學(xué)習(xí)啦>作文>初中作文>初一作文>

以十年后的我為題500字作文10篇

時(shí)間: 栩嫻4593 分享

時(shí)光如梭,夢(mèng)一般的十年過(guò)去了。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛的小男孩變成了一個(gè)帥氣的小伙子。一起來(lái)看看關(guān)于初一作文以十年后的我為題500字,歡迎查閱。

以十年后的我為題500字作文10篇

以十年后的我為題1

光陰似箭,歲月如梭,只有一眨眼的功夫就到了2027年。以前功課、長(zhǎng)相都平淡無(wú)奇的我現(xiàn)在竟在一所太空的學(xué)校讀書。

我們現(xiàn)在正在研究怎樣改變過(guò)去。因?yàn)橛袝r(shí)我常常想要是能改變過(guò)去的錯(cuò)誤那該有多好,但那個(gè)時(shí)候,媽媽總是說(shuō)時(shí)間這個(gè)東西是萬(wàn)萬(wàn)改不得的。但是長(zhǎng)大以后我真的成為了一名時(shí)空改變者,媽媽也就無(wú)能為力了。

終于我研究出了一種時(shí)間轉(zhuǎn)換儀。我能將時(shí)間自由切換能切換的過(guò)去,也能切換到未來(lái)。

我坐上了那改變時(shí)光的儀器上,在輸入我想去的那一年。只聽見嘣的一聲,我穿越到了十歲那年,我正在看電視。聽見媽媽敲門,于是修改成我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),媽媽進(jìn)門換鞋這么一小段時(shí)間本來(lái)作業(yè)還沒(méi)有完成,但是被我改成了作業(yè)已完成。19歲那年,我把自己高考的成績(jī)都改成了最高分了,我最難忘的事情就是這兩樣了,好了,我得回去了。

時(shí)光儀告訴我,因?yàn)槟愀牧诉@兩件事,所以你進(jìn)入了廈門大學(xué),我也要走了,因?yàn)槟阋巡皇前l(fā)明我的人了。這時(shí)我才領(lǐng)悟到時(shí)間是萬(wàn)萬(wàn)改不得的。

“快醒醒,快醒醒?!笔矣言诖策叴舐暤睾暗溃骸吧险n要遲到了。”這就是我,10年后的我在我夢(mèng)寐以求的廈門大學(xué)上學(xué)的一個(gè)清晨。

以十年后的我為題2

十年之后,我能做些什么呢?當(dāng)科學(xué)家?醫(yī)生?警察?作家?或是音樂(lè)家?這些都無(wú)法知道。但我知道,假如我通過(guò)自己的努力,必將造福人類,對(duì)人類作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十年之后,假如我是醫(yī)生,我必將用那待人溫和的態(tài)度面對(duì)患者,用先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)服務(wù)患者,無(wú)微不至地關(guān)心患者,讓患者享受如沐春風(fēng),若是病人康復(fù)了,定將享受身心健康的益處。

十年之后,假如我是音樂(lè)家,必將譜寫出動(dòng)聽的歌曲,唱出悅耳動(dòng)聽的歌聲,獲得觀眾的陣陣喝彩,讓音樂(lè)撫平人們內(nèi)心的憂傷,讓音樂(lè)唱出人們內(nèi)心的喜悅。音樂(lè),可以讓人們放下心中的憎惡,化為光明。

十年之后,假如我是科學(xué)家,我會(huì)使人們讓時(shí)間觸手可及,讓人與人之間的距離縮短成尺寸,打破時(shí)間與地點(diǎn)的阻礙,讓人們自由自在地往返于時(shí)空。我會(huì)制造出各種新能源,燃燒、溶解、混合提煉,使各類新物質(zhì)呈現(xiàn),讓它們?cè)谏钪邪l(fā)揮自己的作用。我要開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造奇跡,讓橫跨南北半球僅需一個(gè)小時(shí),讓食物保存數(shù)年仍然新鮮,讓智能管家籌劃未來(lái),讓“中國(guó)智造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”!讓生活的每一天都充滿驚與喜。

十年之后,假如我是……

十年之后,將會(huì)有什么,將會(huì)發(fā)生什么,將會(huì)產(chǎn)生什么,沒(méi)人能預(yù)知,但我通過(guò)自己的努力,肯定能為社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)!

