我撒謊了作文600字4篇
我撒謊了作文600字4篇
謊言能蒙騙人一時(shí)，但不能蒙騙人一世。事情終將會(huì)有真相大白的一天。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的我撒謊了作文，歡迎閱讀。
我撒謊了作文一
俗話說(shuō)：“一個(gè)壞習(xí)慣，需要九十九個(gè)好習(xí)慣來(lái)改”。不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了撒謊，時(shí)不時(shí)地用謊話來(lái)自圓其說(shuō)。
記得有一次，媽媽出去有事，說(shuō)要很遲才回來(lái)，家里只剩我一人，我暗暗高興，想，這下自由啦。等媽媽一走，我就連忙打開(kāi)電視，津津有味地看起電視來(lái)。盡管內(nèi)容很精彩，但是我的心里卻有點(diǎn)緊張，怕半路殺出個(gè)程咬金。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲。我連忙關(guān)掉電視，清理好作案現(xiàn)場(chǎng)，匆匆忙忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，開(kāi)開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是修空調(diào)的老爺爺。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，又跑回房間看電視去了。
過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我已經(jīng)完全沉浸在電視精彩劇情中了，絲毫沒(méi)感覺(jué)到媽媽已經(jīng)走進(jìn)了大廳，正在一步一步地靠近我。
房間門(mén)的把手突然動(dòng)了一下，我趕緊手忙腳亂地關(guān)掉電視機(jī)，關(guān)掉臺(tái)燈，趴下睡覺(jué)，可是太遲了，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“你打開(kāi)臺(tái)燈給我起來(lái)!”我膽戰(zhàn)心驚地站了起來(lái)，媽媽的聲音非常響亮，好像要把天花板震破似的。此時(shí)，我的心跳幾乎停止，面如土色，大氣也不敢喘一口，就像木頭人一樣，站在那里。
媽媽厲聲說(shuō)：“你有沒(méi)有看電視?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)。。。沒(méi)有。。。!”媽媽摸了一下電視機(jī)，不熱，因?yàn)榭照{(diào)已經(jīng)把它吹涼了。我心里竊喜：說(shuō)謊成功，逃過(guò)一劫，大難不死必有后福。
這天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里好像堵著什么東西，怎么也睡不著。嗨，這就是撒謊帶來(lái)的后遺癥!
我撒謊了作文二
從小到大，老師和父母都教育我要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。但是現(xiàn)在我卻學(xué)會(huì)了“撒謊”。
小的時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)什么邊吃飯邊講話會(huì)變成啞巴，什么撒謊會(huì)被雷劈，什么不聽(tīng)大人的話會(huì)被人揍拉……當(dāng)時(shí)我還不懂事，什么事都相信爸爸媽媽?zhuān)燥垥r(shí)不敢講話;想撒謊，又怕雷劈;想有自己的空間，不想聽(tīng)大人的話，但又怕被人揍……
我媽媽非常注重我，在小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，時(shí)常聽(tīng)到媽媽在吃飯時(shí)和爸爸討論東西;聽(tīng)同學(xué)撒謊，但沒(méi)被雷劈;有一次我和媽媽吵架，就因?yàn)槲也宦?tīng)她話，還駁了幾句，但卻沒(méi)被人揍……這一個(gè)個(gè)真相擺在我眼前，我不得不信?，F(xiàn)在我開(kāi)始吃飯時(shí)說(shuō)話，開(kāi)始駁爸爸媽媽的話。有一次我還甚至撒了一次謊。
在放學(xué)后，我特地帶了一些零花錢(qián)買(mǎi)東西吃，還在街上和同學(xué)玩。我玩到六點(diǎn)了，但我還是不滿足。但一想到父母會(huì)擔(dān)憂，我就回家了。回到家后，父母問(wèn)我去哪里了。向來(lái)未撒過(guò)謊的我，卻是裝著一副老實(shí)樣說(shuō)棒同學(xué)干活了。老爸和老媽半信半疑，但他們還是相信我了。晚上我想了一想，我這樣做有用嗎?再想起老媽以前講的話，沒(méi)一樣是想害我的呀!靈敏的我突然像是明白了很多。我知道老爸老媽都想我好。而我卻誤會(huì)了他們的意思。我再往深一層想，我現(xiàn)在為什么要在想?是因?yàn)槲胰隽酥e。為什么老爸老媽不詳細(xì)地詢問(wèn)我?是因?yàn)樗麄兿嘈盼遥?，原?lái)我一直開(kāi)始就錯(cuò)了，不過(guò)現(xiàn)在才知道還未晚，快點(diǎn)改正吧!
