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,也為三國鼎立定下了基礎(chǔ),立下了汗馬功勞,而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。

  一個(gè)國君要想建立一個(gè)好的帝國需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實(shí)也證明,諸葛亮不是一個(gè)草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而”五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧“看出了諸葛亮的忠心耿耿。

  光有”識(shí)“可不行,還需要有”膽“,就像趙云,幾乎百戰(zhàn)百勝,無戰(zhàn)不勝,他也稱”趙子龍“,他其時(shí)也為曹操效過力,但后來歸了劉。雖說一代天驕?zhǔn)浅杉己?,但子龍也可以做了?/p>

  我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的”識(shí)“,趙子龍的”膽“,這就是膽識(shí)?!度龂萘x》有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀了這本,《三國演義》,我獲益匪淺。

  《三國演義》讀書筆記二

  最近,我們班轟轟烈烈開展了“多讀書,讀好書”的活動(dòng)。我也看了不少,不僅讓我開闊了視野,還積累了豐富的課外知識(shí),令我受益匪淺。

  《三國演義》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出。

  “紅臉大漢,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度不凡,波有英雄氣概。”這句話描寫的是忠勇雙全的關(guān)羽。小說多處描寫了他英勇無畏的英雄事跡,“刮骨療毒”就是其中一則:

  關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭,發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨,關(guān)羽的右臂很快變得青腫,不能正?;顒?dòng)了。但關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫(yī)。

  忽然有一天,一個(gè)人從江東駕著小船,徑直來到寨前,自報(bào)姓華,名佗,字元化,要求面見關(guān)羽,來給他醫(yī)治。關(guān)平一聽,大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關(guān)羽請華佗坐下,命人獻(xiàn)茶,然后問華佗怎么治?華佗說:“我自有醫(yī)治辦法,只是擔(dān)心君侯害怕?!?/p>

  關(guān)羽大笑道:“我視死如歸,沒什么好怕的?!?/p>

  華佗說:“立一根標(biāo)柱,柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒事了?!标P(guān)羽稱不用標(biāo)注鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開皮肉,用刀刮骨,發(fā)出了細(xì)細(xì)碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒有痛苦的表情。傷好后,關(guān)羽設(shè)宴答謝華佗。

  讀完了這個(gè)故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。

  記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí),膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。

  所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格,那我們也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來:面對困難,毫不懼怕。作為21世紀(jì)這個(gè)嶄新時(shí)代的人,社會(huì)競爭非常激烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習(xí)英雄精神,做祖國的棟梁之才。

  《三國演義》讀書筆記三

  觀千里山川,望萬里江河,數(shù)風(fēng)流英雄,嘆不羈人生。今生今世,吾有幸與“三國”相伴,足矣!

  在作者羅貫中的指引下,我來到了那夢幻的三國,它以機(jī)智的謀劃、雄偉的大義、率性的豪爽與適時(shí)的忍讓,向我詮釋了三國英雄們的不羈人生,給予了我無盡的成長財(cái)富。

  《三國演義》,讓我懂得了謀劃。諸葛亮乃蜀國名相,曾舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,六出祁山,七擒孟獲。他赤膽忠心,足智多謀,曾協(xié)劉備奪荊州,取西蜀,得漢中,后先主離世,又秉承主公遺志,平內(nèi)亂,掃外患。令眾多敵將聞風(fēng)喪膽。他讓我明白,人生如棋局,在下棋時(shí)應(yīng)提前做好規(guī)劃,面面俱到,步步為營,但同時(shí)也要隨機(jī)應(yīng)變,冷靜分析,更要堅(jiān)定信念,不忘初心。這是諸葛亮神機(jī)妙算的不羈人生。

  《三國演義》,教會(huì)了我大義,紅面長髯丹鳳眼,臥蠶眉,這,就是武圣關(guān)羽。他英勇無敵,重情重義,先為破黃巾參軍,與劉張二人桃園結(jié)義,后為尋兄長,過五關(guān),走單騎,創(chuàng)出了千里走單騎的傳奇,再后來,他為報(bào)昔日之恩,在華容道義釋曹操,最后以兄長之令,據(jù)守荊州,不幸戰(zhàn)亡。他以血與傷——這傷痕累累的榮譽(yù)向人們證明,人生在世,道義為先,同時(shí),也讓我倍加珍惜與朋友之間的深厚友誼。這是關(guān)羽重情重義的不羈人生。

