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讀《水滸傳》600字高一讀書(shū)筆記作文

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《水滸傳》反映了中國(guó)歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,小編為大家?guī)?lái)幾篇讀《水滸傳》600字高一讀書(shū)筆記作文。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

讀《水滸傳》600字高一讀書(shū)筆記作文1

今年寒假,我讀完了《水滸傳》這本書(shū),書(shū)中的許多地方不得不讓我佩服作者的文筆以及其中反抗思想的自然流露。

《水滸傳》描寫(xiě)了北宋時(shí)期108位好漢聚義梁山泊,揭竿而起反抗貪污官吏的英雄傳奇,藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)古代官逼民反的悲壯畫(huà)面揭示了封建社會(huì)尖銳的階級(jí)矛盾,同時(shí)向后人展示了宋代的政治文化和民族風(fēng)情等社會(huì)現(xiàn)象。

在《水滸傳》中,最令我難忘的情節(jié)是武松打虎。武松身懷絕技,連續(xù)喝了十幾碗酒都還不醉,還要去景陽(yáng)岡。店家再三勸阻,可他還是不聽(tīng)。他來(lái)到景陽(yáng)岡后,遇見(jiàn)了老虎,他不但沒(méi)有往回跑,而是和老虎打了起來(lái)。老虎奮力掙扎,無(wú)奈武松力大,最后被武松給打死了??吹轿渌捎鲆?jiàn)老虎時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼兒;看到武松把老虎打死時(shí),我高興地舒了一口氣。武松這種不怕困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們平時(shí)只要遇到一點(diǎn)困難就會(huì)退縮,根本連想都不想,試都不試就退縮了。這樣做,以后怎么能成得了大事呢?

在書(shū)中,還有一個(gè)令我難忘的情節(jié)。宋江帶著他的朋友——小李廣花榮來(lái)到梁泊山,在途中,花榮看見(jiàn)有兩個(gè)人在那里使乾,但乾卻刺到了墻上。花榮看見(jiàn)了,就一箭把乾給射掉了。那兩人十分吃驚,忙問(wèn)花榮貴姓。花榮報(bào)出了自己的姓名,那兩人就打算跟著者宋江。宋江很高興,就讓他們跟著自己了??吹交s將乾射掉后,我十分的吃驚;看到兩人投靠宋江后,我很高興?;s卻堅(jiān)持不懈的練功,最后使得他武藝高強(qiáng)。而在生活中,我們學(xué)什么東西都喜歡半途而廢,最后一事無(wú)成。我們應(yīng)該學(xué)什么都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只有這樣才能成功。

《水滸傳》讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。

讀《水滸傳》600字高一讀書(shū)筆記作文2

要問(wèn)中國(guó)哪幾本書(shū)最出名?非中國(guó)四大名著莫屬。中國(guó)四大名著的版本五花八門(mén),有繁有簡(jiǎn)。這四本書(shū)中,我最不理解的就是《水滸傳》了。于是,這幾天,我又重新品味了這一本流傳千古的書(shū)籍。

《水滸傳》是我國(guó)最早的一部白話長(zhǎng)篇小說(shuō),也是形象真實(shí)的描寫(xiě)農(nóng)民起義故事的章回小說(shuō)。書(shū)中栩栩如生的刻畫(huà)了梁山一百零八位好漢的形象,描寫(xiě)了北宋末年朝廷腐敗,百姓民不聊生,宋江等好漢奮起反抗啊、舉行起義的故事。作者筆下這一個(gè)個(gè)精彩的故事都讓我們深深陶醉在其中。