以十年后的我為題3

十年后的我?噢應(yīng)該是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)該是個(gè)記憶專家?! ?/p>

我會(huì)開一家小店,“記憶專家開小店?”你可能會(huì)覺得可笑,聽我說(shuō),我的小店出售的記憶?! ∵@是個(gè)充滿溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧,那粉紅的,是個(gè)關(guān)于硬化的記憶;那深藍(lán)的,是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的,是……每天,明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店,為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。  

我要把一瓶金黃的記憶賣給一個(gè)失去孫子的老奶奶,讓他有一個(gè)夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘,那是個(gè)充滿生機(jī)的春天的記憶,他一定能把那篇《春天》的作文寫好;我要把最后一瓶關(guān)于母愛的記憶送給常經(jīng)過(guò)店門口的流浪兒,在下雨時(shí),他也許會(huì)想起以前下于是媽媽總會(huì)為他撐起一片無(wú)雨的天空?! ∫苍S,有著一份看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑于為他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘,雖然雨淋著,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許……  我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢,卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的`人,以為他不需要!  十年后的我,將用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店

以十年后的我為題4

自從老媽看了馮馮的作文《十年以后的我》,我老媽連連稱贊。非逼我寫一篇十年后的我,我也沒(méi)辦法 。唉,無(wú)奈。該去睡覺了……  恩……睡得好舒服!咿?怎么搞的,我居然睡在一張前所未有的大床上?滴滴,機(jī)器人妮妮來(lái)了:“主人,9點(diǎn)鐘還有一個(gè)演出呢!快起床!”我嚇了一跳,膽膽怯怯地問(wèn):“你……是誰(shuí)?”機(jī)器人妮妮解釋道:“我把你帶到10年以后你的家了?!蔽疫@才松了一口氣:“那未來(lái)的我在哪?”妮妮說(shuō):“在10年以前你的家里呢!”“哦,但你說(shuō)的演出怎么辦?我也不知道要干什么?”“不要緊,10年后的你是一名世界著名的舞蹈師,我可以把該怎么跳舞輸入你的腦袋”十分鐘后……  “好了我知道要怎么跳了。”“那還不快點(diǎn)?只剩一分鐘了!”“啊?那肯定來(lái)不及!”“誰(shuí)說(shuō)的?我們的飛船一秒就能到那邊!”嗖……  我在舞臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞姿,就在準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻我的夢(mèng)醒了!無(wú)奈……  我要好好學(xué)舞蹈,否則怎么上臺(tái)表演?我要好好學(xué)語(yǔ)文,因?yàn)闆](méi)有好的口才領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候說(shuō)什么?我要好好學(xué)數(shù)學(xué),看看工資發(fā)的對(duì)不對(duì),因?yàn)槭澜缰奈璧讣业墓ぷ鲾?shù)量可不小哦!我也要好好學(xué)英語(yǔ),否則出國(guó)表演跟人家說(shuō)什么?  我要為國(guó)家爭(zhēng)光,讓外國(guó)人民看看中國(guó)人有多么了不起!

以十年后的我為題5

例如十年后,我正在一邊讀大學(xué),一邊當(dāng)一家公司的設(shè)計(jì)師。我的成績(jī)十分優(yōu)秀,在班上總是名列前三名。所以有很多公司來(lái)招我到公司去干活,我就選中了服裝公司?! 哪且院?,我白天就讀書,晚上就設(shè)計(jì)服裝。在我的辛勤勞動(dòng),我創(chuàng)造了一種“寶寶牌”的衣服,只要兒童穿上了這種服裝,就不怕下雨天和被人拐騙了。在下雨天的時(shí)候,只要一碰下第一個(gè)按鈕,這件衣服就會(huì)變成防雨的雨衣,還會(huì)變出一把雨傘在頭上。在有人要來(lái)拐騙兒童的衣服,這件衣服就會(huì)傳出無(wú)線電話,讓警察抓住壞人?! 〗?jīng)過(guò)了一個(gè)星期,我又創(chuàng)了一種“萬(wàn)能牌”的衣服。不管男女老少只要穿上這件衣服,就可以預(yù)防非典,心腦血管疾病,老年風(fēng)濕年病,紅眼病,肚子疼,頭疼等疾病。使人間沒(méi)有生老病死,沒(méi)有悲傷。使老年人健康長(zhǎng)壽。  又過(guò)了一個(gè)星期,我創(chuàng)了一種“神仙牌”的衣服。這種衣服很管用,衣服上有許多口袋。這些口袋可以拿到自己想要的東西。例如:有一天下雨了,你沒(méi)帶雨傘,只要一邊說(shuō):“雨傘、雨傘!”過(guò)一會(huì)兒,雨傘便到你手上。這衣服真好啊!  我成為世界上一流的成功人士,讓外國(guó)人瞧瞧,中華民族是最聰明、最富有創(chuàng)新力的偉大民族。而我,則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。

