懂得了責(zé)任中學(xué)生滿分作文
責(zé)任是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力與保障，是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的秘訣。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，是可恥的;一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的國(guó)家，沒(méi)有任何前途。從自己做起，承擔(dān)起自己的責(zé)任，下面是小編為大家整理的懂得了責(zé)任中學(xué)生滿分作文，僅供參考，希望能幫助到大家!
懂得了責(zé)任中學(xué)生滿分作文1
責(zé)任，是一個(gè)多么平凡而又熟悉的字眼啊!但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中，我們都承擔(dān)著不同或相同的責(zé)任。所以我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，要勇于承擔(dān)責(zé)任，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
心中有責(zé)任是保證一個(gè)人有所成就的可靠基礎(chǔ)，也是為人處世所必備的基礎(chǔ)條件。責(zé)任是美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ)，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人就不值得信賴。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一句話流傳很廣，說(shuō)得黃金百斤，不如的季布一諾。季布為出國(guó)人，為人重言守信，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)，深得人們的信任，所以人們認(rèn)為得到季布應(yīng)允的一句話，比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說(shuō)的“一諾千金”。
由此可知，對(duì)于個(gè)人而言，是否負(fù)責(zé)任就體現(xiàn)出了一個(gè)人思想品質(zhì)的高低，只有有責(zé)任感的人才能讓人值得信賴，別人才會(huì)愿意與你交往。我們做為未成年人，也有著不同的責(zé)任，做為學(xué)生，我們有責(zé)任學(xué)?？茖W(xué)文化知識(shí)，做為子女，我們有責(zé)任為父母分憂。所以，我們要懂得負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任。
在社會(huì)生活中，不同職業(yè)的人承擔(dān)著不同的責(zé)任。正是因?yàn)檫@些負(fù)責(zé)任的人們，我們的祖國(guó)才能更加和諧，更加繁榮昌盛。例如，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，士兵的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家，教師的責(zé)任是教書育人……
這些人的責(zé)任都是不可推卸的，也是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家所需要的，要知道一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)的民族是沒(méi)有希望的民族。國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該一飽滿的熱情關(guān)注社會(huì)，真正做到“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。
責(zé)任在我心中，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)，只要人人都負(fù)起責(zé)任，我們的社會(huì)將更加和諧美好。
懂得了責(zé)任中學(xué)生滿分作文2
“責(zé)任”這兩個(gè)字，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生：大人有工作的責(zé)任，學(xué)生有學(xué)習(xí)之責(zé)，嬰兒有成長(zhǎng)之責(zé)……只有做事懷著一顆責(zé)任的心那事情才會(huì)成功?，F(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞，保護(hù)環(huán)境就成了人們的責(zé)任。
在美麗的教室里，因?yàn)槔呀淌易兊脼鯚熣螝?。小垃圾們?cè)诘厣纤瘧杏X(jué)，把地當(dāng)成了他們的美好的家園，一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，并對(duì)他們說(shuō)：“這才是你們的家!”這時(shí)，教室的空氣變得清新了，沒(méi)有垃圾的影響，真舒服!
在熱鬧非凡的長(zhǎng)安廣場(chǎng)上，我們發(fā)現(xiàn)，在花叢中，草叢里有垃圾，這些植物長(zhǎng)得密密麻麻的，很難看得清楚有沒(méi)有垃圾，我們想了想：清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地，我們幫一下她吧!于是，我們拿出大夾子，把那些垃圾夾出來(lái)。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。
在小區(qū)里的垃圾更多了，小區(qū)那么大，我們?cè)趺茨馨阉愀蓛裟?我們想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法是做告示牌。回到家，我們拿出蠟筆，彩紙，木棍來(lái)做告示牌。不一會(huì)，做好了，我們把它插在了整個(gè)小區(qū)里。過(guò)了幾天，小區(qū)里的垃圾少了很多!