"一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。"每一次仔細(xì)品讀書(shū)籍,也都會(huì)有不同的感悟和體會(huì)。在這一百零八位好漢當(dāng)中,我最喜歡的便是他們當(dāng)中的魯智深了,魯智深是梁山泊排名第十六的英雄,人送外號(hào)"花和尚魯智深"。他見(jiàn)義勇為、嫉惡如仇、愛(ài)打抱不平,是一塊名副其實(shí)的"硬骨頭"。在關(guān)于他的故事中,令我印象最深刻的便是"魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西",在這則故事中,他與金家父女素不相識(shí),卻只因聽(tīng)了他們的悲慘遭遇就立馬要為他們報(bào)仇。這是一個(gè)多么正直而又勇敢的英雄好漢吶!試想,若我們聽(tīng)到他人的悲慘遭遇,會(huì)立馬就為他人打抱不平嗎?恐怕更多的是懷疑吧。有人說(shuō),魯智深只是一個(gè)會(huì)點(diǎn)拳腳功夫就沖動(dòng)行事的人,沒(méi)有吳用的聰明才智。可我認(rèn)為,一百零八位好漢都有各自的本領(lǐng),更何況,如果魯智深沒(méi)有這樣的"沖動(dòng)",又怎么可能會(huì)做到"三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西"呢?

細(xì)細(xì)品味下來(lái),水滸傳真是一本難得的好書(shū)!那些好漢在當(dāng)時(shí)的時(shí)代下都這么努力,作為青少年的我們又有什么可抱怨的呢?

讀《水滸傳》600字高一讀書(shū)筆記作文3

每當(dāng)我捧起《水滸傳》這本書(shū)時(shí),心中便有了一股對(duì)梁山好漢的敬佩,但同時(shí),也有著對(duì)當(dāng)時(shí)一些狡詐之人難以宣泄的怒火。

《水滸傳》一書(shū)中,講述了梁山一百零八位好漢的故事。先是從晁蓋再由宋江領(lǐng)導(dǎo),梁山好漢們?yōu)槊癯?,甚至與朝廷中的貪官污吏作斗爭(zhēng)。后來(lái)幫助朝廷向南方征討方臘。雖然成功但卻損兵折將,一百零八位好漢僅剩二十七人。最后受朝中奸臣迫害,致宋江,盧俊義被毒死,李凌,吳用等隨之死去,梁山好漢故事就這樣結(jié)束了。

“逼上梁山”是民間的一句俗語(yǔ),但這短短四字,卻刻畫(huà)出了一百零八位梁山好漢的無(wú)奈。在眾多梁山好漢之中,有犯人,書(shū)生,甚至是一些做官的人。在未上梁山時(shí)他們的性格,文化,財(cái)富都不相同,但有一點(diǎn)他們是相同的:他們都是被逼的。

哪里有壓迫,哪里就有反抗。面對(duì)閻婆惜,宋江先是做出了讓步,不想她列舉百般條件,以致宋江無(wú)法接受,只得殺了她。西門(mén)慶與潘金蓮則更數(shù)分。潘金蓮為了與西門(mén)慶在一起,在武大郎被打成重傷之后仍不放過(guò)他,有砒霜放入藥中毒死了武大郎。知道兄弟被害后的武松哪能咽下這口氣,殺了潘金蓮后又在獅子橋上打死了西門(mén)慶,最后不得不上了梁山……一個(gè)個(gè)梁山好漢大多都是類(lèi)似這樣,走投無(wú)路后上了梁山。雖然梁山起義最終失敗,這個(gè)故事仍讓人感到那些好漢的豪情,勇敢以及無(wú)奈。敢于反抗的他們足以讓人們銘記著他們。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)槿颂幨啦荒芴^(guò)苛刻,以至于遭到他人的“反抗”,但同時(shí),我們還要以自己的智慧和勇氣對(duì)不公平進(jìn)行“反抗”。

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這個(gè)假期,我又讀了一遍《水滸傳》,對(duì)《水滸傳》有了更深的了解,不愧是經(jīng)典名著啊!

從這本書(shū)上,我知道了一百零八將的傳奇故事,在宋仁宗時(shí)期,流行瘟疫,仁宗只好讓洪信去請(qǐng)?zhí)鞄?。?lái)到的龍虎山,洪見(jiàn)一廟,聽(tīng)住持說(shuō)是鎮(zhèn)魔的,就想進(jìn)去看,主持不讓?zhuān)樾庞碴J,把洞內(nèi)石龜搬開(kāi),見(jiàn)了一個(gè)萬(wàn)丈深洞,突然,洞內(nèi)冒出黑氣,到空中化為金光,這些金光便轉(zhuǎn)世為一百單八位好漢。

