學(xué)習(xí)啦>作文>初中作文>初一作文>

感受到溫暖中學(xué)生話題作文

時間: 宇杏0 分享

什么是溫暖呢?或許,對于這個問題,有些朋友還不是很了解吧!其實(shí)溫暖就是這么簡單,只要你肯幫助別人,那么他人就會得到你給予的溫暖。你也會行到他人給予你的溫暖。以下是小編為大家整理的感受到溫暖中學(xué)生話題作文,希望能給各位提供幫助!

感受到溫暖中學(xué)生話題作文1

清晨起床拉開窗簾,柔柔的陽光總能在第一時間趕走房間里夜間的陰霾。屋子里舒適的溫度讓我不禁感嘆:我生活在溫暖中。

溫暖,是每天可口的飯菜。晨光熹微中,我又能看見媽媽在廚房勞作的身影。油煙的味道讓我不好受,可媽媽卻毫不在意,熱得滿頭大汗也不顧上去擦一擦。我心上一緊,忙遞來了毛巾。媽媽這才注意到我,有些歉意地說:“今天起晚了,飯這就好,再等等?!闭f著,又忙了起來。“媽媽,我去訂學(xué)校的快餐不行嗎?您何必起這么早?”“不行啊,”媽媽端上熱菜,指尖被微微燙紅,“你在長身體,要補(bǔ)充營養(yǎng)啊!”我看了看桌上的美味,又望一望媽媽兩鬢的銀絲,心中不由升起一層漣漪。流淌在美味飯菜里的,是媽媽的愛與溫暖。

溫暖,是作業(yè)本上暖紅色的筆跡。早上,有些匆忙地來到教室,拿出昨天的作業(yè)本,心里一陣發(fā)涼—又有一道題不會。僥幸心理作了祟,想著等老師批完再改,就隨手丟到一邊。等到中午作業(yè)本被發(fā)下來時,我小小的一驚:那早上還是空著的作業(yè)本,現(xiàn)在已被詳細(xì)的解題步驟所覆蓋。暖暖的紅色,布滿我的眼前,我仿佛看到了老師伏在桌前認(rèn)真批改的情景;看到了老師看到我們的好成績時會心而滿足的微笑……一瞬間我百感交集,為自己的不努力而愧疚,為擁有這樣一位教師而感動。眼淚差一點(diǎn)沖破防線,但我知道,那是溫暖的淚。蘊(yùn)涵在暖色字跡里的,是老師的愛與關(guān)懷。來自老師的溫暖讓我覺得學(xué)校有家一般的溫馨。

溫暖,是便箋紙上大大的笑臉。冬日的風(fēng)又干又冷,就如我現(xiàn)在的心情:考試失利,比賽失敗,又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深淵,無法再觸到陽光的溫暖。這時,從后排傳來一張便箋紙,紙上畫著張幽默的大笑臉,我忍俊不禁,卻意外地地發(fā)現(xiàn)背面的字:“要開心?!蹦锹燥@稚嫩的字體我很熟悉。想起上個課間我還對她不理不睬,內(nèi)疚擠滿胸膛。而看著那惹人喜愛的笑臉,心就長出了翅膀,輕飄飄飛出了深淵,向著太陽的方向翱翔。承載在便箋笑臉里的,是朋友溫暖的情誼。

家人的關(guān)愛,老師的關(guān)懷,朋友的體貼,構(gòu)成了我的生活,我也成長在他們給予我的溫暖之中。心上,暖暖的,身上,暖暖的。我又有何理由不說我生活在溫暖中呢?

