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無私的老師中學生主題作文

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魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。老師像春天的微風把新意吹給我們;老師像夏季的暖風把知識送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯誤;老師像冬季的寒風吹走我們的缺點。下面是小編整理的關(guān)于無私的老師中學生主題作文,歡迎閱讀!

無私的老師中學生主題作文

無私的老師中學生主題作文1

老師像護花使者,保護我們健康成長;老師像蠟燭一樣,拼命的燃燒自己,為他人點亮;老師終年忙碌,只是能讓我考夢想更近——這就是我們的老師,像粉筆一樣,默默無聞的奉獻自己,沒有半句怨言,欣然的交會我們知識。

剛剛來學校,什么都不懂,聽初三有一位學姐說,如果想進入女生部必須要寫申請書,而且還有給老師簽字,當我那和申請書向辦公室走去,心里有說不出的激動,給老師看了看,他目不轉(zhuǎn)睛的一字一字的劃過,最后沉默了好久,他告訴我:“女生部很辛苦,而且,你們剛來,如果受到欺負怎么?”我一動不動的看著老師,好像沉默著就能讓他知道我的答案。

他的眼神告訴我,女生部不是一個簡單的部門,經(jīng)過我強烈的思想斗爭,我還是覺得,要勇于嘗試,當我用堅定的眼神看著他的時候,他仿佛讀懂了一切。然后他很嚴肅的簽上了字,還叮囑我自己要注意!我知道,老師是為我們著想,害怕我們受欺負,怕我們受委屈——女生部在我們學校是一個很大的管理部門,每天負責查就寢紀律以及衛(wèi)生還有處理女生之間的關(guān)系的種種會在女生寢室發(fā)生的任何事物。在這一刻,我多想謝謝老師,他的無私,他的關(guān)愛,他的細心,讓我對以后的挑戰(zhàn)和高中的生活充滿了信心!

每一個老師,用盡了自己的時間,來辛勤培養(yǎng)自己的學生,他們的每一份無私,每一份灌溉,每一份一絲不茍,都讓我無比敬佩。所謂老師,就是默默的奉獻,每當同學感到困難出現(xiàn)的天使,迷茫時,給我們指明路的神仙!我們應(yīng)該珍惜,這三年來和老師在一起的每一個瞬間!那些飽滿的指揮和豐富的只是是老師給我們的!那些優(yōu)異的成績和精神,石老師激勵而來的,那些遇見困難不放棄的力量,是老師給予的!我們應(yīng)該送給老師品學兼優(yōu)的配置來回報他們!

老師……

無私的老師中學生主題作文2

今天,不知怎么的,總是想起孫老師。孫老師,您還好嗎?我永遠也不會忘記您的親切教誨。多少個繁忙的白天,您在明亮又寬敞的教室里孜孜不倦地給我們上課;多少個寧靜的夜晚,您在燈下不知疲倦地批改我們那一本本的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您留下了多少汗水,耗費了多少心血!

有一次,我們考試最高分只有八十多分,不及格的就有十來個。您非常著急,但還是有人上課不聽。下課時,我偷偷躲在您辦公室門口往里看看。眼前的情景令我大吃一驚,只見,您的眼角泛出一絲淚花,手里還是拿著一支筆仍在專心致志地在批改我們的作業(yè)??吹竭@里,我的眼眶濕潤了,淚水像落了線的珍珠似的,不斷地落下來。心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣頓時涌上了我的心頭。

還有一次,我不會跳繩,您就慢慢教我,可我總是跳不起來,您仍然耐心地跳給我看。我發(fā)現(xiàn)您的手被那跳繩給劃破了,我讓您不要跳了,我不會就算了,可您偏偏要把我教會。過了好久,您歇了下來,我看見您捂著胸口,上氣不接下氣。我讓您休息一下,您不肯。我又看見您那被跳繩劃下了道道血跡的手,我下定決心努力地學習跳繩。終于,我會了!看著您那離去的背影,我哭了,流下了感激的淚水。我心想:我一定要好好學習、天天向上,長大報答您!

