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追逐夢(mèng)想的初中作文:夢(mèng)想,是人生的支柱

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追逐夢(mèng)想的初中作文:夢(mèng)想,是人生的支柱

  夢(mèng)想在長城腳下放飛,希望在我們的腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的方向。記得蘇格拉底說過,世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗,以下是小編整理的關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

  當(dāng)我面對(duì)夢(mèng)想的時(shí)候

  擁有夢(mèng)想的人不做選擇題,他們只做證明題。所以當(dāng)我們面對(duì)夢(mèng)想的時(shí)候要有堅(jiān)定的信念,充足的信心和不懈的努力。

  我有夢(mèng),我也是一個(gè)追夢(mèng)女孩??墒窃谖易分饓?mèng)想的時(shí)候,以及在追逐夢(mèng)想的過程中,我也經(jīng)歷過許多坎坷與磨難。本來我認(rèn)為這些困難是上帝故意給我的,他不想讓我成功的追到夢(mèng)想。后來我明白了這些磨難是上帝給我的考驗(yàn),他想讓我在經(jīng)歷考驗(yàn)后變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢,在人生的道路上順利逐夢(mèng)。

  還清楚地記得五年級(jí)時(shí)上帝給我的第一次考驗(yàn)。那天領(lǐng)過試卷后,我一直很墮落——我的分?jǐn)?shù)下降了很多。老師還找我談過話,她說:''你這次是怎么考的,為什么考得這么壞,老師希望你能考好,不希望你退步。你是一個(gè)好女孩,老師相信你以后會(huì)表現(xiàn)的更好。“老師說完,我也就失落的從辦公室走向班。我低著頭慢慢的走著,總覺得旁邊的人都在悄悄的議論我,嘲笑我,于是我臉紅著加快了腳步走向班中。盜版后,我更是覺得不舒服,好多人都看著我,還笑著看。我一直低著頭,不敢看他們,我此時(shí)非常害怕他們臉上這種帶有諷刺的笑。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,而我也隨著這時(shí)間的流逝而改變。我變得開始浮躁起來。在班里我擾亂課堂秩序,喜歡說話,做小動(dòng)作,愛貪玩。因此,老師有見一次的找我談話。

  老師平淡的問:”你就這樣一直下去嗎?”“我不知道。”我平靜的說。“好,那你肯定有夢(mèng)想吧。”“有,怎么了?”我有些不耐煩。“嗯,我再告訴你幾句話后,你就可以走了,不會(huì)太長時(shí)間。”老師平靜地說。“好,我告訴你。不甘心就不要放棄!看不過去就起來改變!要么就證明自己的能力,要么就閉嘴接受現(xiàn)實(shí)。所有好走的路都是下坡路,失敗可以原諒,但是沒有嘗試過奮斗,只懦弱的等待失敗是可恥的。你的夢(mèng)想該何處安身要靠你自己!好了,我說完了,你走吧。”老師意味深長的看了我一眼,就走了。

  教室里空蕩蕩的,只有老師剛剛說的話在我的耳邊不停的回放,不停的回放,我只得默默地聆聽著,回味著,思考著……

  又一次考試來臨,我懷著信心帶著夢(mèng)想踏入了充滿競爭的考場。分?jǐn)?shù)下來后,我得到了老師、同學(xué)們的熱烈掌聲,而我再次看到他們臉上的笑是鼓勵(lì)的笑,祝賀的笑,因?yàn)槲矣值昧说谝幻?/p>

  夢(mèng)想啊,謝謝你!你雖然沒有站在身后鼓勵(lì)我推動(dòng)我前進(jìn),但你是站在我的面前議案到這我,指引著我向前。當(dāng)我面對(duì)你的時(shí)候,我就知道了我的目標(biāo),知道了我人生的終點(diǎn)站在哪,是你給了我勇氣和信心,謝謝你!

  請(qǐng)對(duì)夢(mèng)想充滿信心,總有一天你的彩虹會(huì)在天空對(duì)著你微笑。加油!

  逐夢(mèng),守護(hù)夢(mèng)想的美好

  雨后的天空即使沒有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。——題記

  人生是一場馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?

  雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名作家,哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。

  但是,雖然如此,我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。

  做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說:“我做到了,我是成功者!”

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無時(shí)無刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺得傷心難過,當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競爭對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!

  是的,無論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己,你要記住這一點(diǎn)。

  有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后,也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過一切,我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!

  逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者,我為自己代言。

  夢(mèng)想使我改變

  “夢(mèng)想”,一個(gè)比星空更美,比銀河更為廣闊的詞。看著窗外淅瀝的小雨,擊打在剛突出花苞的桃花樹上。那花苞看似柔弱,但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開,露著微羞的粉色??粗庼驳奶炜?,它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個(gè)世界。因?yàn)榇藭r(shí)的它明白,是這個(gè)世界讓它擁有一個(gè)綻放自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了它一個(gè)無比美妙的孕育的夢(mèng)。

  依稀還記得那些稚嫩的聲音,談?wù)撝麄冃⌒囊硪淼膲?mèng)。二年級(jí),剛接觸“夢(mèng)”這個(gè)字。老師說:“這是世上最不真實(shí)卻是人們活在這個(gè)世上的支點(diǎn),支撐著他們活下去。”“夢(mèng)”大概最適合的組合,就應(yīng)該是“夢(mèng)想“了。因?yàn)橛辛藟?mèng),人們才會(huì)去想要實(shí)現(xiàn)。這也是人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。四年級(jí),作文“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是那個(gè)時(shí)候小伙伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢(mèng)想,儼然一副大人模樣。那時(shí)候,我的夢(mèng)想被我埋藏在心底最深的地方,我不輕易向人吐露。因?yàn)閴?mèng)想很美卻容易破碎,但放在夢(mèng)里很安全。那時(shí),我會(huì)花一天的時(shí)間爬到自認(rèn)為世上最巔峰的地方,只有我一個(gè)人,而世界是我的傾聽者。我大聲喊出我的夢(mèng)想:"我要一定成為一名優(yōu)秀的老師。”這是我最初的夢(mèng)想,生怕被人發(fā)現(xiàn),生怕夢(mèng)想破碎。

  但終究夢(mèng)想是會(huì)改變的。那是為什么呢?自己也說不上來。但我確實(shí)改變了,從一個(gè)唯唯諾諾,不善言語的小丫頭出落成一個(gè)能言善辯,性格開朗的姑娘家。性格開朗是別人對(duì)我的評(píng)價(jià),因?yàn)槲铱偸菬崆榇?,笑容是我的語言。沒有人知道我的轉(zhuǎn)變是經(jīng)歷過無數(shù)次的挑戰(zhàn)心理極限。我望著鏡子里的我,努力地咧著笑。那笑真假,但不知什么時(shí)候,那笑那樣自然。于是我邁著膽怯的步伐,擠出那些別人輕易說出口的話,“你好,我叫小慧,希望我們能成為朋友”。就是這么一次次的挑戰(zhàn)。對(duì)的,我成為別人眼里的開心果。但人是這樣的吧,練習(xí)能成為人的一種本能。于是,我和我的朋友們,坐在剛發(fā)芽的小樹下,談?wù)撝覀兊膲?mèng)想,與上次不同的是,我勇于向他們表明我的新夢(mèng)想和我的斗志。”我希望成為翻譯家。我希望能走向世界,以后能和以前像我一樣內(nèi)向的人們述說著我的故事,希望世界多一個(gè)人能被我的微笑感染,能開朗的追求著自己的夢(mèng)想。“我驕傲的述說著。不擔(dān)心別人的褒貶,更不擔(dān)心夢(mèng)想會(huì)破碎。因?yàn)檫@一次我明白,夢(mèng)想雖然是自我的,但也可以是大眾的。我不再那樣不自信,我會(huì)向世界證明,我的夢(mèng)想……

  此時(shí)的我深刻的體會(huì)到那句歌詞的真諦,“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)努力,才走的到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀”是的,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,并用行動(dòng)證明。

  夢(mèng)想,夢(mèng)幻卻又真實(shí)。愿你我都為夢(mèng)想奮斗!

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