開(kāi)學(xué)第一天初一作文
開(kāi)學(xué)第一天初一作文
在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的假期假過(guò)去以后，同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。下面是小編為大家收集關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天初一作文，歡迎借鑒參考。
開(kāi)學(xué)第一天初一作文一
對(duì)于初次走入中學(xué)階梯的我，這里的環(huán)境雖然沒(méi)有很大不同，但是一切都讓人覺(jué)得新奇，校園比之前小學(xué)的學(xué)校大多了，操場(chǎng)也好大。
今天是初一開(kāi)學(xué)正式上課的第一天，我們都很期待，很激動(dòng)。我們按分好的座位坐好，等待第一堂課的老師的到來(lái)。課程表上顯示第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我最喜歡上語(yǔ)文課了。所以我分外認(rèn)真。
上課鈴響了，走進(jìn)來(lái)一位個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦小的語(yǔ)文老師，戴副眼鏡，很有學(xué)問(wèn)的樣子。他自我介紹說(shuō)姓左，以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)姓呢。左老師問(wèn)：“你們覺(jué)得童年是什么樣的?請(qǐng)每位同學(xué)做一個(gè)自我介紹，然后回答這個(gè)問(wèn)題?！贝蠹叶奸_(kāi)始思考了，第一位同學(xué)站起來(lái)了，說(shuō)他覺(jué)得童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)，是個(gè)很自由快樂(lè)的童年。左老師說(shuō)他真是個(gè)幸福的孩子。第二位同學(xué)說(shuō)童年像吹的泡泡，很美好，但是一下就破了，過(guò)去了。還有個(gè)同學(xué)說(shuō)童年是五彩斑斕的。輪著我說(shuō)的時(shí)候，我覺(jué)得童年于我沒(méi)有什么印象，記不太清楚了。左老師卻說(shuō)，嗯，其實(shí)我也記不得我的童年了。我覺(jué)得有些意外，沒(méi)有想到老師也會(huì)這么說(shuō)。然后我的同桌站起來(lái)說(shuō)，她的童年是乏味的，沒(méi)什么可說(shuō)的。這是所有答案中最特別的一個(gè)了，我想我的同桌真是一個(gè)不同的人。我們都在想左老師會(huì)說(shuō)什么，沒(méi)想到老師說(shuō)“嗯，其實(shí)童年只是一段經(jīng)歷，每個(gè)同學(xué)都是不同的，但其實(shí)回頭看來(lái)，也的確是乏善可陳的”，氣氛一下子又冷了下來(lái)。這也是一個(gè)很不同的老師啊。
第一節(jié)課就在我們討論童年的話題里過(guò)去了。我們把童年的回憶都想了一遍，后來(lái)也不知道其實(shí)也就那么的過(guò)了。
后來(lái)的課，每科的老師都把新的學(xué)習(xí)階段的事情和我們聊了聊，第一天過(guò)的輕松又開(kāi)心，但我們都知道這是努力學(xué)習(xí)的開(kāi)端。加油吧!
開(kāi)學(xué)第一天初一作文二
今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì)兒，可是一想到今天要上學(xué)了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學(xué)校了。
小雨如牛毛，微風(fēng)伴雨飛。我下了車(chē)，慢慢地走向我的教室門(mén)前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠，我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了，心理上有一種對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)隱隱約約的陌生，和對(duì)學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞，卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細(xì)言，只有這寥寥幾筆：記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。
那歌是，樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂(lè)。還是感到很不自然，這時(shí)由于可能會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎?回家的路上，不禁又聽(tīng)到了那歌。心潮起伏，畢業(yè)班了呀，壓力總比以前大呦!
開(kāi)學(xué)第一天初一作文三
一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。
轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了，我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上了，新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的"豐滿"，每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。開(kāi)學(xué)的第二天，我背著書(shū)包懷著喜悅的心情來(lái)到教室，眼前突然一驚，只見(jiàn)教室里竟擺滿了60張座位，聽(tīng)老師說(shuō)我們班這學(xué)期是學(xué)校里人數(shù)最多的班級(jí)，各個(gè)地方因?yàn)閷W(xué)校撤除，許多新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們這里來(lái)了，現(xiàn)在我班"人多示眾"。
為了歡迎新同學(xué)的到來(lái)，班主任藏老師特意讓我們給新同學(xué)鼓鼓掌，加加油，并告誡每一位新同學(xué)不能以為自己成績(jī)好就洋洋洋得意，也不要以為自己成績(jī)差而心灰意冷，應(yīng)該為能結(jié)交這么多新同學(xué)而高興!在新的學(xué)期里中，我給自己制定了一個(gè)切實(shí)可行的課程時(shí)間表，我打算以一些好同學(xué)為榜樣嚴(yán)格做到：刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，向那些"見(jiàn)義勇為"的同學(xué)學(xué)習(xí);象班長(zhǎng)一樣，有同學(xué)"遇難"奮勇相助，熱心幫助后進(jìn)同學(xué)。
作為一名班干部我立爭(zhēng)當(dāng)好老師的助手，處處為班集體爭(zhēng)光.在新的學(xué)期中我立志要做一個(gè)全新的自我。
開(kāi)學(xué)第一天初一作文四
暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了，我又邁上了一個(gè)新階梯，升入了初中。
開(kāi)學(xué)第一天，校門(mén)口人擠人，車(chē)挨車(chē)，汪洋一片人海，涌在那里，校門(mén)一開(kāi)，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的，在張貼的名單上急急地尋著自己的名字，耶!找到了，我在12班。
各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊(duì)，我站在12班的隊(duì)伍里，開(kāi)始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業(yè)本，中間是足球場(chǎng)，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺(jué)，太享受啦!操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動(dòng)器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運(yùn)動(dòng)，輕裝上陣。不知不覺(jué)人已到齊，老師帶著我們往教室走，一路大家心情激動(dòng)，紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級(jí)呢?
大家都坐到了教室里，心中滿是期待，校長(zhǎng)來(lái)了，帶來(lái)了班主任，也帶來(lái)了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，我也喜不自勝，班里都是優(yōu)秀的學(xué)生，我要見(jiàn)賢思齊，讓自己更加優(yōu)秀!
開(kāi)學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn)，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已，同學(xué)們都穿上了軍裝，哈，一個(gè)個(gè)神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然一副軍人的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后，又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場(chǎng)地，一上午的時(shí)光就過(guò)去了。
下午，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，各任課老師都和我們見(jiàn)了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭，準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!
開(kāi)學(xué)第一天初一作文五
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà)，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂......最后，老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西，我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)”。
第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，B同學(xué)老是趴著，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
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