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我的新老師作文大全15篇

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  年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師,就是我的班主任——李老師。我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我們一定會成為一個優(yōu)秀的班級。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我的新老師”的作文吧。

  我的新老師作文1:

  新學(xué)期,新氣象。我們在這個學(xué)期換了新的老師。

  我們一進(jìn)班級就發(fā)現(xiàn)老師基本上全換了,唯獨數(shù)學(xué)沒變,還是許老師。英語調(diào)成了missjin,科學(xué)和班主任變成了蔡老師,語文從許老師換成了王老師。

  我們的新班主任蔡老師,對我們比其他老師都嚴(yán)歷。只要我們一做小動作,她準(zhǔn)能把那個同學(xué)揪出來。鬧得我心里發(fā)慌,決心一定要改掉這個做小動作的毛病,讓蔡老師可以在課上多笑笑——因為我們的紀(jì)律,因為我們的進(jìn)步……有一次,我們上完了下午最后一節(jié)課,正準(zhǔn)備排隊吃晚飯。我們拖拖拉拉地走出教室,慢吞吞地走來走去,只見蔡老師一聲令下,我們嚇得趕緊排好隊,“看看你們,總是拖拖拉拉,拖拖拉拉,排好隊,吃飯去!?”蔡老師批評了我們一頓,把我們“放走”了。這件事很小,可是我記憶猶新。

  語文王老師留著一頭短發(fā),戴著一副小巧的眼鏡,說話的聲音有些沙啞,可這并不影響我對她辦事周到的印象。她上的語文課讓我們格外得認(rèn)真聽講,因為她的課是順著我們的心去上的。

  英語老師missjin雖然沒有給我們深刻的印象,可是她活躍的課堂還是留給了我們的一個充分表現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)機(jī)會。她的課堂鼓勵我們積極舉手,踴躍發(fā)言。

  我希望能在新的學(xué)期里,擁有新的更好的成績,也希望能給予我的新老師新的、變得更好的我,讓她們能夠看到一個嶄新的陳子衡。

  我的新老師作文2:

  我剛剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來,已經(jīng)上四年級了。雖然時間不長,但是我新認(rèn)識了許多老師,在這些老師中,我最喜歡我的語文老師姜玉宏了。

  姜老師今年三十歲左右,中等個子,長得很漂亮。一頭烏黑的秀發(fā)披散在腦后,好象瀑布一般。白凈的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,一眨一眨的,充滿了慈愛的光芒。高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴,一笑還會露出兩排潔白的牙齒,同時,兩個甜甜的酒窩也會頑皮地顯現(xiàn)出來,那樣子可迷人了,我可喜歡看姜老師笑了。

  姜老師不但人長得好看,講課也好。開學(xué)第二天,我就被她的課吸引住了。那是四年級上冊的第一課——《觀潮》,在她生動地講解下,我仿佛真的看見了激情澎湃、波濤洶涌的錢塘江大潮,眼前不禁浮現(xiàn)出錢塘江大潮的壯麗景觀。我如醉如癡地聽著,也深深地被老師的話語吸引著……不知不覺中,下課鈴響了,我戀戀不舍地和姜老師再見,可心里卻還沉浸在剛才的課中。

  我喜歡我們的姜老師,我愛我們的姜老師。

  我的新老師作文3:

  我今年上四年級了,語文換了個李老師。數(shù)學(xué)換了個謝老師。今天我要給大家說說我心目中的班主任——李老師。

  李老師長的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點大,看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右,而且說話聲音很甜美。上第一節(jié)課時,李老師自我介紹,說她名叫李文娟,以前在大公路二校當(dāng)任老師。今年調(diào)到我校來當(dāng)我們的班主任兼上語文課。她有時有點嚴(yán)厲,特別是上課的時候要求嚴(yán)格。

  開學(xué)第一天,老師選取小組長,一個小組長管一條同學(xué),一條六個學(xué)生。前幾排老師聽同學(xué)的,選了幾個合適的學(xué)生。當(dāng)選我們這組時,老師猶豫了。李老師仔細(xì)地打量著我們,不知選誰才好。同學(xué)們積極的參加選票,有的選我,有的選你。老師看見了這種情況,無奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一條沒一個敢舉手的。我看著老師失望的眼神,心想:這正是一個可以讓我好好煅煉的機(jī)會,千萬不要錯過了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來信任與支持的目光。