  《三國演義》,使我收獲了豪爽。在這本書中,張飛是一個(gè)智勇過人,率性灑脫的英雄人物。他忠誠善良,性情豪爽,輕松自在,隨性而為。他曾屢次主動(dòng)請命殺敵,連立戰(zhàn)功,卻因兄長遭人殺害,而急欲復(fù)仇,亡命于小人之手。在他身上,我看到了一種現(xiàn)代人的縮影。他們做事直率坦蕩,灑脫豪爽,從不偷奸耍滑,拐彎抹角,給我無限啟示。這是張飛率性灑脫的不羈人生。

  《三國演義》,令我學(xué)會(huì)了忍讓。說起諸葛亮,自然就會(huì)想到他的勁敵司馬懿,也不禁會(huì)想起他們交戰(zhàn)之事。其中有一次,司馬懿退守城中,諸葛亮派人去城墻前連罵數(shù)日,并送婦女服裝去羞辱他,他卻坦然笑之,依舊堅(jiān)守不出。他用親身經(jīng)歷教會(huì)了我做人要學(xué)會(huì)忍讓,不應(yīng)置一時(shí)之氣,壞一世之名?!叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”。這是司馬懿深謀遠(yuǎn)慮,忍讓大度的不羈人生。

  謝謝你,《三國演義》,你教會(huì)了我如何在苦難與挫折中展現(xiàn)自己的不羈人生。你如同黑夜中的燈塔,在冥冥中為我指引方向,你如同博大的天空,用四季風(fēng)雨使我茁壯成長。

  我相信,在你的陪伴與幫助下,我的人生定將歲歲陽光,步步輝煌。

  《三國演義》讀書筆記四

  讀一本書,就要記住里面的重要人物與故事。而我認(rèn)真看書卻是因?yàn)槲遗c哥哥之間的一場熱火朝天的激烈比賽。

  有一段時(shí)間放了假,老師要求我們讀四大名著之一,名叫巜三國演義》。我很快時(shí)間瀏覽了一遍,便跑去玩兒了,當(dāng)我累得滿頭大汗回家時(shí),媽媽見了我后怒色升起,說:“你這么短的時(shí)候就把書讀完了?”我昧心的、胸有成竹地說:“你就放一百個(gè)心吧!就算你提問我,我也會(huì)不使勁不動(dòng)腦子就給你脫口而出。"媽媽一聽,說:“那好,我就叫你哥和你來一場《三國演義》比賽。”“呀!”我突然發(fā)現(xiàn)自己不該說的,倒提醒了媽媽。

  比賽開始了。媽媽先問我:“這其中最先發(fā)生的那場故事叫什么?”幸好我那段記住了,說:“這還不簡單,黃圍巾!”媽媽聽了,說:“什么黃圍巾,人家叫黃巾主義!”輪到哥哥了,媽媽問:“它的主謀是誰?”哥哥自信地說:“張角作文http://Www.zUoWEn8.coM/。”媽媽又問我:“劉備與諸葛亮發(fā)生了一件事,而流傳了一個(gè)成語,叫什么?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“三三…插。”媽媽嘆了口氣,又說;“那叫三顧茅廬!”媽媽問哥哥:“劉備名叫什么?”哥哥瞄我了一眼,說:“玄德?!卑?那次比賽以2:0的勝負(fù)結(jié)束了比賽。

  之后,我又捧起巜三國演義》這本書,把里面人物的形象和發(fā)生的有名故事,以及相關(guān)名句記得一清二楚,如有一句形容呂布的,叫:人中呂布,馬中赤兔……。我還會(huì)由其中的故事聯(lián)系到平時(shí)生活中的事,如諸葛亮《草船借箭》的故事,展現(xiàn)了一個(gè)足智多謀的諸葛亮,從中我會(huì)想到了同學(xué)們解決難題的那股聰明勁兒??傊扇龂覍W(xué)會(huì)了讀書的方法。

  從那次讀書比賽中,我和三國結(jié)下了深厚的情誼,我知道了讀書要專心致志,還要了解人物形象,記住重要細(xì)節(jié)和故事內(nèi)容。這次比賽,給我了讀書莫大的啟示。

  《三國演義》讀書筆記五

  懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

  故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

  可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會(huì)想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢?

  有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

  再談?wù)剣?,魏,曾?jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

  如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。

  從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。


相關(guān)文章:

1.關(guān)于《三國演義》讀后感800字7篇

2.關(guān)于《三國演義》讀后感800字6篇

3.讀三國演義有感800字3篇

4.《三國演義》讀后感800字高中作文

5.三國演義讀后感1000字 三國演義讀書筆記

123408