以十年后的我為題6

看一看,《我的王子同桌》——張貝殼和王子立婉陶之間的友誼,是多么的深厚,多么的快樂(lè)……

立婉陶離別之前,給張貝殼留下了,一張單薄的紙條,上面寫著:十年之后,我們還會(huì)再次相見。張貝殼立即喜笑顏開,高興得不得了,就一直等待著那一天的到來(lái)……

十年之后,立婉陶和張貝殼都已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,當(dāng)立婉陶再次來(lái)到這座城市時(shí),已經(jīng)一點(diǎn)印象都沒(méi)有了,這是為什么呢,還要從十年前,立婉陶離開后說(shuō)起。

立婉陶離開后,回到粑粑王國(guó)后,父母就詢問(wèn)他在那個(gè)地方生活的怎么樣,住的,穿的,吃的有沒(méi)有什么不滿意呀?但立婉陶卻一聲不吭的進(jìn)入了自己的房間,自己在那個(gè)地方扮演的父母說(shuō):小王子在那里都很好,也找到了屬于他自己的友誼。

立婉陶的父母聽了十分高興,但幾天以后,大家甚至這個(gè)王國(guó)里,沒(méi)有一個(gè)人在高興了,因?yàn)榱⑼裉盏昧艘粓?chǎng)大病,雖然治好后,耳朵能聽見,嘴巴能說(shuō)話,但就是自己的記憶全部喪失了,就是說(shuō)他失憶了。

所以立婉陶,來(lái)到這座城市時(shí),什么都不記得了。

當(dāng)張貝殼一次在街頭偶然碰見了立婉陶,他就十分友好的迎了上去,但立婉陶的一句:你是誰(shuí),卻讓張貝殼心灰意冷。張貝殼沒(méi)有懷疑,他還以為是大家都長(zhǎng)大了,可能有一點(diǎn)看不出來(lái)吧!就回答說(shuō):我是你曾經(jīng)的同桌張貝殼呀!但立婉陶問(wèn)了一下身邊當(dāng)時(shí)扮演自己爸爸的侍衛(wèi)長(zhǎng):張貝殼又是誰(shuí),我和他以前認(rèn)識(shí)嗎?立婉陶的假爸爸把張貝殼叫到一邊,把事情的來(lái)龍去脈,都給張貝殼說(shuō)了一遍,張貝殼這才知道,原來(lái)失憶了,心里非常的難過(guò),就決定一定要幫助自己的好朋友恢復(fù)記憶。

她把立婉陶帶到以前的小學(xué)里,一起重溫她們的小學(xué)生活,她們一起吃遍天下美味,一起玩?!?/p>

經(jīng)過(guò)一些日子的恢復(fù),立婉陶漸漸的把一切都想起來(lái)了,想起了他這個(gè)同學(xué),想起了他的這個(gè)最要好的同桌,曾經(jīng)一起下象棋,一起吃飯的好朋友,而立婉陶并沒(méi)有忘記那一張紙條。因?yàn)檫@是他的承諾:十年以后,我們會(huì)再次相見!

《我的王子同桌》這本書,想必大家一定都不會(huì)陌生,這本書就是辮子姐姐第二主題公園中的“灰姑娘號(hào)”。大家看完這本書,就會(huì)覺得,友誼,是世界上任何東西都打不垮的信念,是世界上最值得珍惜的情誼!

