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描寫我喜歡的秋天的初中作文

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秋,不比春日的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”不比夏日的“綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘”不比冬日的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”但獨(dú)愛秋的“解落三秋葉,能開二月花”,下面小編給大家分享一些描寫我喜歡的秋天的初中作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

描寫我喜歡的秋天的初中作文1

又是一個(gè)秋季,心中充滿了無(wú)奈和憂愁。

我在楓樹林里漫步,周圍都是樹。秋天的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到了,亦將逝去。被秋風(fēng)帶走的是什么呢?是思念?還是快樂(lè)?……心弦已然隨風(fēng)飄蕩。心中存留著無(wú)盡的幻想,依舊停留在那個(gè)花開的季節(jié)。在這個(gè)葉落的季節(jié),亦會(huì)留下什么呢?是那份純真,還是那份激情?時(shí)間的變遷與逝去,沖淡了心中曾經(jīng)的執(zhí)著,卻留下令人辛酸的回憶。時(shí)間的無(wú)涯,摸不透時(shí)間的外墻,也把握不住它的雙翼。它過(guò)的是那么快,也許,它也如落葉一般無(wú)痕。來(lái)的是那么無(wú)聲無(wú)息,去的又是那么匆匆,那么平靜。

又一陣風(fēng)刮來(lái)了,來(lái)的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷著楓葉,也一片片飄落。我看著著一片片飄落的楓葉,不禁思緒萬(wàn)千。葉落無(wú)痕,的確,落葉是那么寧?kù)o地落下來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息,令人絲毫無(wú)察覺(jué)。

看著這枯黃的葉子,似乎也明白了什么。在這似水年華,恍然間醒悟,自己浪費(fèi)了多少光陰。直到現(xiàn)在,方如一夢(mèng)徹醒。迷迷糊糊走過(guò)那么多年,追求的究竟是什么?笑自己太傻,多少年來(lái),問(wèn)蒼天自己追求什么,天亦無(wú)回。笑自己太癡,多少年來(lái),為了一個(gè)夢(mèng),執(zhí)著地追求,驀然回首,一切亦然無(wú)成。亦是笑嘆詞窮,無(wú)言達(dá)心愁。為了一個(gè)完美的結(jié)局,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)那么多年?;厥淄?,記憶早已模糊,一切亦如這楓葉一片片落。再次打開內(nèi)心的窗戶,走過(guò)那條漫長(zhǎng)的路,它已離我們很遠(yuǎn)。

花開的季節(jié),聞到了花香,卻聽不到花開的聲音。在這葉落的季節(jié),隧看得見葉落,始終聽不見葉落的聲音,亦無(wú)求。

又一片落葉隨風(fēng)飄落,在風(fēng)的撫摸下。打著轉(zhuǎn)兒,旋轉(zhuǎn)地落下。不禁伸出手,再次接住這片遲來(lái)的落葉。這是秋天的最后一片落葉嗎?落葉亦飄落無(wú)形。

天,仿佛也憂愁,下起了蒙蒙細(xì)雨,秋天的落葉在風(fēng)雨中不在寂寥。蒙蒙的細(xì)雨,亦沖淡了心中的那份憂愁。

秋天的最后一片落葉落下,將意味著秋季的遷移。它來(lái)的是那么茫然。秋天的最后一片落葉,帶走了我的思念與激情。

幽靜的林蔭道上,走著一個(gè)孤獨(dú)的人……

描寫我喜歡的秋天的初中作文2

終于跟夏天說(shuō)了拜拜,暫且擺脫了“仲夏苦夜短,開軒納微涼”的生活,滿心歡喜的期待著“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的景色。