感受到溫暖中學(xué)生話題作文2

在茫茫的人海間,與我們認(rèn)識的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個攙扶。

幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。

文壇巨匠巴金曾說過:“我的生活目標(biāo),無一不是在幫住別人,使每一個人都得著春天,每顆心都得著光明,每個人的生活都得著幸福,每個人的發(fā)展都得著自由?!边@個用《家》《春》《秋》等著作來慰籍苦難中又向著和平的人們的人的生活目標(biāo)是幫助別人,不管是用充滿愛意的文字,還是用實(shí)際的愛心行動,確實(shí)給在寒夜中的前行的人帶來溫暖和光明。

一生都為幫助別人的人會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的寶貴的精神財富將被人們永遠(yuǎn)銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點(diǎn)燃這個社會的每個角落。

幫助同時是互助,只有相互才會更加長久。就像患白血病的女孩也會把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難之中的人伸出援手,這個世界才會成為愛的海洋。

不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人,但我知道,他是懷著失望和無奈死去的。受到幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款,他們的心難道沒有一絲顫動,他們的靈魂難道沒有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經(jīng)變的清醒從而學(xué)會感恩嗎?

但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發(fā)生,我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。

林清玄曾說過:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個層次上,像極了我們的心?!倍皫椭笔俏覀兊男撵`最單純最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲時孤苦無依的人有耐心期待天光。

讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。

感受到溫暖中學(xué)生話題作文3

去年,美麗的姐姐結(jié)婚了。令我吃驚的是姐姐放棄了一直默默守護(hù)在自已身邊的高富帥,而是出人意料的選擇了一個普通的藍(lán)領(lǐng)。

我曾經(jīng)憤怒的與姐姐冷戰(zhàn)了一個星期,如果不是她主動給我講清楚整件事情的來源,那我想我可能一輩子都只是生活在自已的世界里,那是一種迷茫、孤獨(dú)、寂寞的日子。我們像小時候一樣靜靜的坐在屋頂上仰望天空中的星星,許久,姐姐開口道:“姐姐,一輩子只想過安靜的生活找一個對自已好的人,跟他一輩子生活在一起也就足夠了?!?/p>

我詫異的看了看美麗如同寶石的姐姐,慢慢說著:“那姐姐是因為這個才……”姐姐清楚地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)說:“我跟他在一起總是有說不清的話要說,這種感覺不是每個人都有的。就像巧克力一樣甜甜的味道!”那一刻我突然感覺到了姐姐身上我從未發(fā)現(xiàn)過的光芒,圣潔而優(yōu)雅的。“我想我也許懂了……”我淡淡說著,干裂的嘴角慢慢浮現(xiàn)了一絲笑容,在這個世界上不是每一個人都擁有屬于自已的溫暖,有些是被你漸漸遺忘的。

一個月后,姐姐在家人的不贊同與贊同中和姐夫結(jié)婚了,我第一次見到了那個傳說中的姐夫,他身著黑色西裝,看起來十分俊秀,雖然匆匆一別也多少打心里敬佩了來。一年后,姐姐生下了一個可愛討人的女孩,取名為‘心怡’。這下子我們家也常常因為孩子笑聲不斷,當(dāng)初的生疏已經(jīng)變成了溫馨,姐夫終于成為了家庭的一份子。

我已經(jīng)初三畢業(yè)了,直到現(xiàn)在每當(dāng)我看見姐姐抱著孩子和姐夫來到家里時,我的心里就會產(chǎn)生一種莫名的情愫,即使在寒冷的冬天我的心也是溫暖如常的,這是一種不變的溫暖,時刻讓我變得精彩起來。

我相信在不久的將來我也可以找到屬于自已的一份溫暖,親愛的你也找到了嗎?

感受到溫暖中學(xué)生話題作文4

你要記住那些陪伴你的人,他們組成你生命中一點(diǎn)一滴的溫暖,這樣的陪伴已是幸福。

溫暖的陪伴在陽光里。枝柯駁篩日影碎,初夏的熏風(fēng)在操場上漫開,包裹著如海洋般起伏的綠色樹冠,陽光從枝葉的罅隙間漏了下來,碎成一地亮晶晶的光點(diǎn),臉上因陽光和微風(fēng)混織的暖意而有了微癢的感覺,我瞇起眼睛,靠在她的身邊,就像所有青春里的友情一般,我們彼此不說一句話,只有安靜的陪伴。