以十年后的我為題7

10年過(guò)后,2030年,又是一個(gè)截然不同,日新月異的時(shí)代,我,33歲,成熟中,也許透著知性、理性和感性,過(guò)著自律和自己想要的生活。應(yīng)該是個(gè)平凡但在樸實(shí)美好生活中閃閃發(fā)亮的人。也遇見對(duì)的人,做自己愛做的事。對(duì)更加遙遠(yuǎn)的未來(lái),也有著一份朦朧的憧憬。

遠(yuǎn)方有海,有山有林;遠(yuǎn)方總是飄揚(yáng)著你的夢(mèng)。

鬧鈴響,起床睜開眼第一件事便是微笑,拉開窗簾,看看風(fēng)景,想想自己今天的目標(biāo)和要做的事,認(rèn)真洗漱打理,認(rèn)真吃飯。我也許會(huì)有自己的公寓或者住所。但這一切都建立在昨天的努力之上。

我的理想,是當(dāng)一名心理咨詢師。這是一個(gè)在如今,不,2030年,不太熱門的職業(yè)。我希望創(chuàng)辦自己的心理咨詢所,和自己朋友們、合作伙伴們一起商討策劃,一起打理,把咨詢所打造成一個(gè)歲月靜好、如沐暖陽(yáng)的溫馨的一幢給予人心靈慰藉的小屋。

我相信,每一位來(lái)咨詢的人,都只是心靈中的那個(gè)“小天使”受了一點(diǎn)小傷,我要做的就是要用溫柔的言語(yǔ)、暖心的撫慰、認(rèn)真的分析、治愈的音樂(lè),讓“小天使”上的疤痕恢復(fù)如初,直到消失不見。

當(dāng)然這也需要過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),我也會(huì)在2030年奮力一搏,給人生唯一的中高考交上一份滿意的答卷,考上我想要的好高中和大學(xué)!

心之所想才是心之所向。我會(huì)用心對(duì)待生活中和工作中的每個(gè)人、每件事,工作之余有自己的愛好,練字、手賬、旅游、逛街、鋼琴……心靈充實(shí)正直,有一顆感恩的心。這就是我理想中,最好的樣子。

相信2030年,祖國(guó)也會(huì)越來(lái)越好。環(huán)境越來(lái)越好,交通更便利,新興科技不斷被制造,生活質(zhì)量更加改善。大批文藝青年、科技青年、有志青年涌現(xiàn),人才輩出,美好越來(lái)越多,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),保持熱愛,奔赴山海。未來(lái)中國(guó)青年,將是一道世界美麗的風(fēng)景。祝愿中國(guó),家鄉(xiāng)蘇州,越來(lái)越美,前程似錦。

2030的我,十年后的我,要繼續(xù)長(zhǎng)成厲害的大人和永遠(yuǎn)萬(wàn)事勝意的女孩。

致:十年后的_憶恬一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步慢慢變好然后我們頂端見!

學(xué)著給自己買花,陪自己長(zhǎng)大,

路的盡頭終會(huì)是溫柔和月光。

以十年后的我為題8

2030年的秋季,我正在德克薩斯州不遺余力地追捕一個(gè)惡貫滿盈的罪犯,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于將他成功抓獲。等到警察聞?dòng)嵍鴣?lái)時(shí),我早已將他捉拿歸案。

看到我,大腹便便的州局長(zhǎng)受寵若驚地說(shuō):“這不是被稱為’千百年來(lái)偵探第一人’的莊鈞豪嗎?”我沒(méi)有回答,只是有禮地向他點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前走去。

的確,10年前的我就喜歡看《福爾摩斯探案集》。那時(shí)的我就下定了決心,一定要成為一個(gè)像福爾摩斯那樣的偵探。10年后的今天,我已經(jīng)成為了一個(gè)大名鼎鼎的偵探。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶?!币魂囃曈朴苽鱽?lái),原來(lái)我已經(jīng)走到一所學(xué)校附近了。我的心頭一震:高中的我因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,被美國(guó)的哈佛大學(xué)破格錄取,如今已有10個(gè)年頭——沒(méi)錯(cuò)!整整10個(gè)春、夏、秋、冬,沒(méi)有見到我的爸媽了。

我買了一張飛機(jī)票,準(zhǔn)備回國(guó)探親。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的航程,我終于到達(dá)我的老家——溫州。

走在熟悉的路上,我的眼睛慢慢地濕潤(rùn)了。此時(shí)此刻的我,恨不得長(zhǎng)雙翅膀一下就飛到家。

近了,近了,魂?duì)繅?mèng)縈的家就在眼前。我的心跳一下子加快——“撲通撲通、撲通撲通”,我的手顫抖著輕輕地敲了敲門。

媽媽開門走了出來(lái),她的白頭發(fā)多了好多,臉上的皺紋深深淺淺,聲音變得更沙啞蒼老了。她揉了揉眼睛,疑惑不解地問(wèn):“你是哪位?請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)?”