讀完了這本書(shū),我知道了梁山好漢的來(lái)歷,也知道了當(dāng)時(shí)的各種階級(jí)斗爭(zhēng)和朝廷的腐敗無(wú)能。

我很欣賞李逵,他為人豪爽,很忠義,只是有些脾氣不好,但他在宋江面前絕對(duì)不敢撒潑,前后對(duì)比,他就像個(gè)小孩子一樣,有時(shí)候甚至還對(duì)宋江撒嬌。他敢作敢當(dāng),值得我們學(xué)習(xí)。但是,他太愛(ài)殺人,加上脾氣暴躁,容易沖動(dòng),所以總是惹麻煩,我們可不能像他一樣,遇到事情要冷靜,不能亂發(fā)脾氣。

宋江這個(gè)人很講義氣,也很孝順,要不就不會(huì)叫孝義黑三郎了,正是因?yàn)樗亓x氣,很友善,才在好漢中樹(shù)立起威望,讓大家更團(tuán)結(jié),但是他卻很希望被招安,我不太贊同,不想讓其他好漢在刀尖上過(guò)日子的想法可圈可點(diǎn),但是他太中庸,在奸臣當(dāng)?shù)赖臅r(shí)期,是容不下這些忠義之士的。我們想問(wèn)題不能只顧眼前利益,一定要把眼光放遠(yuǎn),考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

這本書(shū)的作者是元末明初的施耐庵,他用生動(dòng)的故事刻畫(huà)了眾位好漢的形象。他的文筆我們應(yīng)該去借鑒學(xué)習(xí)。

這本書(shū)讓我明白了,如果貪官污吏很多,即使統(tǒng)治者再好,也會(huì)產(chǎn)生官逼民反的情況,如果統(tǒng)治者昏庸無(wú)能那就更是了,所以,良好的社會(huì)環(huán)境需要賢臣,更需要有明君。只有君臣民團(tuán)結(jié)起來(lái),國(guó)家才能興盛起來(lái)。

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《水滸傳》這樣一本盛久不衰的經(jīng)典之作,要一定讓我用一種顏色來(lái)概括它,我選擇灰色。

灰色是介于黑與白的顏色。

古時(shí)封建官僚統(tǒng)治黑暗,把人民逼得苦不堪言,梁山好漢中,很多人都是被黑暗腐敗的官場(chǎng)所迫。比如林沖便是因高俅等人陷害而最終無(wú)奈上山,林沖那樣一個(gè)一忍再忍的人,風(fēng)雪山神廟時(shí)終于爆發(fā)了,促使他反的,就壽人的逼再逼。百姓的苦日子更不用多說(shuō),處處充滿壓迫和不公平。

但在這一片黑暗之中,有一道希望的曙光照進(jìn)來(lái)。擔(dān)當(dāng)這束光的,便是以梁山好漢為首的英雄們。他們沒(méi)有麻木于黑暗之中,沒(méi)有埋沒(méi)于腐敗中,沒(méi)有順從不公中,而是成為了勇敢的反抗者。好漢們從四面八方到梁山上聚義,劫富濟(jì)貧、除暴安良,他們是正義的化身,敢于造反,英勇斗爭(zhēng),他們?cè)缫褤碛兄锩瘛6麄優(yōu)橹伊x而戰(zhàn),為兄弟不惜奉出生命,他們是那個(gè)時(shí)代中老百姓最大的慰藉。所以《水滸傳》中,黑的是社會(huì),白的是好漢精神,黑白結(jié)合即為灰。

灰色是黑與白的混合物,所以它具有雙面性,水滸中許多人物便是如此。比如宋江,他作為梁山泊的領(lǐng)頭人,他被冠以許多負(fù)面評(píng)價(jià),但他作為一位江湖人士,宋公明是深受愛(ài)戴的,宋江的性格太過(guò)復(fù)雜,用灰色這種綜合性極強(qiáng)的顏色描述再合適不過(guò)。雙面性同樣適用于很多其他英雄——年少意氣風(fēng)發(fā),結(jié)局卻落得很慘。

