初一學生在元宵假期總結(jié)作文范文
對酒歡樂在今宵，思念真情浪濤濤，祈福團圓風兒捎，愿你生活步步高，給你溫暖來報道，愿你春風吹得早，祝愿你心情好，事業(yè)妙，快快樂樂度元宵。以下是小編整理的初一學生在元宵假期總結(jié)作文范文，希望能夠幫助到你！
初一學生在元宵假期總結(jié)作文范文1
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這一天，人們放孔明燈、猜燈謎、吃湯圓。早在開學典禮上，老師就告訴我們要舉行元宵“猜燈謎”活動，我們一直積極準備著!
今天，活動終于開始了。老師在教室里掛上了各種各樣的彩帶，才子佳人們則把精心準備的花燈掛上。原來高高的彩帶一下子掛滿了彩燈，垂成了一彎五彩的月牙兒。
我的花燈是用一個龍井茶盒子做的，先在外面給罐子穿上“紅衣服”，再在上面掛上中國結(jié)，下面拴上紅繩子，在“紅衣服”上標上一行大字：猜對了有大獎!這招真靈，活動一開始，果然就有一堆人圍過來，一遍又一遍地讀著題目，一心想得大獎!可我的謎語不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”哦!好不容易，一個人猜中，他就是周潤民。他猜中的是“兒女雙全”(打一字)，女就是女字旁，合起來就是“好”啦!我趕緊塞給他一大把巧克力!
大家的花燈各有千秋，有人在買來的花燈上直接貼上大紅紙條，有的和我一樣，用瓶瓶罐罐改裝成“燈籠”，有人省事，直接寫在白紙上……
我主攻“大獎”，一下子猜中了兩條燈謎!“傘兵(打一成語)”這個簡單，當然是“從天而降”啦!另外一個有點難：“魯迅去世一百周年(也是打一成語)”，我靈光一閃，想到了魯迅的名字——周樹人，十年樹木，百年樹人，不就是“百年樹人”嘛!我連忙樂呵呵地跑到燈謎的主人朱柏楊那兒，領(lǐng)取了一塊巧克力和兩塊大白兔奶糖。
同學們和我一樣，都拼命地猜謎語。他們有的眨著眼睛，絞盡腦汁地猜著;有的正好猜出來，大聲喊著出題者的名字，想要領(lǐng)獎;有的怎么也猜不出來，站在一道題前發(fā)呆……大多數(shù)人都有了收獲，他們一邊享受著戰(zhàn)利品，一邊興奮地左看看，右瞧瞧。還有人興致勃勃地做起了“生意”!
班會課過得真快，我們還沒玩夠就結(jié)束了。明年元宵節(jié)，我們再相會!
初一學生在元宵假期總結(jié)作文范文2
今天是元宵節(jié)，是允許放鞭炮的最后一天，吃完晚飯后，我約著樓下的小朋友出去放煙花。
一到樓下，就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒，很多大人也興高采烈的圍著，心里想：今天可以放個夠、玩?zhèn)€痛快了!
心里正想著，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳!抬頭一看，一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉(zhuǎn)著往上竄，然后炸開一個大煙花，五顏六色的，我高興地喊：“哇!好大好美的一個花呀!”
我看到旁邊有一個象電視機那么大的箱子，就問媽媽：“那個箱子里到底有多少個花呀?”媽媽說：“你自己數(shù)數(shù)呀!”我跑過去數(shù)了數(shù)，一共有四五十個呢!一個叔叔說：“來，咱們把這個的放了!”我們都退到后邊，叔叔點燃了引信?！芭尽?，“啪”“啪”，一個個花蛋打到空中，又一個個炸開，紅的、綠的、藍的，還有銀色的、金色的，象五彩繽紛的小星星落了下來，真美啊!
天上的煙花一個接著一個，我心里想：為什么每次都是大人放呢，我們小孩兒自己放自己的吧!于是，我們就拿出我們自己的小煙花，放了起來。我們先放的是我的電光花，我和我的兩個好朋友一人兩根，我們找了個大人，幫我們點上，電光花開始噴花了，亮閃閃的，象銀色的小星星一樣跳躍著，太美了!我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花，一個比一個更美麗!
今天我們玩的真高興啊!