我曾說(shuō),秋天是橘紅色的。泛著一點(diǎn)淡淡的黃。那是掛在枝頭的葉兒。憔悴虛弱的身子耐不住強(qiáng)勁的風(fēng)吹,稍作顫抖之后,毅然落下。沒(méi)有猶豫,不同我所想。也許并不是因?yàn)榉艞壛藪暝?,而是把落拓不羈作為了信仰,一腔孤勇的追逐。那也是我們的夢(mèng)。想要只做自己的夢(mèng)。當(dāng)葉子安靜的駐扎在地面上,染紅了荒涼多時(shí)的操場(chǎng)。隨意撿起一片,既不光滑,也不粗糙,用力一握,化作為一手的殘?jiān)?,然后相繼隨風(fēng)流浪。又或是,被一把無(wú)情的火,燒的只?;覡a。倒是點(diǎn)燃了我們選擇使勁向前沖的心理。那種感覺(jué),是溫暖的。

我也說(shuō),秋天是綠色的。帶著那么一點(diǎn)小小的驕傲。這是剛剛出生的新芽?jī)?。靈活輕便的身板左右搖擺,時(shí)快時(shí)慢,卻總是毫無(wú)顧忌。還有教室前那幾棵孤傲的松樹,在各種危難面前,只是微微地側(cè)側(cè)身子。不認(rèn)輸,不荒.唐。

現(xiàn)在我說(shuō),秋天是米色的。黃中透白,白里顯黃。沒(méi)有炎熱的溫度,不覺(jué)天氣使人發(fā)悶。也沒(méi)有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,覺(jué)不出冰冷難熬的滋味。太陽(yáng)光打在身上,并非夏日的灼熱,舒適也溫暖。偶爾刮點(diǎn)小風(fēng),清涼舒暢,絕無(wú)冬季的刺骨之感。不過(guò),逐漸下降的氣溫在提醒我們,離那漫長(zhǎng)的冬天,越近了。

我還說(shuō),秋天跟樸素是同義詞。成熟的玉米桿像鈴鐺一樣,呼啦作響。在農(nóng)民伯伯的滿足聲中,剛剛結(jié)束了使命的桿子,累得夠嗆。成片成片的趴在地上,從奄奄一息到?jīng)]有呼吸。剩下的那些大個(gè)頭的玉米,就迎著太陽(yáng)懸掛在墻面上。

這是個(gè)碩果累累的季節(jié)。各戶人家湊在一起,各持己見振振有詞的討論著,誰(shuí)家今年豐收的糧食最多,誰(shuí)家的莊稼一年比一年強(qiáng),又是誰(shuí)家剛剛播種下麥子,就已經(jīng)出了芽?jī)骸9?,這也是個(gè)熱鬧的季節(jié)。而我,聽到這些話,越發(fā)的欣慰。除了替農(nóng)人們高興,還有一種感覺(jué),是親切。

大概是因?yàn)槲乙彩莻€(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人吧!想到城里的孩子們大手大腳的花著父母辛苦賺來(lái)的錢,吃著用各種添加劑做成的食物,津津樂(lè)道,我反而覺(jué)得,我們農(nóng)村人,是自豪的!

而秋天的這些種.種現(xiàn)象,那不就是生命該有的樣子嗎?青春,陽(yáng)剛,有活力,也毫無(wú)雜質(zhì)。

描寫我喜歡的秋天的初中作文3

風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來(lái)的是秋天的涼爽。

晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上,帶來(lái)陣陣暖意,朝霞的滋潤(rùn),鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美,深沉。行走在初秋的陽(yáng)光里,天空似乎有些高遠(yuǎn),白云也在飛快的游移,眼前點(diǎn)點(diǎn)讓我隱隱的嗅出幾分秋的清涼。

山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無(wú)聲息代青。秋之年華,這已成了楓葉的天地。

湖面上微微皺起波紋的陽(yáng)光的襯衣,清洌晶瑩的水兒,綻放著迷離動(dòng)人的光澤。小心翼翼的鞠起它,是那么柔弱,心中惟恐它突然墜落。

秋,煞是觀賞之季,我陶醉在這秋景之中,“沙沙——”幾個(gè)毛豆“粘”在了地上。下雨了,不忍的我跑到了家中,窗外細(xì)雨蒙蒙。不覺(jué)中,窗壁上,不由地往下澆水,頑皮的秋葉也隨之蕩漾而來(lái)。雨兒們好似在吵架,不覺(jué)中又感到羞愧吧!又開始蹦雨滴,我連忙跑出窗外,微風(fēng)中夾雜著細(xì)雨撲面而來(lái),拂過(guò)我的臉上,那是怎樣一種享受,怎樣的愜意,堅(jiān)硬之中透出一絲溫柔,微痛之間夾雜絲絲舒坦。秋天的雨是微弱的。

