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我的新老師作文300字6篇

時(shí)間: 炎玉700 分享

我的新老師作文300字6篇

  舊學(xué)期過去了,經(jīng)過了一個(gè)快樂的暑假,我們迎來了新的學(xué)期,也換了新老師了。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我的新老師”的作文吧。

  我的新老師作文300字1:

  隨著愉快的暑期過后,我們又回到了新星小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,我們應(yīng)經(jīng)升入六年級(jí)了,而且,我們又迎來了第三位班主任老師——黃老師。

  黃老師看上去非常和藹可親,金黃的頭發(fā),大大的眼睛,中等身材,笑起來非常的漂亮。黃老師非常關(guān)心、愛護(hù)我們,為了我們的安全,常常叮囑我們不要在操場(chǎng)上追逐、打鬧。為了培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感,站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊,每當(dāng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做早操時(shí),他也要下樓陪伴我們,在我們的班的位置監(jiān)管。

  黃老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,我們非常幸運(yùn)的成為了黃老師的學(xué)生,與黃老師共同度過小學(xué)最后的1年時(shí)光,雖然我們之間還不了解,但我相信我們一定會(huì)親密無間的。

  我的新老師作文300字2:

  今天是31號(hào),我來到了學(xué)校報(bào)名,一路上,我遇到了幾位同學(xué),他們告訴我,換了一名新老師,聽到這句話,我心中不由自主地產(chǎn)生了各種想法:這位老師是高是矮?長(zhǎng)得楚楚動(dòng)人還是平淡無奇?兇嗎?和藹嗎?種種疑問越來越促發(fā)我的期待和好奇,終于,我看到了我的新老師。

  瞧!她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),橢圓形的臉上有著一雙會(huì)說話的大眼睛,堅(jiān)挺的鼻子下有著一張能說會(huì)到的嘴,在她紅潤(rùn)的臉上總帶著笑意,露出一點(diǎn)兒孩子氣,好象大姐姐一樣,讓我越來越渴望9月1日那天的到來。

  開學(xué)第一天,我們班的陳浩就遲到了,我心里不由自主地一陣擔(dān)心,只見她粉紅臉漲,糟了,她要大發(fā)雷霆了,然而,她并沒有責(zé)怪他,只是說一下:“下次不要犯同樣的錯(cuò)誤!“

  老師上課了,但不知為什么教室里總有那么幾個(gè)人在悄悄說話,可能是看她年輕,要不,就是試探她的能力,然而老師信任的目光掃視著教室的每一個(gè)同學(xué),并且細(xì)心地開始講課。

  她時(shí)而用啟發(fā)的語(yǔ)言惟妙惟肖地指導(dǎo),時(shí)而用贊許的目光肯定同學(xué)的回答,時(shí)而……一堂課轉(zhuǎn)眼就過去了,我總有意猶未盡的感覺。

  我的新老師作文300字3:

  我剛剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來,已經(jīng)上四年級(jí)了。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我新認(rèn)識(shí)了許多老師,在這些老師中,我最喜歡我的語(yǔ)文老師姜玉宏了。

  姜老師今年三十歲左右,中等個(gè)子,長(zhǎng)得很漂亮。一頭烏黑的秀發(fā)披散在腦后,好象瀑布一般。白凈的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,一眨一眨的,充滿了慈愛的光芒。高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴,一笑還會(huì)露出兩排潔白的牙齒,同時(shí),兩個(gè)甜甜的酒窩也會(huì)頑皮地顯現(xiàn)出來,那樣子可迷人了,我可喜歡看姜老師笑了。

  姜老師不但人長(zhǎng)得好看,講課也好。開學(xué)第二天,我就被她的課吸引住了。那是四年級(jí)上冊(cè)的第一課——《觀潮》,在她生動(dòng)地講解下,我仿佛真的看見了激情澎湃、波濤洶涌的錢塘江大潮,眼前不禁浮現(xiàn)出錢塘江大潮的壯麗景觀。我如醉如癡地聽著,也深深地被老師的話語(yǔ)吸引著……不知不覺中,下課鈴響了,我戀戀不舍地和姜老師再見,可心里卻還沉浸在剛才的課中。

