學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文
堅(jiān)強(qiáng)，在常人眼中似乎難以理解。什么是堅(jiān)強(qiáng)?是遇到難題不放棄而繼續(xù)琢磨嗎?是受到某些誘惑而不動(dòng)搖嗎?那未免也太看低了“堅(jiān)強(qiáng)”了。要知道，堅(jiān)強(qiáng)既不是堅(jiān)持，也不是堅(jiān)定。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文，希望對(duì)你有所幫助!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文1
我曾無(wú)數(shù)次跌倒，跌倒后我痛哭流涕，大聲抱怨著這世界的不公。本來(lái)我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗，我跌倒后又爬起，一次又一次。原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
說(shuō)說(shuō)我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內(nèi)向的孩子，但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì)天馬行空，想一些不切實(shí)際的東西，而遇到事又逃避。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，老師也會(huì)交給我一些重要的工作。那天，老師要我給全班人講課，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是有點(diǎn)困難的。
次日，我當(dāng)著全班同學(xué)的面開(kāi)始說(shuō)著我準(zhǔn)備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課后，老師把我叫到辦公室，批評(píng)了我：“你的準(zhǔn)備一點(diǎn)兒也不充分，太讓我失望了?！蔽液芪?，但我無(wú)力回駁，也不敢回駁。回到班里，有幾個(gè)刁鉆的女生圍著我，說(shuō)我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。
回到家后，我哭了。為什么我得不到別人的認(rèn)可，為什么別人走的路總是順風(fēng)順?biāo)?，而我的路卻如此崎嶇?
但當(dāng)我平靜下來(lái)的時(shí)候，我仔細(xì)分析了一下。原因有兩個(gè)，最主要的是因?yàn)槲姨懬恿?，太?nèi)向了。我會(huì)努力控制住以后不內(nèi)向，盡量放開(kāi)點(diǎn)。轉(zhuǎn)一天，我回到學(xué)校，那幾個(gè)女生又來(lái)了，還沒(méi)等到她們開(kāi)口，我說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天仔細(xì)想了一下，我講得有不好的地方，但我以后不會(huì)怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣。”我認(rèn)為這不是自信，而是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)?，如果我還那么軟弱，我不會(huì)去面對(duì)她們。正是堅(jiān)強(qiáng)讓我這樣做。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎?我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在生活中體現(xiàn)。而就是因?yàn)槟且患伦屛覉?jiān)強(qiáng)嗎!堅(jiān)強(qiáng)，讓我更好的看待生活，對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，我因堅(jiān)強(qiáng)，不畏悲傷，心中陽(yáng)光。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文2
我有一粒西瓜種子和一粒不知名的種子，我把它們分別灑在兩個(gè)不同的花盆里。
我對(duì)西瓜種子倍加呵護(hù)，利用在家的幾天，用心的給它澆水、施肥，盼望西瓜種子早日發(fā)芽。而那顆“佚名”的種子，自從把它埋入土里，澆了一次水就沒(méi)再管過(guò)。
大假結(jié)束。我給兩個(gè)花盆都澆了一點(diǎn)，回校了。
再次放假回家，我興奮的去看我的“西瓜苗”。端起花盆，土壤依舊是那樣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。而土壤中央呢，并沒(méi)有綠綠的西瓜苗，西瓜種子似乎沉睡了，永遠(yuǎn)的沉睡了。我心灰意冷的用余光掃過(guò)陽(yáng)臺(tái)，什么?!在我的視野里竟然出現(xiàn)一團(tuán)綠色!我迫切的拉開(kāi)窗戶，捧起另一個(gè)花盆，只見(jiàn)一株綠油油的小苗矗立在花盆中央，從根長(zhǎng)出兩根尚未成熟的透明的莖，又從莖上長(zhǎng)出兩片拇指大小的葉片。天哪，是滴水觀音。
我難以相信，真的是難以相信：之前被我漠視，被我輕略的種子，竟可以長(zhǎng)出如此水靈的挺拔的幼苗!
這株滴水觀音，直挺挺的。似乎在向我表現(xiàn)：我不比西瓜種子差，看看吧!我一定是最棒的!嗯，我不會(huì)失望。突然，一棵粗壯的翠綠的滴水觀音生長(zhǎng)在我的腦際，那樣蔥郁，那樣高大!那寬大的葉子，成了我夏日避暑的良所;那清晰的紋理，成了我理清思緒的指航;那粗實(shí)的莖桿，成了我依靠休息的柱梁!