她捧了一本書,如抑揚(yáng)頓挫的詩中的句點(diǎn)般不時響起的翻頁聲,勾畫出她安穩(wěn)的模樣,我閉上眼睛依偎著她,風(fēng)輕撫過發(fā)絲,所有的感官仿佛一瞬間被放大,她安穩(wěn)的呼吸聲逐漸清晰起來,我忽然感受到這個世界的暖意,那種純澈剔透的幸福充盈在心間。

我們始終無言,但我們在彼此身邊,這樣的陪伴,已是幸福。

溫暖的陪伴在風(fēng)雨中。天邊潑墨無須歸,天幕似一大塊潑了墨的潔白生宣,驟雨忽來宛如急景流年凋牡丹,在天地間織起一道透明的帷幕,模模糊糊地籠住了我們所有人的影子。很多人都喜歡在雨中奔跑吧,而且是和全班同學(xué)一起,所有人都伴在身旁,沒有喧囂的嬉鬧,只有安靜的陪伴。

少年都會喜歡風(fēng)掠過耳畔,雨打濕衣襟,瘋了一般向前沖的暢快,但我們彼此心照不宣,慢下腳步,拉一把那個有些吃力的氣喘吁吁的他或她,不必說什么,只是輕輕揚(yáng)起嘴角,伸出手去,調(diào)整呼吸,然后大步地向前跑,跑操的隊伍,永遠(yuǎn)整整齊齊。

我忽然感受到這個世界的暖意,那種純澈剔透的幸福充盈在心間,這是我們的驕傲,我們一個都不少,這樣的陪伴,已是幸福。

吶,我愿記住你們,那些陪伴我的人,你們的陪伴,已是穿越整個漫長青春的最美好最溫暖的幸福。

愿青春不散,愿久伴不棄。

感受到溫暖中學(xué)生話題作文5

心若向陽,必生溫暖;心若哀凄,必生悲涼!然,向陽也好,哀凄也罷,人這一生,又有誰能夠讓心境始終持續(xù)一種狀態(tài)而不變呢?只要懂得適當(dāng)調(diào)整或者適時轉(zhuǎn)角,就是好的!無論對人還是對事,都不要想得太多,簡單一點(diǎn),淡然一點(diǎn),生活便不會那么累!

攜一縷溫婉,秀麗人生;掮一份真誠,純善于心。

人,活的就是一種情緒!縱然人生如戲,從來也都來不及彩排,但戲中導(dǎo)演,卻是我們自我!劇情或悲或喜,其實(shí)都是取決于我們自我的內(nèi)心,給這場如戲人生賦予怎樣的靈魂。

人生,有時候需要沉淀,也需要?dú)v練。要有足夠的時間去反思,也要有足夠的閱歷去成長,這樣才能讓自我變得更完美,更睿智,更具有成熟淡然的的魅力。應(yīng)對事情的時候,當(dāng)你不再急于否認(rèn)錯誤時,你就學(xué)到了首先重要的一課。做人要敢做敢當(dāng),能夠有利于己,但要無損于他!最好的生活就是以一顆純善之心,真誠待人。做得多,要得少;不埋怨,常微笑;不貪心,懂知足!

人生,就像是一個車站,聚集了分散了;昨日,就像是一道風(fēng)景,望見了模糊了;時間,就像是一個過客,記住了遺忘了;生活,就像是一個漏斗,得到了失去了;情誼,就像是一桌宴席,溫?zé)崃撕疀隽?。而感情,便是一種無奈,心動了便痛了;心碎,演轉(zhuǎn)成一種態(tài)度,放縱了收斂了;生命更是一種坦然,哭過了也笑了。