通過(guò)這一次地撒謊，我才意識(shí)到：謊言就是謊言，它遲早會(huì)穿，如果結(jié)果都是這樣，我們不如不撒。同學(xué)們相信我吧，不要再對(duì)自己的父母撒謊了，因?yàn)樗麄兪冀K都是為我們著想，而忘了自己。
我撒謊了作文三
在我上幼兒園的一天，因?yàn)槟翘煊泻每吹碾娨暪?jié)目，我就把幼兒園要做的作業(yè)本故意忘在教室放書(shū)包的抽屜里，想逃避完成作業(yè)。
當(dāng)我回到家正在享受電視節(jié)目的樂(lè)趣時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，問(wèn)我：“你的作業(yè)呢?”我想：媽媽不好對(duì)付。于是，我就猶豫了一會(huì)兒顫抖地說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)。”我以為媽媽會(huì)向我打破沙鍋問(wèn)到底，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有再問(wèn)就回房間去了，哎，總算過(guò)了關(guān)，我的心也放了下來(lái)。
到了第二天，難題又來(lái)了，老師讓我們交作業(yè)，我想了想：老師比媽媽更好騙。于是，我就說(shuō)：“老師，我的作業(yè)忘在家里了。”老師說(shuō)：“那你明天將作業(yè)帶來(lái)吧!”“嗯”我輕輕回答了一聲。當(dāng)晚上回到家里，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去。”我心在想：看來(lái)這次撒謊是躲得過(guò)一時(shí)躲不過(guò)一世啊!原來(lái)老師已經(jīng)打電話把我沒(méi)交作業(yè)的情況都告訴了媽媽。我做完作業(yè)后，媽媽就將我叫了出來(lái)，問(wèn)我：“你為什么要撒謊?”我當(dāng)時(shí)捏了一把汗，慌張地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍?duì)你實(shí)話實(shí)說(shuō)中吧，我是因?yàn)橄肟醋蛱旆浅：每吹碾娨暪?jié)目，所以對(duì)您撒謊了，我知道錯(cuò)了。”媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“孩子，電視節(jié)目是很好看，我不是總對(duì)你說(shuō)，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，要將時(shí)間分配好，作業(yè)完成了，看電視才看得安心高興啊!”我聽(tīng)了媽媽的話流下了眼淚。心里責(zé)備自已當(dāng)初真不應(yīng)該撒謊。
經(jīng)過(guò)這第一次撒謊的教訓(xùn)之后，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不要欺騙別人，不要因?yàn)橐粫r(shí)的放縱而影響了學(xué)習(xí)，這樣反而會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
我撒謊了作文四
在每個(gè)人的記憶中，都有不可抹去的第一次。在我的心里，有著許許多多的第一次，但給我印象最深的卻是第一次撒謊。
一次，奧數(shù)班的數(shù)學(xué)王老師正在查誰(shuí)作業(yè)沒(méi)交。他把查出來(lái)的人臭罵了一頓，王老師還叫有的到門(mén)外去站著。我見(jiàn)了，心想：上上星期布置的作業(yè)也沒(méi)做好，真是太不應(yīng)該了!我可不會(huì)這樣做……
過(guò)了兩個(gè)星期，一天我回到家，拿出奧數(shù)班的書(shū)包整理起來(lái)，“啊!完了，怎么辦?我作業(yè)也沒(méi)交!”我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
到了星期六，我一邊乘車(chē)一邊想：我該怎么做?我走進(jìn)教室，驚惶失措，不知該怎么好。我的心怦怦直跳，心想：如果承認(rèn)，肯定會(huì)挨罵的。
我假裝拿著本子在講臺(tái)邊悠閑地走來(lái)走去，心里高興地想：真是天助我也!只見(jiàn)講臺(tái)上有許多改好的作業(yè)本，我輕輕地，躡手躡腳地把本子迅速放到講臺(tái)上。
接著，好戲開(kāi)始了。我假裝在找本子，故意邊說(shuō)邊翻開(kāi)一看：“肯定是一百分!”“張琦，你全對(duì)呀?”“咦?怪了?怎么沒(méi)改過(guò)?”我裝作一副不知道的表情。我迅速跑到王老師辦公室。
“王老師，你忘記給我改了。”我著急地說(shuō)。正在改別班作業(yè)的王老師一抬頭，說(shuō)：“是嗎?我上星期五數(shù)過(guò)的，只有52本，應(yīng)該有53本才對(duì)。”“這…這是我，我從講臺(tái)上拿來(lái)的。”我支支吾吾地說(shuō)。
王老師的神情變嚴(yán)肅了，他將信將疑地說(shuō)：“是不是沒(méi)交，就說(shuō)我忘改了，啊?”我知道紙是包不住火的，很快就會(huì)被識(shí)破的。我急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我看著王老師的神情越來(lái)越嚴(yán)肅。我鎮(zhèn)定地說(shuō)：“王老師，我真的沒(méi)有騙你。”“真的?”王老師用懷疑的眼神看著我。“嗯，真的。”
我走出了辦公室，心也靜靜地平靜下來(lái)。
這件事雖然過(guò)去了，但它教育了我，是我懂得了撒謊是一種不好的行為，我以后一定要改正這個(gè)毛病。它在我記憶深處留下了深刻的印象
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