  年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師,就是我的班主任——李老師。我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我們一定會成為一個優(yōu)秀的班級。

  我的新老師作文4:

  舊學(xué)期過去了,經(jīng)過了一個快樂的暑假,我們迎來了新的學(xué)期,我們的書法老師也換了。

  新任書法老師長著高高的個子,剃了個小平頭。高鼻子上長著一雙炯炯有神的眼睛,穿著牛仔褲和一雙光亮的皮鞋,看起來十分帥氣。

  記得新老師進(jìn)教室的第一句話就是:“大家好,我是你們班新來的書法老師,我姓李,大家以后可以叫我李老師。”這位老師聲音十分響亮,我們聽得清清楚楚。今天可能是我們第一次見面,所以李老師顯得格外精神。

  李老師講課十分好笑,第一次上書法課,他在教我們寫“人”字時,他風(fēng)趣地說:“寫“人”時,一撇一捺要展開,像天鵝一樣,不要寫成縮頭烏龜。”說著他還模仿天鵝和縮頭烏龜?shù)膭幼鳎^一伸一縮的,還瞪起了圓溜溜的大眼睛。霎時間,教室響起一陣笑聲,有的同學(xué)捧腹大笑,有的笑的直不起腰了。還有一次,老師教寫“日”字。他又說:“寫“日”時,要把橫畫到底,這樣男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間可以每人一個。”讓我們哈哈大笑。如果你聽到我們班有歡笑聲,那就是李老師在給我們生動的講課呢!

  李老師的每一次講課,都深深地印入我的腦海中。就這樣,他漸漸成了我最喜歡的老師。

  我的新老師作文5:

  今天,我到補習(xí)班見到了新老師。

  我的新老師姓徐,他是個帥氣的大男生,他身高大約有1米7。他是大學(xué)生,利用暑假的時間,教我們寫作業(yè),自己又能賺錢。他對我們都很好,給我們買了象棋,兩根跳繩,和乒乓球,還給我們做了一個球桌。

  他還教我們寫毛筆字,他說我們要是表現(xiàn)好,他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如,今天我和江浩,徐熙慶,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè),說我們的字寫很不好,老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習(xí)鋼筆字。

  下課了,老師陪我們幾個男生打籃球,我們老師的技術(shù)可真厲害,老師邊跑邊拍,弄的我們眼花繚亂,我們都不知道怎么搶老師的球,球就像老師的跟屁蟲,怎么也弄不掉。

  最后,我們還是向老師認(rèn)輸了,他不僅是我們的好老師,還是一個籃球高手。

  我的新老師作文6:

  剛上五年級,就聽說要有新老師來叫我們,我懷著好奇,焦急的心情等到第一節(jié)上課,我便見到了她的:“廬山真面目:“長長的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,烏黑的眉毛,還知道他姓楊”。

  于是,我便想“會會”這個老師。

  第一節(jié)課上,我就表現(xiàn)得很聽話,老師提問時,我就積極回答問題。給老師留下了一個好印象。

  楊老師很幽默,講課時,時不時就說出個笑話來,來逗我們笑,就像那一次,老師正講著課,突然就聽到一陣“唧唧”的叫聲。老師聽到了,便說:“誰家的小老鼠在啃桌子呢?”這句話引起來全班同學(xué)的哄堂大笑。因此,我們的課堂上是十分生動的。

  楊老師還很和藹。

  有次,我們班的同學(xué)打架了,楊老師知道,便讓他倆去辦公室,一個個的教導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的錯誤,握手言和。還有一次有個同學(xué)沒寫家庭作業(yè),被老師知道了,楊老師不但沒有批評他,并且還沒有讓他補寫。

  這就是我們的新老師。

  我的新老師作文7:

  新學(xué)期開學(xué),我們有一個意外的驚喜:我們的班主任換成了一個男老師,他就是胡老師。

  胡老師教我們數(shù)學(xué)。他高高的個子,瘦長的臉,濃濃的眉毛下一雙眼睛不大,卻有神。尖而挺的鼻子,上面架著一副眼鏡,不怒而威。胡老師的眼睛好像會說話。每當(dāng)我們要犯什么錯誤,他就會用眼神及時提醒我們。