生活中,我們都就應(yīng)學(xué)會換位思考,將心比心!所謂已所不欲,勿施于人;予人玫瑰,手有余香。用你的心,去感知別人的冷暖,給別人多一點(diǎn)尊重,多一些余地,相信你的友善,定能換回一份人心本性的馨香溫婉。做人,要學(xué)會恭敬謙和,與人為善,不要輕易去傷害任何一個人。一個真正有內(nèi)涵的人,是從來不會那么自以為是,只顧著自我的感受,于他人面前唐突冒進(jìn),盲目的出頭甚至張揚(yáng)跋扈的!他的修為會告訴他何謂進(jìn)退適宜,逞能一時,不能逞能一世;勇敢適度,是一種落落大方,若勇敢過度,則顯得目中無人。

不浮不燥,不爭不搶,不去計較浮華之事,不去在意卑劣之人!永久不要讓自我迷失在別人的紛言紛語中,因為沒有誰能夠擁有人見人愛花見花開的無敵魅力,所以沒必要因為一個人的一句話就輕易改變自我,堅持做自我,才是獨(dú)一無二!

走過的歲月,總有圓滿,總有殘缺;以前的欲望,總在燃燒,總在膨脹;當(dāng)初的夢想,總在破滅,總在走遠(yuǎn)。心中的愛人,總在牽掛,總在惦記……

人生是一趟單程車,我們最就應(yīng)做的,就是好好善待自我,珍惜這天,期盼明天。那些走過的,錯過的,都不再回來;丟掉的,失去的,都不復(fù)擁有。所以我們不要走得太匆忙,該愛的要用心去愛;該留的,要真誠挽留;該感受的要充分感受,該珍惜的要好好珍惜。該記的記下,該忘的忘掉,來的歡迎,走的目送,不以物喜,不以己悲,泰然若處,冷暖自嘗!

縱然繁華三千,看淡即是云煙,任憑煩惱無數(shù),想開便是晴天。

感受到溫暖中學(xué)生話題作文相關(guān)文章

感受了溫暖中學(xué)生話題作文

感受到溫暖話題初中作文

收獲了溫暖中學(xué)生話題作文

身邊的溫暖中學(xué)生話題作文

我身邊的溫暖中學(xué)生話題作文

以溫暖為話題的初中優(yōu)秀作文5篇

生活的溫暖中學(xué)生話題作文

溫暖的陽光中學(xué)生話題作文

初中優(yōu)秀作文感受溫暖

收獲了溫暖中學(xué)生主題作文

感受到溫暖中學(xué)生話題作文

什么是溫暖呢?或許,對于這個問題,有些朋友還不是很了解吧!其實(shí)溫暖就是這么簡單,只要你肯幫助別人,那么他人就會得到你給予的溫暖。你也會行到他人給予你的溫暖。以下是小編為大家整理的感受到溫暖中學(xué)生話題作
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 收獲了溫暖七年級優(yōu)秀作文
    收獲了溫暖七年級優(yōu)秀作文

    曾溫暖別人,也曾別被人溫暖,體會過溫暖別人和被溫暖的喜悅與安慰。其實(shí)溫暖無處不在:在寒冷的冬天別人不小心滑到,走上前去把他扶起,這是溫暖

  • 感受到溫暖七年級滿分作文
    感受到溫暖七年級滿分作文

    春風(fēng)吹拂大地,使萬物得以復(fù)蘇;陽光照耀山川,使大地光芒萬丈;愛心滋潤心田,使人間充滿溫暖。 要學(xué)做一縷陽光,給別人一縷溫暖,給動物一絲關(guān)愛

  • 溫暖的滋味中學(xué)生主題作文
    溫暖的滋味中學(xué)生主題作文

    “溫暖”也許是父母無微不至的照顧,也許是同學(xué)無時無刻的關(guān)心,也許是老師無怨無悔的奉獻(xiàn),也許……但是,對有人而言,一個動作,一個表情,一句

  • 溫暖的感悟七年級主題作文
    溫暖的感悟七年級主題作文

    溫暖,如同火爐,融化了世界的冷酷;如同陽光,照亮了心底的黑暗。盡管只是點(diǎn)滴小事,卻足以溫暖整個身心。溫暖是什么?是躲在暖喝的被窩里,還是坐

1139073