這時(shí),爸爸出來(lái)了一看:“喲,這不是聞名中外、忙得腳不沾地的大偵探嗎?今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,怎么有空回來(lái)呀?”我邊擁抱老爸邊不好意思地說(shuō):“老爸,你就別挖苦我了?!眿寢岓@叫一聲:“什么?是兒子,快進(jìn)!快進(jìn)屋!”

我進(jìn)去一看,家還跟兒時(shí)的記憶一模一樣。爸爸爽朗地笑著說(shuō):“你呀,小時(shí)候就嚷嚷說(shuō)要當(dāng)偵探,現(xiàn)在終于夢(mèng)想成真了。兒子,好樣的!”

我哈哈大笑地說(shuō):“老爸,你也很精神呀,你們都好吧?”

“兒子,”一旁的老媽欣慰地說(shuō):“你別擔(dān)心我們了,自己的工作做好了就行了。”我們都笑了。

這就是我,10年后的我!

以十年后的我為題9

我的愿望是能夠當(dāng)上書法家或作家。這理想,就如同黑暗的人生道路上的一盞燈;這理想,就如同我迷路時(shí)的一位好心的指路人,讓我不再迷失方向。

十年后,也就是2023年,我如愿以償?shù)爻蔀榱藭液妥骷摇?/p>

十年后,我出版了自己的文學(xué)作品,從那以后,受到讀者的贊揚(yáng),感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。其中《童年的夢(mèng)》是我的代表作,”童年的夢(mèng),是五彩的,雖然你看不到,但是你可以隱隱約約感覺到,它是美麗的,是純潔的?!斑@是我的名言。這本書,是我嘔心瀝血經(jīng)過(guò)一年完成。是一本自傳體小說(shuō)。

十年后,我也成功地變成了著名書法家,無(wú)論是硬筆還是軟筆都有所造詣。通過(guò)大量的臨習(xí)古人的名帖名碑,在臨習(xí)時(shí)和書法家對(duì)話,交流創(chuàng)出的感受,不斷積累豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),豐富自己的創(chuàng)作手法。吸取古人的精華,敢于開拓創(chuàng)新,自成”宮體“。我可以和”柳體“、”顏體“媲美。一夜之間,我名揚(yáng)海外,我在不斷地傳承中華書法藝術(shù),同時(shí)找我求字人多了。在這經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,我的收入越來(lái)越多,我在發(fā)愁錢怎么花。

我把掙來(lái)的錢,大部分都捐給了慈善機(jī)構(gòu)。因?yàn)槲蚁嘈?,貧窮的人不代表不聰明,不代表不愛國(guó),不代表沒(méi)有出息。他們需要幫助,我相信,大家都伸出幫助之手,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界都變成美好的人間。他們變成了幸福人,快樂(lè)的人,社會(huì)變得更加和諧。

成為書法家和作家的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),不就我又成為慈善家。我的業(yè)務(wù)更忙了,夜晚更加拼命的練字,提升自己書法技藝。力爭(zhēng)把中國(guó)的書法藝術(shù)推廣到國(guó)際,把書法藝術(shù)變成中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。白天,我經(jīng)常坐在飛機(jī)上,忙于各國(guó)書法藝術(shù)的交流、推廣。忙于慈善活動(dòng)。

有理想你就要向理想出發(fā),實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小的理想,不斷地向更大的理想邁進(jìn)。也許在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和挫折,但我沒(méi)有被困難和挫折嚇倒。我學(xué)會(huì)知難而進(jìn)。成功就像是山上的一個(gè)小紅旗,在迎風(fēng)舞動(dòng),理想則是半山腰的一個(gè)小站,你先乘車到半山腰,到理想這個(gè)小站后,下面的山路十分艱難,很陡峭。這些”山路“都需要你一步一步的堅(jiān)持下去,才能獲得成功地桂冠,理想點(diǎn)亮人生!

以十年后的我為題10

10年后的我:

你好!

那時(shí)的你,一定有了工作,相信工資一定夠維持生計(jì)吧。但,也經(jīng)常出差吧,你有和她經(jīng)常在一起吃飯嗎?有和她一起逛街嗎?你有滿足她一切愿望嗎?你有注意她的健康嗎?你有經(jīng)常替她捶捶那蒼老的背嗎?你會(huì)經(jīng)??此龁?你也許只有一個(gè)理由吧!是忙吧,忙?僅僅是忙的話,根本不夠她忙!想想你小時(shí)候吧!做飯、洗衣、擦桌……一切的家務(wù),還要替你操心,她那么忙,是怎么抽出時(shí)間陪你,關(guān)心你的?