孫老師,您還經(jīng)常語重心長地教育我們,那耐心細致、循循善誘的話語,像涓涓小溪滋潤我的心田。

無情的歲月,在您的臉上刻下了道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā),但您毫無怨言。

您對我們的培養(yǎng)、教育,我們忘不了,您對我們班所付出的辛勤勞動,我們更是永遠難忘。忘不了您和我們做廣播操時,那精神抖擻的身影;忘不了春游時,您那歡快的笑容;忘不了您批改作業(yè)時用的那只磨舊的鋼筆······

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上七年級了。但您對我們的教誨之恩,我終生難忘!

無私的老師中學生主題作文3

“咚咚”一陣穩(wěn)健的腳步聲傳來,我們一聽就知道是數(shù)學老師來了,同學們都整齊地捂好耳朵,果不其然,一陣吼聲穿過了樓梯,穿過了教室,就連桌上的粉筆都跳了起來。

這就是我們數(shù)學老師,在我們班有個外號“銅鑼嗓”侯老師,他那嚴肅的臉上掛著一副寬邊眼鏡,鏡片反射著銀光,我每次看他的眼睛,都會看到那鏡片上有一小塊光斑,就像他的眼睛里會發(fā)出太陽的光芒一樣。他總穿著一件藍襯衫,袖子也總愛往上挽一截。上課時,講得滔滔不絕,非常幽默,不過,你要是不注意聽講,做小動作,小心,一個粉筆頭就過去了。

每次下課,他把書本往胳膊里一夾,把剩下的粉筆一個一個扔進粉筆筒里,就邁著大步走了。老師很嚴厲。如果有人咬衣服,或咬筆,老師準會送你一個粉筆頭,讓你品品味。要是你上課不清醒或想睡覺,送上一個辣椒做禮物是個不錯的選擇。有一次,老師背對著同學們在找課件,這時,有一位同學鼓起膽假裝踢了老師一腳,突然老師回頭發(fā)現(xiàn)了,那位同學嚇得腿都軟了,下課后老師把他叫進了辦公室,還說要請他喝茶呢!我們都笑了,可是又很同情他。

雖然老師很嚴厲,但也很盡職。每當考完試,老師就會快速地批試卷,盡量在下午就能批完,哪些知識點薄弱,老師都會寫在試卷上。老師講試卷非常仔細,一張試卷一節(jié)課也講不完,每講完一道題都會擴展一道,或者怎么做會更簡單。

我們的數(shù)學老師雖然嚴厲,但是也非常的盡職、仔細。我非常敬畏老師這個職業(yè),是老師帶給了我們知識,每一位老師都非常值得尊敬。

無私的老師中學生主題作文4

老師的職位是平凡的。她沒有春天的桃花那樣的嬌媚;也沒有夏天的荷花那樣的耀眼;更沒有秋天的菊花那樣的凋零;她卻是冬天的梅花那樣的無畏。“只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅”贊譽地不正是我們的老師嗎?

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您在三尺講臺上默默耕耘,將自己一生美好,毫無保留地獻給了祖國的教育事業(yè),您是生命的領(lǐng)路人,是人生的指路燈,您無怨無悔的奉獻自己的全部,只為桃李滿天下。

曾記得,上學時,我成績雖然不是最出眾的,但是,您卻是最喜歡我的。您總是不斷地教育我、鼓勵我,給我灌輸樂觀積極、仁者愛人的思想。當我一次次的失去人生方向,您卻從沒有放棄我。“哪里跌倒就從哪里爬起”這句是給我印象最深,也是影響我至今的話。學習上您對我們每個人都細心照顧。不懂的耐心講解,不會的精心輔導,生活中更是用“愛”詮釋著老師的責任。