  我喜歡我們的姜老師,我愛我們的姜老師。

  我的新老師作文300字4:

  舊學(xué)期過去了,經(jīng)過了一個(gè)快樂的暑假,我們迎來了新的學(xué)期,我們的書法老師也換了。

  新任書法老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,剃了個(gè)小平頭。高鼻子上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,穿著牛仔褲和一雙光亮的皮鞋,看起來十分帥氣。

  記得新老師進(jìn)教室的第一句話就是:“大家好,我是你們班新來的書法老師,我姓李,大家以后可以叫我李老師。”這位老師聲音十分響亮,我們聽得清清楚楚。今天可能是我們第一次見面,所以李老師顯得格外精神。

  李老師講課十分好笑,第一次上書法課,他在教我們寫“人”字時(shí),他風(fēng)趣地說:“寫“人”時(shí),一撇一捺要展開,像天鵝一樣,不要寫成縮頭烏龜。”說著他還模仿天鵝和縮頭烏龜?shù)膭?dòng)作,頭一伸一縮的,還瞪起了圓溜溜的大眼睛。霎時(shí)間,教室響起一陣笑聲,有的同學(xué)捧腹大笑,有的笑的直不起腰了。還有一次,老師教寫“日”字。他又說:“寫“日”時(shí),要把橫畫到底,這樣男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間可以每人一個(gè)。”讓我們哈哈大笑。如果你聽到我們班有歡笑聲,那就是李老師在給我們生動(dòng)的講課呢!

  李老師的每一次講課,都深深地印入我的腦海中。就這樣,他漸漸成了我最喜歡的老師。

  我的新老師作文300字5:

  我今年上四年級(jí)了,語(yǔ)文換了個(gè)李老師。數(shù)學(xué)換了個(gè)謝老師。今天我要給大家說說我心目中的班主任——李老師。

  李老師長(zhǎng)的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點(diǎn)大,看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右,而且說話聲音很甜美。上第一節(jié)課時(shí),李老師自我介紹,說她名叫李文娟,以前在大公路二校當(dāng)任老師。今年調(diào)到我校來當(dāng)我們的班主任兼上語(yǔ)文課。她有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲,特別是上課的時(shí)候要求嚴(yán)格。

  開學(xué)第一天,老師選取小組長(zhǎng),一個(gè)小組長(zhǎng)管一條同學(xué),一條六個(gè)學(xué)生。前幾排老師聽同學(xué)的,選了幾個(gè)合適的學(xué)生。當(dāng)選我們這組時(shí),老師猶豫了。李老師仔細(xì)地打量著我們,不知選誰才好。同學(xué)們積極的參加選票,有的選我,有的選你。老師看見了這種情況,無奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一條沒一個(gè)敢舉手的。我看著老師失望的眼神,心想:這正是一個(gè)可以讓我好好煅煉的機(jī)會(huì),千萬不要錯(cuò)過了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來信任與支持的目光。

  年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師,就是我的班主任——李老師。我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我們一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  我的新老師作文300字6:

  今天,我到補(bǔ)習(xí)班見到了新老師。

  我的新老師姓徐,他是個(gè)帥氣的大男生,他身高大約有1米7。他是大學(xué)生,利用暑假的時(shí)間,教我們寫作業(yè),自己又能賺錢。他對(duì)我們都很好,給我們買了象棋,兩根跳繩,和乒乓球,還給我們做了一個(gè)球桌。

  他還教我們寫毛筆字,他說我們要是表現(xiàn)好,他會(huì)用他的筆記本電腦放美國(guó)電影給我們看。我們老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如,今天我和江浩,徐熙慶,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè),說我們的字寫很不好,老師就寫了《行行重行行》這首詩(shī)讓我們練習(xí)鋼筆字。

  下課了,老師陪我們幾個(gè)男生打籃球,我們老師的技術(shù)可真厲害,老師邊跑邊拍,弄的我們眼花繚亂,我們都不知道怎么搶老師的球,球就像老師的跟屁蟲,怎么也弄不掉。

  最后,我們還是向老師認(rèn)輸了,他不僅是我們的好老師,還是一個(gè)籃球高手。


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