十個(gè)日夜，你在窗外的陽(yáng)臺(tái)上經(jīng)受風(fēng)吹雨打，烈日暴曬，最后發(fā)芽的卻依然是你!
我捧著長(zhǎng)有幼苗的花盆，坐在沙發(fā)上。凝望。是你，讓給我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文3
成長(zhǎng)是蛻變的過(guò)程。像一只小小的毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，由不引人注目變成萬(wàn)人喜愛(ài)的花蝴蝶一般奇妙?？傇谖覀儾唤?jīng)意間開(kāi)始變化。成長(zhǎng)會(huì)帶給每個(gè)人一份神秘的禮物。經(jīng)過(guò)那件事，我收到了成長(zhǎng)帶給我的禮物。原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
記得那天，我騎車去朋友家。我們互訴內(nèi)心的秘密。就這樣，愉快的時(shí)間過(guò)去了。我望向窗外，烏云布滿了半邊天仿佛那雨水馬上就要下起來(lái)。我拒絕了讓她母親開(kāi)車送我。她說(shuō)，眼看要下雨了，萬(wàn)一地滑你摔倒了，這大下雨天誰(shuí)能幫助你。我反駁道，我可以自己站起來(lái)，不就是摔一跤嗎。
她說(shuō)，上次你也是這樣，要不是有同學(xué)送你回家，你能自己回家嗎。不要學(xué)其他人，你還不是那么堅(jiān)強(qiáng)。我沒(méi)有聽(tīng)它的話，仍是騎車在回家的路上，烏云開(kāi)始哭泣，地上的坑被雨水淋滿，衣服被水打濕，輪胎劃過(guò)水發(fā)出悅耳的聲音。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就成了落湯雞。
我心想，千萬(wàn)別出意外，安全到家。雨滴滴在臉上，視線模糊不清。一個(gè)拐彎，輪子壓在了一塊有棱角的石頭上，頓時(shí)，車連人順勢(shì)倒下。胳膊磕在石頭上，皮膚被凹凸不平的石頭劃破，傷口異常疼痛。有那么一個(gè)瞬間，淚水要從眼眶涌出，換作之前我會(huì)任它流下，甚至?xí)奁饋?lái)，可是這次偏不愿流一滴淚，我仰起頭，讓淚水流回眼中。
想到剛剛朋友說(shuō)過(guò)的話，難道我就這么軟弱嗎?一個(gè)摔跤就要認(rèn)輸是嗎?我不甘心，重新扶起車，騎上車，迎著風(fēng)，繼續(xù)騎行。也許是老天可憐我，雨漸漸小了，慢慢地停了。傷口的疼痛也緩解了，烏云退去，太陽(yáng)沖著我微笑，陽(yáng)光灑在身上暖暖的。
到了家，朋友打來(lái)電話“外面的雨挺大的，是安全到家嗎?沒(méi)摔著吧?”“也沒(méi)什么大事，就是摔了一下而已，留了點(diǎn)血，沒(méi)事”“真沒(méi)事?”“沒(méi)事”“上次你也是摔跤，哭的那么慘。這次沒(méi)哭?”“沒(méi)有”“行啊，沒(méi)想到，原來(lái)，你挺堅(jiān)強(qiáng)的”“是啊，原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。”
這件事是小事，可是在這件事中我做到了。我真想對(duì)自己說(shuō)“原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)”。
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文4
從前，我是如此懦弱，像溫室里的花朵不敢面對(duì)黑暗。因?yàn)閶寢尩囊痪湓捵屛铱吹搅斯饷?讓我看到了希望——原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)!
