600字初一作文大全3篇

600字初一作文大全3篇

　　600字初一作文大全1：恩師

　　有人說：“老師是辛勤的園丁。”還有人說：“老師是我們的第二父母。”我認為這些比喻，用在老師身上是當之無愧的。我和老師也發(fā)生過許多事，都令我終身難忘。

　　時間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了小學五年級，可我仍忘不了一年級的一件小事。記得有一次：下課，我在教室門前練習跑步。突然，一個趔趄，我差點兒摔倒了。原來，我穿的球鞋鞋帶散了，這可怎么是好呢?平時在家，都是媽媽幫我系的，可媽媽又不在身邊，我心里直嘀咕，如果叫老師，老師一定會說：“自己的事情自己做!”可是我自己又不會，怎么辦呢?我怯生生地走到老師跟前，說：“張老師，我的鞋帶散了，可我……我不會系。”聲音低得幾乎我自己都聽不見，忙碌中的張老師彎下腰，和藹地說：“好呀，

　　我教你系，系鞋帶先要這樣做……”老師一遍又一遍，不厭其煩地教我系好了，又解開教我重系，直到我系會為止。就這樣，在老師一步一步地指導下，我學會了系鞋帶。從此以后，體育課鞋帶散了，我自己會系，不用再叫張老師了。

　　這就是我與張老師之間的故事中的一件。也許在別人眼里，這只是一些平凡的小事，可我卻從這平凡的小事讀出了老師的不平凡。我和張老師之間的故事將會繼續(xù)演繹下去。我要把老師給我的昨天折疊成記憶的小船，任其飄蕩在我感恩的心湖。

　　600字初一作文大全2：來自遠方的信

　　敬愛的十年后的我：

　　對于我，你絕不陌生。我是你的十年前，就是那個很懵懂的我，一天就是想入非非，一有想發(fā)就非做不可的大膽者。

　　你現(xiàn)在是不是很幸福，我清楚，你的付出讓你有了一生的輝煌。我知道你正處于很大的競爭中，你可不能放棄啊，你累，這是絕對的，可是，你的輝煌成績會讓你奮發(fā)圖強，會讓人羨慕的，我在遠方支持你。

　　我回首，過去的頑皮的我已安靜;你回首，一路坎坷不平;我眺望，我的眼前一片茫然，須一層一層的攻略;你眺望，你的面前更是輝煌。你我相視而笑，是自信的笑，更鼓舞的笑。

　　對于你，我愿意聽你講你的過去;對于我，你也許會愿意聽我講我經(jīng)后的打算。我真的好茫然，我不知道我以后會走什么樣的路，更不知道我的職業(yè)。我在按規(guī)則走著，小學，中學，大學，我絕不可以走錯一步。一步的錯，我的一切就完了。你說過，這沒什么好怕的，就是一步一步的走，小心翼翼的走。說真的，對于所學的科目，我會更愿意學理，這也許會有趣些。這也只是我現(xiàn)在我想的，這也許只是一時的興趣。你說了，你的過去也是這樣的茫然，只是你有了一個目標，你做了你該做的事，走了你該走的路，所以，你的今天應證了你的付出是正確的。如今，我的初中過了一半，我會努力的。

　　我不想在多說什么，在此，我祝福一輩子幸福!

　　600字初一作文大全3：執(zhí)著

　　在世界的每一個角落，都有不同的風景，我們看到的都只是一小部分，很小的一部分，他們在別人看來是那么微不足道，而我們是那么執(zhí)著。

　　即使是一顆種子，也要破土而出。即使是一束梅花，也要在冰天雪地中抵擋嚴寒，追逐希望，即使是一株松柏，也要不管刮風下雨，挺立著，就為了為世界增添一點綠色，那我們還有什么不能，我們不如別人么，我們就比他們差么，當然不是。在別人眼中我們可能什么都不好，但是最起碼我們懂得追求自己想要的東西，我們懂得活出我們自己的價值。

　　牛頓小時候，發(fā)明了一種遇到風會旋轉(zhuǎn)的東西，他給它取名叫風車，他把他的風車帶到學校去，他的朋友們看見了就問他是怎么發(fā)明的，可是當時他并不知道，于是他的小伙伴們就嘲笑他，還摔碎了他的風車，打他當時并沒有難過，于是他后來就成了他自己想要成為的人。

　　張海迪因為一場嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺，生活不能自理，但他沒有放棄希望，以頑強的毅力自學了小學和初中的課程，后來又通過函授，獲得了碩士學位，他還自學德語日語和世界語，翻譯了大量的小說和資料。

　　我們想要得到的東西，一定要通過自己的努力，積極爭取，雖然有時結(jié)果可能并不如意，但是不要放棄相信自己，一定能成功。