灰色之中,壽朝黑暗與好漢純白無(wú)瑕的精神,朦朧之中,是施耐庵構(gòu)造出來(lái)的水泊梁山,山上正是一群耀武揚(yáng)威的英雄們屹立著。

讀《水滸傳》600字高一讀書(shū)筆記作文6

我相信大家都有自己喜歡的書(shū),而我喜歡的書(shū)是《水滸傳》。

《水滸傳》的作者是羅貫中,它的主要內(nèi)容是南宋時(shí)期皇帝胡亂收費(fèi),大官壓榨百姓,百姓民不聊生,一群好漢被逼上梁山,掀起了一場(chǎng)專(zhuān)為百姓的起義風(fēng)波。在這場(chǎng)起義過(guò)程中各種英雄事件數(shù)不勝數(shù),如林沖棒打洪教頭,宋江三打宋家莊,吳用智取生辰綱等事件。但最后因受招安而起義失敗,構(gòu)成了一幅轟轟烈烈的英雄起義的壯烈畫(huà)卷。

《水滸傳》中,我印象最深刻的人當(dāng)然是武松,他是梁山泊108好漢中的一位,他排行十四,人送稱(chēng)號(hào)“行者”,名故“行者武松”。他嫉惡如仇,為人正直,武藝高強(qiáng),為百姓們懲惡揚(yáng)善,怪不得能上梁山。他最出名的事跡就是《武松打虎》了,《武松打虎》講述武松在回家的路上時(shí)進(jìn)入景陽(yáng)岡旁的一家酒店開(kāi)懷暢飲,且吃四斤熟牛肉下酒,隨即不聽(tīng)酒家勸告走上景陽(yáng)岡,酒勁發(fā)作醉倒在大青石上,后酒勁被老虎嚇成冷汗,最后抓住機(jī)會(huì)打死老虎的故事。

通過(guò)這個(gè)故事,我想到了自己,我是一個(gè)非常膽小的人,不敢伸張正義,只知道多一事不如少一事。我更怕別人找我的茬,如果是別人找茬我也是只能默默忍受,偷偷哭泣。但是武松和好漢打抱不平的精神打動(dòng)了我,我因此學(xué)會(huì)了伸張正義。

我通過(guò)這本書(shū)認(rèn)識(shí)了許多英雄人物,汲取了很多知識(shí),對(duì)我的啟發(fā)也很大,我打算以后努力改掉膽小的毛病,學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難。

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我爺爺經(jīng)常在我看書(shū)的時(shí)候引用一句話,“少不看水滸,老不看三國(guó)”。原因是小時(shí)候看水滸就有可能學(xué)梁山好漢造反,老了看,勾心斗角的三國(guó)會(huì)讓人心累。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為有一點(diǎn)道理,所以一開(kāi)始有一點(diǎn)排斥,可到了后來(lái),觀點(diǎn)變了。

我覺(jué)得給我印象最深的是李逵這個(gè)兩面人,我是為什么說(shuō)他是兩面人呢,聽(tīng)我分析一下

李逵怒從心上起,惡向膽邊坐,跳起來(lái),把兩個(gè)指頭去那女娘子額頭上一點(diǎn),那女子大聽(tīng)一聲,暮然倒地。(第三十八回)

那漢哪里肯應(yīng),輪著大斧,只顧砍人……當(dāng)下去十字口,不問(wèn)軍官百姓,殺得尸橫遍野,血流成渠,推倒顛翻的,不計(jì)其數(shù)。(第四十回)

放著我們?cè)S多軍馬,便造反,怕怎地!……殺去了東京,奪了鳥(niǎo)位,在那里快活不好!(第四十一回)

從這三句話可見(jiàn)李逵是個(gè)粗魯,暴躁,屠殺成性,野蠻殘忍,具有反抗精神的人,一時(shí)間我對(duì)這個(gè)人十分厭惡,這么個(gè)血性之人是什么人教出來(lái)的,李逵這個(gè)人一定很沒(méi)有良心,多半他父母也慘死在他手上,可我讀到這里時(shí),一下子對(duì)它的認(rèn)識(shí)有不一樣了“我特地來(lái)去娘,卻倒了一個(gè)養(yǎng)娘的人……我饒了你這廝的性命?!崩铄拥馈澳阌行㈨樦?,我與你十兩銀子做本錢(qián)便去改業(yè)。”這又讓我見(jiàn)到了他善良,有孝心的一面,可見(jiàn)施耐庵的手法高超。


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