在異常人的眼中,秋天僅是病弱的時(shí)期。黛玉也許是正逢秋季,葬下了小花兒。如今,自然用“枯枝瘦葉”來(lái)形容她。偶爾自己也會(huì)猛然一驚,出現(xiàn)幻覺(jué),隨后自嘲地笑笑,煩惱也許已隨葉落下,剩下的是枝干般不屈的心,那時(shí)是最快樂(lè)的。就是這樣的嗎?在“枯枝瘦葉”之后,她依然會(huì)披上雪白的外衣,有何可以埋怨呢?

很快,光照亮了眼前的秋,我跑到了樓下的草地上,輕輕想天空揮著手,光在秋的映襯下,很是柔,柔到了我的心中。那時(shí)的裙擺,在風(fēng)和光之下,很漂亮,也是那么的柔。之后,坐在木凳上停歇。金黃色的落葉仿佛是枯干的蝴蝶無(wú)力地在風(fēng)中打著卷兒,悵然地被卷入湖中,湖水載著一湖的葉兒,如同載著愁思,載著思念,幽幽的湖水似乎在向人民訴說(shuō)什么。文人們老說(shuō),金黃,是被賦予的詩(shī)意,給予心中充滿成熟的幻念,而我,從來(lái)沒(méi)看到蹭著金光的秋葉,但我一直很相信她,她有一種能讓心金子般閃亮的魔力。

太陽(yáng)已經(jīng)接近山頂,滿山坡金溜溜的光,很烈,也很艷,卻又漸漸變暗了。

秋的夜,很靜,很沉。幾顆綴在天空的寶石發(fā)著微弱的光,一切是那么幽靜和諧,整個(gè)世界應(yīng)著這個(gè)寧?kù)o的夜。別說(shuō)是晚上,但空氣還是澄凈,新鮮。在這個(gè)夜里,只有叢花在搖曳的聲音,也是那么柔,那么弱。

秋,迎暉飲露,她不與群芳秀,獨(dú)為晚秋紅。她是風(fēng)雨一年的收獲,又是一載充滿激情的渴望與幻想。

秋的美,很美。

描寫我喜歡的秋天的初中作文4

我喜歡春天枝繁葉茂的柳樹,喜歡夏天亭亭玉立的荷花,喜歡冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜歡的是萬(wàn)紫千紅的秋天,它常常像天使一樣飄到我的夢(mèng)中。

俗話說(shuō):“一葉便知秋?!鼻颇且黄瑯淙~被畫家涂上了五顏六色的顏料。有的是紅色的;有的是黃色的;有的半紅半綠;有的深;有的淺……讓我眼花瞭亂。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹葉都依依不舍地告別了大樹媽媽的懷抱,慢慢的落了下來(lái)。有的像蝴蝶在空中飛舞;有的像舞蹈家跳著優(yōu)美的搖擺舞;有的像跳水運(yùn)動(dòng)員直接跳了下來(lái),還在空中翻了幾個(gè)跟頭……這是多么富有詩(shī)情畫意呀!