你還記得嗎?一年級(jí)時(shí),她輕輕的、溫柔的為你帶上紅領(lǐng)巾嗎?你好奇地看著她,細(xì)聲問(wèn)她這是什么,她抿嘴一笑,告訴了你后,便把你送進(jìn)了學(xué)校,她在你的背后悄悄地說(shuō)了一聲:“愿你像這紅領(lǐng)巾一樣堅(jiān)持……”天真無(wú)邪的你那時(shí)不知道這是什么意思,并沒(méi)有在意。當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大時(shí),曾感慨萬(wàn)分,悟出了這句話的真諦,這是讓你堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不怕困難的理由!

你還記得嗎?那顆晶瑩的淚珠?七歲時(shí)的一個(gè)難忘的夜晚,你鬧著要找你的朋友玩,她不同意,你不知你自己哭了多久,鬧了多久,你使勁掐她,你弄得她哭了,一顆顆晶瑩的淚珠從她的臉頰悄無(wú)聲息地流過(guò),她以最快的速度擦去了淚,但最后,她還是讓你去玩了,走之前還是不停提醒你不要亂脫衣服,小心感冒。她看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng),但,也有柔弱的一面,她不希望讓你擔(dān)心,因而一個(gè)人鎖著門,悄悄地哭……

你還記得嗎?四年級(jí)那時(shí),你因?yàn)樨澩娑浟俗鲎鳂I(yè),她打了你,毫不留情地打你。你哭,一直在哭,她不知不覺停了手,對(duì)你說(shuō):“我愛你,我不想打你,每次打你,我心都如刀絞般的痛啊,但為了你的將來(lái),我知道,我必須要打你,我要讓你自覺學(xué)習(xí),我希望你能記住。”你還記得與她抱頭痛哭的畫面嗎?還能感受到那濃烈的愛嗎?

多回家看看吧!工作沒(méi)了,可以再找;錢沒(méi)了,可以再掙;可是,她要是沒(méi)了,就是真的沒(méi)了!拜托你,好好珍惜她吧。滿足她、孝敬她吧!向她說(shuō)一聲:“我永遠(yuǎn)愛你,媽媽?!?/p>

祝一切順利!

以十年后的我為題500字作文10篇相關(guān)文章

十年后的我作文500字精選5篇

初一作文以十年后的我為題500字

以十年后的我為話題作文5篇

十年后的我想象作文400字10篇

十年后的我五年級(jí)作文500字5篇精選

十年后的我作文范文5篇

十年后的我小學(xué)生作文500字精選5篇

十年后的我作文匯總5篇

關(guān)于十年后的我作文合集5篇

十年后的我作文800字左右5篇

以十年后的我為題500字作文10篇

時(shí)光如梭,夢(mèng)一般的十年過(guò)去了。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛的小男孩變成了一個(gè)帥氣的小伙子。一起來(lái)看看關(guān)于初一作文以十年后的我為題500字,歡迎查閱。
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 十年后的我初中作文600字5篇
    十年后的我初中作文600字5篇

    回首是春,俯首是秋,生命的齒輪在無(wú)休止的轉(zhuǎn)動(dòng),從未停止,十年后的你將是什么樣?下面是小編整理的十年后的我初中作文600字5篇,歡迎大家閱讀分享

  • 七年級(jí)十年后的我優(yōu)秀作文
    七年級(jí)十年后的我優(yōu)秀作文

    十年后的我們將踏上工作崗位,重新尋找人生的目標(biāo),然后不遺余力地為之奮斗,閑暇之余也會(huì)回憶起當(dāng)初的那個(gè)自己。今天小編整理了七年級(jí)十年后的我

  • 初一十年后的我想象作文范文
    初一十年后的我想象作文范文

    十年后的你,會(huì)在哪里?做著什么?夢(mèng)想又實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有?這些你有沒(méi)有想象過(guò)呢?今天小編整理了初一十年后的我想象作文范文5篇供大家參考,一起來(lái)看看吧!十

  • 以十年后的我為話題的初一作文
    以十年后的我為話題的初一作文

    十年后的我們會(huì)跟什么樣的人生活在一起?我們的同事,是什么樣的人?我們的朋友圈子是什么樣的圈子?今天小編整理了以十年后的我為話題的初一作文5篇供

758577