小時(shí)候，我就非常膽小怕黑。哪怕是一次訓(xùn)斥或是一句批評(píng)，我也會(huì)默默流淚。我下定決心一定要突破自己，變得堅(jiān)強(qiáng)!只要克服自己內(nèi)心的恐懼，我相信，我一定會(huì)成功的。
于是，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我克服了困難變得堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，我們一家人在爺爺奶奶家聚餐。吃完飯7點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了。無(wú)奈，我的書(shū)包還在后院，情急之下，只能硬著頭皮走夜路了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)大的挑戰(zhàn)，我內(nèi)心充滿恐懼。
我?guī)е@種恐懼的心理，走上了小路。起初，門(mén)口有路燈。可以緩解我恐懼的心理?？傻搅撕髞?lái)，路燈壞了。在夜色的襯托下，路燈顯得枯黃而又暗淡，不停的眨著眼睛。這種氛圍不禁讓我想起了很多恐怖故事，我害怕的魂都要飛了。
首先，我要控制住自己的情緒，讓自己不去想那些可怕的事……我也很堅(jiān)強(qiáng)啊!
我繼續(xù)走，注意到了旁邊干枯的大樹(shù)，仿佛下一秒就會(huì)伸著雙手向我飄來(lái)……我情不自禁地哭了。周圍平靜的能清楚的聽(tīng)見(jiàn)蚊蟲(chóng)的聲音。我害怕的大步向前跑，緊接著，我看到了光芒。這時(shí)，我突然想起媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話：困難像彈簧，你強(qiáng)它弱;你弱它強(qiáng)。對(duì)呀!走夜路又何嘗不是這樣呢?我鼓起勇氣走了下去，戰(zhàn)勝了困難!原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)!
媽媽那句話，給了我希望，讓我看到了光明;讓我戰(zhàn)勝了黑暗。讓我更清楚的意識(shí)到——原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文5
意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會(huì)全部推倒?！勘葋?/p>
人一生中必不可缺的是困難、挫折、打擊。困難雖是令人討厭的，它阻止你的前進(jìn)，可到了以后你會(huì)知道，曾經(jīng)的那些困難來(lái)得多么及時(shí)啊。每當(dāng)被挫折阻道，快要被打敗時(shí)，一個(gè)人的斗志往往最容易激發(fā)。正是因?yàn)槭沁@些困難，你懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
那還是在六年級(jí)，在一次數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽考試的前幾天，我們進(jìn)行了一次考前訓(xùn)練。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景至今我歷歷在目，那段嚴(yán)厲的批評(píng)至今還在我腦海里激蕩。當(dāng)老師把試卷給我的時(shí)候，嚴(yán)厲地、大聲地對(duì)我說(shuō)：“楊敦禧，你才考這么點(diǎn)分，還去參加競(jìng)賽啊!"我看到試卷上面的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)驚呆了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，腦海中只有老師的那幾句話。
我看著老師，她還在發(fā)試卷，依舊面無(wú)表情。同學(xué)們有的為考得好沾沾自喜，也有的眼里燃燒著斗志……當(dāng)老師那幾句話說(shuō)完后，同學(xué)們看著我，眼睛里出現(xiàn)了質(zhì)疑，不屑……。甚至有的同學(xué)向老師提出換人要求，理由是我去參賽可能是浪費(fèi)名額。
當(dāng)時(shí)，我的心就像是被千萬(wàn)把刀刺進(jìn)了那樣難受，心中的自信開(kāi)始動(dòng)搖。
下課后，我找到老師，說(shuō)把我換掉去。老師更怒了，大聲說(shuō)道：這樣一點(diǎn)挫折都受不了，你不敢去考試，以后怎么去做人啊……
那天，我一天都感到萎靡不振。一天到晚都重復(fù)想著那句話。我開(kāi)始不甘，不甘被人那樣看我的'眼神。我調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)，只為了不受他人的輕視……
競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了，我一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)看他們的表情里哪還有不屑。老師對(duì)我說(shuō)："不給你點(diǎn)打擊，你就不成器……"她走了，背影和那段話刻在了我心中。
當(dāng)我明白老師這段話的意思時(shí)，我已經(jīng)上初中了啊。
老師的教學(xué)方法真獨(dú)特，她讓我明白了一個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文相關(guān)文章：
★ 學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文
★ 學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生優(yōu)秀作文
★ 懂得了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文
★ 描寫(xiě)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的滿分作文
★ 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)為話題初中優(yōu)秀作文10篇
★ 學(xué)會(huì)了堅(jiān)持中學(xué)生滿分作文
★ 關(guān)于堅(jiān)持的中學(xué)生滿分作文
★ 懂得了堅(jiān)持中學(xué)生優(yōu)秀作文
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生滿分作文