曾幾何時,您臉上失去了青春的光彩,多了幾分滄桑,那是您沒日沒夜批改作業(yè),燈光下備課的見證;曾幾何時,您手指不再光滑,那是您緊握一生粉筆,書寫下無數(shù)重點最好的證明;曾幾何時,您頭上多了縷縷銀絲,我想,那一定是為了每一個孩子都操碎了心。您多希望我們一個個都能成功成才。

清晨,您是第一個到教室,看著我們專心輔導;課堂上,您絲毫不敢怠慢,一遍又一遍的講解;生活中,又是像父母一樣體恤我們,關(guān)心我們成長健康、飲食起居;夜深了,您看著我們一個個躺下,才安心的離開。

教室是你的家園,講臺時你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈;學生是你最可愛的孩子……幾十年如一日,你懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生靚麗的軌跡。

深夜的窗口數(shù)你燈光最亮;清晨的路上數(shù)你行的最早;三尺講臺上數(shù)你最風流。這就是你——一名光榮的人民教師!

無私的老師中學生主題作文5

老師為我們盡職盡責,把他的一切都給了我們,萬老師對我們的愛不亞于父母,雖然萬老師只教了我們短短的一年可他已經(jīng)給了我無數(shù)的愛,老師的愛滋潤著我渴望知識的心田,老師的愛讓我展翅飛翔!

萬老師日理萬機,給我們講課,他一講就講到晚上6點半,他還經(jīng)常要課上,一天下來有4、5節(jié)課是萬老師的,難道萬老師是機器人,不累嗎?其實,萬老師非常的累,他為了什么:為了獎金?為了校長的表揚?不是的,他是為了我們的成績,他希望在畢業(yè)時留下一個感嘆號,雖然他家里有很多事,可他從來沒耽誤我們的學習,最近,萬老師家里出了很多大事:他爸爸中風,臥床不起,而他的愛人,因為種種原因。

而病倒了,正在醫(yī)院治療,這些巨大的擔子,一下子落在了萬老師的肩上,把萬老師累得上氣不接下氣,這種嚴重的情況,萬老師應(yīng)該可以請假,回去看親人,而萬老師卻沒有這樣做,毅然留了下來,因為他害怕我們的成績掉下來了,仍然在教室里為我們講課,萬老師在講課的時候依然那么有精神,從早上8點鐘為我們講到6點鐘,他沒有倒下,而是堅持了一個星期,當我們再次看到萬老師的時候,已經(jīng)瘦了一大圈,這些都源于老師對我們的愛。

所謂是“教不嚴,師之惰”。在第三節(jié)課自習課的時候發(fā)生了驚天動地的事,因為教室里沒有老師,所以是猴子稱大王,教室里鬧得很嚇人,因為要背書,同學們就更有機會鬧了,班干部在一邊打鬧,同學們又在另一邊打鬧,教室里頓時炸開了鍋,梅世杰和潘顏竟打了起來。

后來,調(diào)皮的張俊也鬧了起來,下課了,老師問大家表現(xiàn)得怎樣,班干部只得把那些無惡不作的壞家伙供了出來。老師頓時如雷公一般,批評責罵他們,可張俊竟向老師頂嘴,不止一句,而是萬老師說一句他就說兩句,老師被他給惱怒了,一氣之下把他打了幾下,請家長到校,萬老師這種行為不是愛我們的表現(xiàn)嗎?如果他不愛我們,會管我們嗎?如果他不愛我們,會為張俊這種沒教養(yǎng)的表現(xiàn)下氣成這樣,這都源于老師愛我們的心。

以上這兩種事例不能說明老師對我們的愛嗎?他對我們的愛已經(jīng)夠深了,我們該怎樣報答呢?我們要在小學最后一次考試中畫上一個圓滿的感嘆號,才足以報答老師對我們的愛啊!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的愛,就這樣默默地滲透著,永不會枯竭。

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