最吸引眼球的是高大粗壯的梧桐樹。有的葉子是金黃金黃的,已經(jīng)失去了生命的光彩,還有的半綠半黃,好像在展示它那五顏六色的外衣……秋風(fēng)輕輕的掠過(guò)樹梢,樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音,有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來(lái),好像已經(jīng)脫離了大樹媽媽的呵護(hù);有的還掛在樹上,秋風(fēng)一拂,樹葉歡快地向我招手。

還有的早就落下去了,在大地的懷抱進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我撿起一片梧桐樹葉,仔細(xì)一瞧,它像一只金黃的小手掌,手指尖尖的,有的非常愛美,還在指甲上涂上了金黃的指甲油。葉面有著幾條縱橫交錯(cuò)的紋理,葉柄是翠黃色的,拿在手里滑滑的,就像嬰兒的皮膚。放在鼻子前聞一聞,香香的,讓人神清氣爽。

正在我津津有葉地欣賞著梧桐樹葉時(shí),忽然一把金黃的“小扇子”從我眼前一閃而過(guò),原來(lái)是銀杏樹葉。只見它穿著金黃的外衣,像一把小巧玲瓏的扇子,又像一件漂亮的小裙子,更像一把精致的小掃帚。葉片上端長(zhǎng)著彎彎曲曲的齒輪,像一條條小波浪。這時(shí)腳下傳來(lái)“沙沙”的聲音,好像在演奏《落葉交響曲》,原來(lái)地上已經(jīng)落滿了厚厚一層,腳踩上去就像地毯一樣,舒服極了。最后它們都會(huì)滲進(jìn)泥土中,作為肥料,供第二年春天大樹又長(zhǎng)出新的綠葉。這真是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花呀”!

秋的落葉,它沒(méi)有蝴蝶那樣美麗的外衣,沒(méi)有桃花那樣芳香,但它卻把秋天打扮得五顏六色。

描寫我喜歡的秋天的初中作文5

秋姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了豐收的瓜果,帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng),帶來(lái)了孩子們的陣陣歡笑。

這一天,秋高氣爽,我來(lái)到公園,去品味秋天的美。

一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),掀起了幾片落葉,它們?cè)谖⑽⒌那镲L(fēng)里旋轉(zhuǎn)舞蹈,發(fā)送著秋的邀請(qǐng)函:歡迎來(lái)到秋天的威海!我彎下腰,拾起它們中的一片,想要仔細(xì)讀讀這份函件,但秋風(fēng)微笑著帶走了它,毫不停歇的去傳遞秋的訊息。

身旁的海單調(diào)的拍打著岸,風(fēng)依舊拂過(guò),為海帶來(lái)了幾絲震動(dòng),但很快逝去,大海又歸于平靜,垂下湛藍(lán)的眼眸,用略帶傷感的語(yǔ)調(diào)訴說(shuō)它的無(wú)趣,而秋風(fēng)和藹的再次吹拂,安慰著海,如同照顧一個(gè)孩子,海又回到了之前,靜謐的一波波拍打著岸。

小草頑皮的矗立著,秋姑娘這個(gè)魔術(shù)師,冒冒失失的打翻了顏料盤,讓草兒們沾上了黃色,可沒(méi)有一株是完全染上了金黃,它們點(diǎn)頭哈腰的向秋姑娘請(qǐng)求:幫幫我們吧,幫幫我們吧!若是你未曾看到,喏,這些小草兒在秋風(fēng)的吹拂下你搖我擺,正是向秋姑娘請(qǐng)求呢!而秋姑娘調(diào)皮的一吐舌頭,甩過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),召走陪伴的秋風(fēng),扔下一串銀鈴般的笑聲:不急,不急!

隨風(fēng)傳來(lái)陣陣香氣,雖然時(shí)有時(shí)無(wú)卻更覺(jué)甜入心脾。我快步走上前去,一株挺立的樹映入眼簾。它暗綠的葉子中染滿點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,輕輕抖抖身子,香氣便傳到人們的身邊它是株正在綻放的美麗的桂花樹。在這萬(wàn)物染黃的秋天,它也應(yīng)景的披了件淡黃的紗衣,但卻展示出了別樣的生機(jī),那幽幽的香氣,是它用自己的方式表現(xiàn)著自己的美,秋天的美,萬(wàn)物的美我沉醉地呼吸著甜絲絲的空氣,這不正是秋姑娘帶給人們的一份好禮么?

秋姑娘來(lái)了,她帶來(lái)的不只是這獨(dú)有的美景,更是帶來(lái)了我對(duì)美好家鄉(xiāng)的無(wú)限依戀。



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