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關于初一語文月考作文

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關于初一語文月考作文(5篇)

寫作文練習時因為沒有條條框框,孩子可以擁有足夠的“創(chuàng)作自由”,“表達自由”和“思想自由”。下面給大家分享一些關于初一語文月考作文(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

關于初一語文月考作文

關于初一語文月考作文篇1

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)濤聲依舊,春天淡淡的溫柔里無法隱藏的美麗。溫暖而不灼熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解析所有的老繭和血泡,解析所有的期待和向往。

這是一個充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風輕輕地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊嶂的塵世,吹綠了石縫中的小草,江邊的樹木和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙唱出了一個多姿多彩的世界。

曾有多少次。當俊俏的少男們追逐著她時,她卻害羞地藏在柳絮下,自己那顆熾熱的心讓柳絮有了生命。曾有多少次,當純真的孩童圍繞著她歌唱時,高興得緋紅的雙頰把地上的花染紅。曾有多少次,她用溫柔的愛,融化了傷心的冰雪,化眼淚為笑聲。

夜闌人靜,萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡。唯有春徹夜不寐,時而歌唱時而嘆息。她長長地吁了一口氣,卻“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。她帶著沉重的心情來到郊外,“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”卻讓她綻放美麗的笑容。是否到了夜晚,春就會成為那詩的化身,花的精靈的黛玉啊?

每當春站在河邊,她就會用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌媚的臉蛋,用金色的夕陽做長裙,套在柔韌的腰肢。然后向小河哥哥要一朵浪花,插在自己的秀發(fā)。

春,散發(fā)出少女的青春,綻放出迷人的笑容。在她的歌聲中,唱出了一個多姿多彩的世界。

關于初一語文月考作文篇2

世界上最珍貴的不是的趙州橋,也不是的瀘定橋,而是用心連成的橋,叫做心橋。

友誼之橋是一座團結(jié)的橋,她能夠讓我們得到幫助,當我們傷心的時候,是朋友安慰了我們。當我們作業(yè)不見的時候,是朋友給我們復印。當我們作業(yè)不會做的時候,是朋友教我們。朋友給了我們純真的友誼,這就是友誼之橋。

師生之橋是一座值得溝通的橋,因為如果你和老師建起了師生之橋,那么,我們會學到更多有趣的知識。老師就像是我們的朋友一樣,時時刻刻關心我們,所以,我們要尊重老師,體諒老師,師生之間互相配合才能夠有這座師生的橋梁。

親情之橋是我們永遠都不能夠離開的橋,因為父母是我們的第一老師,家就是我們第一所學校,我們每天晚上都在一起吃飯,父母為了我們而努力的工作。父母不僅要工作,而且還要關心我們的學習,父母多么辛苦啊,所以,我們要幫助父母做力所能及的事情。

橋,在我們?nèi)松斨惺嵌嗝吹闹匾?,讓我們用友誼,師生情,親情建立一座友好的溝通橋梁吧!

關于初一語文月考作文篇3

外公在院子里種的桂花樹開花了,滿園清香鄰居家的妹妹跑進院子,睜大眼睛,用力的吸了吸鼻子,害羞的問我,可否則一只桂花送給她。

輕輕折下一只支桂花,輕輕地放在她白嫩的小手上,不由得想起當初我也是這樣一個天真無邪的小姑娘,央求外公將最美最香的一朵花送給我。

輕輕地吹著,院子里落滿了金黃的桂花,滿院淡淡的清香。外公的音容笑貌,又在我的腦海里浮現(xiàn)了出來,微笑著。記憶的相冊里已經(jīng)泛黃,我又想起外公帶著老花鏡坐在桂花樹下,靜靜看報的情景,有時我一邊把玩著桂花,一邊跟著外公識字。那是我最最快樂的時光。

時光不會永遠停留。那場可怕的車禍,帶走了我親愛的老外公。我永遠記得那個雨天,外公走的時候輕輕呼喚著我的'姓名,粗糙的大手溫暖的撫摸著我的頭,那時我還小,想?yún)s瞬間明白了生死離別的意義。

好幾個清明,媽媽在毛毛細雨中佇立著,突然跪下,不管兩手都是污泥,捂面痛哭,我撐著一把黑傘在旁邊站立著,不知不覺淚流滿面。

我長大了,也長高了,也不在是當年的那個幼稚鬼,有時我會靜靜的坐在桂花樹下,只不過變成了一個人,媽媽有時候在樓上悄悄的望著我,我不經(jīng)意的瞥見,才發(fā)現(xiàn)她眼淚流成河。有時我會和媽媽一起給桂花樹澆水,施肥。

那天,我折下一枝桂花,做成一個美麗的花環(huán),送給母親。母親抱著我淚流成河,我的淚也悄悄的滑落,外公不在了,但是他的笑容永遠定格在我的記憶中,我多么希望時光可以倒流,可以讓我去看看我的老外公,哪怕只是看看。

關于初一語文月考作文篇4

在我漫長的回憶中一切都變得淡薄的模糊起來,唯一清晰不忘的是小學那位老師的背影。

那位老師姓藍,具體是什么我就已經(jīng)忘記了。她教育我直到四年級,就因為第二次面臨分娩就離開了我們這個班集體。之后每次看見她,都讓我不禁回想起她那生動有趣的課堂,那循循善誘的教導。又一次,她帶著她的大女兒,走在了校門口的路上,我望著她那微屈下身的姿勢。我的思緒又回到了那個夏日。

下午的太陽總是那么耀眼,二年級的我走在回家的小路上,而天上的太陽把我的影子拉的長長的,我也開開心心的走著。而老師也路過我的旁邊,看著一個人回家的我,不禁對我噓寒問暖了起來“你自己一個人回家啊,小心點哦?!倍乙颤c點了頭,隨后老師就快步走了,就在這時,我重重的摔在了地上,前方剛走不遠的老師聽到我的驚呼,猛地轉(zhuǎn)會頭來,看見了倒在地上的我,邁開了步子想我跑來,右手輕輕扶住我的身側(cè),輕輕把我抱了起來,看向了我的膝蓋,“呀,受傷了?!彼粗軅奈?,她往四周看了看說“你不要亂動,我給你買個創(chuàng)可貼?!庇谑撬鸵┻^馬路到對面買藥,我看著老師腳步一顫一顫的,十分著急的扣著手心可,還向著馬路兩邊看著車輛的來往,一步又一步的向前挪著,我看著她那著急的'樣子,疼痛和著感動促使我的淚腺,榨出了我的眼淚。正當我埋頭流淚時老師已經(jīng)回來了,我馬上擦干了眼淚,老師也給我貼上了創(chuàng)可貼,那冰涼涼的觸感侵入了我的皮膚,跳動這歡樂的樂章。每次看到老師憔悴的樣子就心生難受,不知何時才能表達我的感恩。

關于初一語文月考作文篇5

不要吝嗇于幫助別人,因為幫助別人就是幫助自己。

在這個現(xiàn)實的社會里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。

世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當你給予別人幫助的時候,并不是出于你的責任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時,你會獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時候,你自己也會收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以,在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?

善待他人,就是善待自己。

俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當你如何的對待別人時,別人就會怎么對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時,就會得到別人的尊重,當你不責怪別人不與別人爭吵時,就會得到別人的友好對待。

不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的`情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當這些出現(xiàn)的時候,我們應該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實沒有任何的幫助。

不要因為別人而燃燒起心中的怒火,因為那樣只會把你自己燒傷。

為別人做好事兒,就是對自己最大的幫助。

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