在清澈的河水里，我們看見(jiàn)了美麗的“五彩石”和在快樂(lè)游玩的小魚，但沒(méi)幾天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小魚們都無(wú)家可歸了，有許多小魚都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里，河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了，路過(guò)的人都對(duì)它不理不睬。我們把小魚撈上來(lái)，裝在魚缸里，再把水過(guò)濾，換成干凈的水，再把小魚兒倒下去，小魚兒伸出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我們就無(wú)家可歸了，謝謝你的幫助，再見(jiàn)!”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。勿以惡小而為之，無(wú)以善小為不為。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，也是我們共同的義務(wù)。
懂得了責(zé)任中學(xué)生滿分作文3
一次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任一排排齊刷刷的七十多分中，一個(gè)紅燦燦的“99”分分外刺眼。面對(duì)這個(gè)高分，我沒(méi)有笑，而是有淚珠在滑落……
這是英語(yǔ)的單元檢測(cè)。奇葩的是，語(yǔ)法都是沒(méi)學(xué)的，大概是下半年里才會(huì)出現(xiàn)的吧?我環(huán)顧四周，很多同學(xué)都皺著眉頭，舉筆不寫，大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁邊的監(jiān)考老師，他正在做這張卷子。趁他寫的功夫，我正好可以抄他寫的答案。
本想抄幾道就算了，可一抄就不可收拾了。音標(biāo)、選擇、填空和閱讀抄得一字不漏。后來(lái)怕得分太高，我又故做聰明，把閱讀的一道單詞故意寫錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)真是“太聰明”了，心想，即使同學(xué)看見(jiàn)了我抄答案，我也可以狡辯說(shuō)這道題就是反例。
試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們一看我的分?jǐn)?shù)如此偏離大眾，爭(zhēng)先恐后地舉報(bào)我，我卻“機(jī)智”地佯平靜，“我哪里抄了?要是抄，我會(huì)抄100分的。怎么得了99分?”有同學(xué)就喊：“她是故意抄錯(cuò)一道的?！?/p>
這時(shí)，老師幫我解圍：“你們呀，是羨慕嫉妒恨了吧?二朵，平日一直都非常用功，這次考得好就是她用功的回報(bào)?！崩蠋熯呏v邊用肯定的目光看著我。我的心里越來(lái)越不得勁，老師的信任讓我愧疚。就這樣辜負(fù)老師的信任嗎?
我凝視著那個(gè)“99”分，心越來(lái)越堵，越來(lái)越堵……
書記今年說(shuō)過(guò)：“人生的價(jià)值就像穿衣服扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)?！蔽疫@次如果承認(rèn)了這個(gè)“99”分是自己考的，以后會(huì)不斷為這個(gè)謊言圓謊，那么誠(chéng)實(shí)就離我而去了。同學(xué)們肯定也不會(huì)再信任我，老師如果有一天明白了真相又會(huì)怎樣待我?誠(chéng)實(shí)的扣子我扣好了嗎?這粒誠(chéng)實(shí)的扣子扣錯(cuò)了，以后的誠(chéng)實(shí)都會(huì)受人質(zhì)疑。
我二話不說(shuō)，快步走到講臺(tái)，拿起一份沒(méi)做的考卷，斬釘截鐵地對(duì)老師說(shuō)：“我抄答案了。我想重新做一份真實(shí)的考卷?！崩蠋熛仁求@愕地看著我，后是點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的卷子最終只是答了“75”分，可這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我看著踏實(shí)，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們也紛紛對(duì)我的誠(chéng)實(shí)和勇氣點(diǎn)贊。
懂得了責(zé)任中學(xué)生滿分作文4
責(zé)任，是那片灼灼的紅，燃燒著人格的偉大與光榮;責(zé)任，是那滴嫩嫩的綠，閃映著創(chuàng)新的艱難與不易;責(zé)任，是那方淡淡的藍(lán)，染透了奉獻(xiàn)的無(wú)私與坦然……
責(zé)任是紅色的，火一樣熱烈的紅。
望著岳陽(yáng)樓那奇麗的景色，時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，時(shí)而“岸芷汀蘭，郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，對(duì)責(zé)任做了的詮釋;烈火閃爍在他的瞳仁里，使他的目光更加堅(jiān)定?！罢f(shuō)!地球是宇宙的中心!”“不!太陽(yáng)才是宇宙的中心!”在烈火中，布魯諾和他堅(jiān)持真理的責(zé)任感獲得永生;在陰暗的監(jiān)獄里，面對(duì)眼前的金銀珠寶，文天祥橫眉冷對(duì)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青?！彼褜?duì)祖國(guó)的責(zé)任刻進(jìn)史書，在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任，燃燒著人的斗志，使我們熱血沸騰。
責(zé)任是綠色的，葉一樣鮮嫩的綠。
“我們?cè)谶@里一天，就要為微軟的發(fā)展負(fù)責(zé)任。”比爾·蓋茨——?jiǎng)?chuàng)建了微軟帝國(guó)的知識(shí)精英，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度，換來(lái)了微軟今天的輝煌;射擊場(chǎng)上，他抬起手，穩(wěn)穩(wěn)地射出最后一槍。接著，掌聲雷動(dòng)。許海峰憑著對(duì)射擊的責(zé)任，終于結(jié)束了中國(guó)奧運(yùn)金牌零的記錄。全國(guó)為他沸騰，更為他的責(zé)任感動(dòng);“我們可以直接研究第四代激光照排技術(shù)?！痹谝黄靶β曋校踹x堅(jiān)定不移地探索，因?yàn)樗獮樗脑捸?fù)責(zé)任。北大方正就在這責(zé)任中誕生了。綠色的責(zé)任，寧?kù)o著人的靈魂，使我們勇于開(kāi)拓。
責(zé)任是藍(lán)色的，天一樣永恒的藍(lán)。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚!都云作者癡，誰(shuí)解其中味!”曹雪芹埋頭十年，以持久的責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢(mèng)》，體會(huì)他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國(guó)而畫的人民畫家，以藝術(shù)家的責(zé)任感，給我們留下了馬的不屈的神韻;無(wú)聲世界里的他，不懂漢語(yǔ)的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮升”化作聽(tīng)覺(jué)上的盛宴……藍(lán)色的責(zé)任，蕩滌著人的心靈，使我們頑強(qiáng)拼搏。
責(zé)任，是黃色，是紫色，是橙色……
其實(shí)，責(zé)任并不無(wú)奈，并不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責(zé)任，造就了我們今天的美好生活。
插上責(zé)任的翅膀，向著廣闊的天空，飛吧!