初一學生在元宵假期總結(jié)作文范文3
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，到處都張燈結(jié)彩，而在我的家鄉(xiāng)——湖南衡陽，也不例外，過元宵節(jié)時要比大城市里過得還熱鬧多了。
元宵節(jié)這天，一定要早早起床，意味著自己一年都會勤奮。起床后，穿衣服也是有講究的，得穿的一身紅，代表著紅紅火火。衣服穿好后，事情就輕松了。老人們在家中包元宵;大人們要大掃除;小孩子們就是到家外面去鬧元宵了。
先說說包元宵吧，包元宵的數(shù)量自然也是一個吉利的數(shù)字，每人包十二個，十二個是由兩個六相加而成，意思是六六大順。元宵的餡兒就不相同了：有的往其中幾個元宵里包糖，誰吃到就生活甜蜜;有的往元宵里包硬幣，誰吃到就會走財運;有的往元宵里包蘋果碎兒，誰吃到就會平平安安。
雖然這樣包并不一定會實現(xiàn)這些祝愿，但是這一種.種包法卻透露出人們對美好未來的企盼。大人們大掃除是為了把家中所遺留的前一年的不愉快統(tǒng)統(tǒng)趕走，辭舊迎新。
最有意思的就是到大街上去鬧元宵了。大街上人挨人，人擠人，他們都穿著紅衣服，走在一起，就像一片火紅的海洋，美麗極了。街上的人都用自己獨特的方式來慶祝元宵節(jié)：有的在舞龍燈，希望自己能飛黃騰達;有的在踩高蹺，希望自己步步高升;有的在撒糖花，希望自己生活甜蜜。小販們支起小攤，一邊跟街上的人們慶祝，一邊賣元宵和各種元宵節(jié)的紀念品。大家都盡情地玩著，歡快地笑著。
這一天晚上還必須得吃元宵呢!是多么快樂、美好、幸福的日子呀!
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)有著自己獨特的慶祝方式，有著濃濃的地方特色，有著喜慶的節(jié)日氣氛。這是在大城市里感受不到的。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。
初一學生在元宵假期總結(jié)作文范文4
元宵節(jié)一直有猜謎語的習俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動。
下午，媽媽爸爸去買元宵了，我一個人在家寫作業(yè)，忽然媽媽的電話打來了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的活動。”愛湊熱鬧的我一聽就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧!”“行!”媽媽答應(yīng)了。我可興奮了，趕緊給老劉打電話約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿眼看到的是一種.種湯圓擺在我們的眼前，還有各種各樣的燈籠;聽到的是很喜慶的《新春樂》在響個不停，我們每個人都推著一輛車子，放著衣服?？墒?，猜燈謎的地方到底在哪里啊!我們只聽到話筒的聲音，卻不知道在哪里，幸好這時爸爸把我們領(lǐng)到了那個猜燈謎的地方。那里有個阿姨，我們眼看著很多人猜對了拿到了獎品。終于我忍不住了，上前問了一個：“四十四號有猜的嗎?”我隨便編了一個號?！坝校i題是‘孟母三遷’，你能猜出來嗎?”那個阿姨問我，我的大腦每一根神經(jīng)都出動了，運動所有的腦細胞，還是沒猜出來。我悄悄地用手碰碰老劉：“你知道嗎?‘孟母三遷’，打一詞語。”“我也不知道啊!是你猜不是我猜!”老劉壓低聲音說，這時爸爸把嘴巴湊到我耳邊說：“是‘伍豪’?！蔽掖舐暤睾俺隽四莻€答案，結(jié)果猜對了。我很懷疑，爸爸怎么會知道答案，我一看，爸爸在看手機呢，我湊上去一看，原來那上面有答案啊!弄了半天，爸爸這個謎語大王也是百度出來的答案啊!
看了一個謎語，覺得這是個挺簡單的謎語，是打一中國地名的，我對地圖的鉆研還是不錯的，我甚至都想好了答案，結(jié)果到該說答案的時候，我的大腦突然卡殼，突然忘了答案。結(jié)果我只能說不知道了。我正準備再猜一個，結(jié)果，人家說：“小朋友，到點了，我們該下班了，明天再來吧!”唉!真可惜!
明天我要再猜幾個，萬一有個大獎讓我趕上了呢?我要動動腦子，爭取明天得幾個獎!嘿嘿!
初一學生在元宵假期總結(jié)作文范文5
剛剛過去的寒假里，有許多值得回憶的事情，它們像顆顆明星，閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天，爸爸說要帶我去猜燈謎，我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了晚飯，和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上，不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空，讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語，將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花，我們來到了世紀廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩，分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人，有眉清目秀的青年，還有許多活潑可愛的兒童，真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流，我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語。一陣微風吹過，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。我擠進人群，伸長脖子看到了一條謎語：“不準超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細思考了一會兒，心想：十五分鐘是一刻鐘，不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員，她對過答案后，向我投來贊許的目光，笑著說：“小朋友，你猜對了?！边呎f邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆，心里美滋滋的，仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來，我再接再厲，又猜對了兩條謎語：“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”，謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了，燈謎也都被猜完了，我戀戀不舍地離開了世紀廣場。
在回家的路上，我還想著那些猜不出來的謎語，就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說：“當然有了。猜謎與學習一樣，只要平時多留心、多積累，關(guān)鍵時你就能大顯身手啦!”
雖然元宵節(jié)已經(jīng)過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
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