  胡老師對我們很好,但如果犯了錯,他也會毫不留情地懲罰我們。星期三,我們有一節(jié)勞技課。胡老師在前一天就一再提醒我們帶好勞技書和相關(guān)的材料,可是還是有兩個同學(xué)沒有帶全。胡老師生氣了,他讓這兩個同學(xué)把老師上課說的每一句話都記下來。這哪里寫得完呀,除非你是個錄音機(jī)!我們都替那兩個同學(xué)擔(dān)心,更提醒自己要做好所有份內(nèi)的事情。后來,胡老師原諒了他們,相信我們都會吸取教訓(xùn),以后不會再丟三落四了吧!

  胡老師還有另一個身份,他是一名心理咨詢師。和胡老師才相處了短短幾天,他就教給我們一些特別的知識。他告訴我們,發(fā)火是一種對別人沒有好處而對自己只有壞處的行為,所以他不會對我們發(fā)火,我們也不該平白無故地對別人發(fā)火。發(fā)火解決不了任何問題。胡老師還對我們講了許多心理健康的知識,告訴我們只有心理健康才能正確地學(xué)習(xí)。

  習(xí)慣了女老師的細(xì)致溫柔,期待胡老師能帶給我們更多的剛毅堅強。胡老師,讓我們在您的帶領(lǐng)下,努力培養(yǎng)樂觀,自信,堅強的品格,讓我們班級成為老師,學(xué)校都認(rèn)同的文明、優(yōu)秀班級!

  我的新老師作文8:

  開學(xué)了,上了四年級,我們班級來了一名新老師,叫程老師。

  程老師今年三十多歲,身材很高,胖胖的,但行動起來卻很靈巧。她有一頭烏亮濃密的美發(fā),像瀑布傾瀉而下。她的臉又圓又白,兩條彎彎的眉毛,像晾衣繩上的細(xì)鉤一樣;尤其那雙美麗的大眼睛,就像課堂上那張嚴(yán)厲的嘴,也仿佛會說話似的,殺傷力特強。

  每當(dāng)程老師走進(jìn)班級,或是我們在上她的語文課時,她那雙眼就像兩只探照燈,在我們的身上掃來掃去。當(dāng)你做了不應(yīng)該做的事時,她就會用生氣的眼神盯你好一會兒,直到你低下頭來默認(rèn)了自己的錯誤為止;當(dāng)你做了讓她高興的事時,她那含笑的眼神就會足足看上你兩分鐘,好像在欣賞一件什么寶貝似的。這時候呀,你也會害羞地低下頭來。

  有一次上課,我一時嘴癢,竟和同桌講起小話來,我們一時間真是忘乎所以了。正當(dāng)我剛剛住嘴想接著說時,突然感到周圍是出奇的安靜,這是正在上課呀,好像有什么不對勁?我低著頭沒敢抬起眼睛,警覺地斜著瞄了一下老師,這一看可把我嚇了一跳!乖乖,原來程老師早已停止講課,嚴(yán)肅看著我們,緊閉著那張平日滔滔不絕的嘴,全班同學(xué)也都張望著我,有的顯得替我擔(dān)心,有的幸災(zāi)樂禍,有的就好像和我一樣在犯錯誤。教室里的空氣仿佛凝固了,我的心和太陽穴一起在快速狂跳,就差有只兔子要破胸而出了。我尷尬得正了正身子,難為情地坐好了。臉像被小刀刮了一條條似的,又難受又難看。程老師沒有因為我警覺坐好而移走她的目光,還是用眼睛看著我,足足有2分鐘,這時,我真想找個地縫鉆進(jìn)去。就覺得每分鐘比一年的時間還要長。

  從那以后,我上課再也沒有開過小差講過小話。

  這就是我的新老師,雖然上課很嚴(yán)厲,目光有殺傷力,但下課時卻馬上換了個人似的,比小孩子還小孩子,和我們瘋狂地做各種游戲。所以我和同學(xué)都很喜歡她。我愛我的新老師!

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