懂得了責(zé)任中學(xué)生滿分作文5
我們每一個(gè)學(xué)生都要有的、也是必不可少的責(zé)任，那就是刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力的責(zé)任。要報(bào)答祖國(guó)，就要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如我的爸爸，他小時(shí)候?qū)W習(xí)條件非常差，別說(shuō)買本課外書了，就連學(xué)費(fèi)都省吃儉用地湊出來(lái)。
但是，爸爸并沒(méi)有被眼前的景象所屈服，他不斷地努力學(xué)習(xí)，早上打工，晚上上夜校，深夜他還不睡，通宵看書，功夫不負(fù)有心人，我的爸爸經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)艱難，終于考進(jìn)交通大學(xué)，走上了人生最美好的道路。相反，在電視中，我看到有些小學(xué)生從小調(diào)皮，在外玩耍，甚至逃學(xué)，上了中學(xué)，他們?cè)谕赓€博，把家中的財(cái)產(chǎn)全部花光，開(kāi)始四處漂泊，到處詐騙錢財(cái)，有的竟成了小偷、強(qiáng)盜。最后，他們走上了犯罪的道路，被關(guān)進(jìn)了牢房。
我們小學(xué)生還有的責(zé)任是遵守紀(jì)律，培養(yǎng)自己高尚品質(zhì)的責(zé)任。我們得助人為樂(lè)，尊敬長(zhǎng)輩，尊師守信。比如在我校有一個(gè)學(xué)生，他的成績(jī)優(yōu)良，品質(zhì)高尚，樂(lè)于助人。別人向他請(qǐng)教，他總會(huì)把知識(shí)毫無(wú)保留地告訴他人，人家成功他快樂(lè)，人家失敗他幫助。
大家都很敬佩他、羨慕他、相信他。而我班的李某，他正恰恰相反，他在學(xué)校里的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的，但他的品質(zhì)卻令人失望，上車逃票、惡作劇、偷東西、講粗話……這些種種的壞習(xí)慣都發(fā)生在他的身上，他的品德惡劣讓他在校中洋相百出。
我們還要負(fù)起的是幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步的責(zé)任。幫助同學(xué)能使他人進(jìn)步，讓有困難的同學(xué)得到幫助，他會(huì)感到幸福、溫暖。在校園中，有四分之三的同學(xué)樂(lè)于助人，為他人著想，他們學(xué)做小雷鋒，寧可失去個(gè)人的利益，也會(huì)耐心、一絲不茍地告訴小朋友。
然而，小學(xué)中總有一群自命不凡的人，他們憑著自己是小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)，或是成績(jī)優(yōu)秀來(lái)壓一些懦弱的同學(xué)，他們太驕傲、自滿了，他們不懂要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷地得到知識(shí)，使自己更加優(yōu)秀，但不能光顧個(gè)人，也要吸取他人知識(shí)來(lái)補(bǔ)充自己的欠缺，不僅要自我提高，還要幫助他人，讓他人共同提高，此時(shí)此刻，你將是一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)槟愣昧艘獛椭耍餐岣摺?/p>
我們應(yīng)該自覺(jué)遵守刻苦學(xué)習(xí)、提高能力、遵守紀(jì)律、尊老愛(ài)幼、互相幫助、有愛(ài)同學(xué)、遵守交通規(guī)則等等責(zé)任。世界上有了責(zé)任才會(huì)變得更美好。
懂得了責(zé)任中學(xué)生滿分作文相關(guān)文章：
★ 關(guān)于一份責(zé)任中學(xué)生滿分作文
★ 中學(xué)生中考滿分作文關(guān)于責(zé)任
★ 關(guān)于責(zé)任的中考優(yōu)秀作文精選五篇
懂得了責(zé)任中學(xué)生滿分作文
