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小學(xué)生活作文欣賞:我的小屋

時間: 張洪1135 分享

  學(xué)習(xí)啦:每個人都有一個屬于自己的房間,你的房間是怎么樣的呢?下面我們來看看這篇《我的小屋》。

  12歲,我有一個屬于自己的房間,這里是我獨立自由的天地。它不夠豪華,沒有絢麗動人的裝飾;也不夠?qū)挸?,只是一個書房和臥室簡單地合為一體的小天地。是它陪伴我度過快樂的時光,它更給我?guī)砹藷o窮的樂趣?!驹u:用抒情的語言,表達(dá)了“我”對小屋的喜愛之情?!?/p>

  一進(jìn)房門,一股溫馨地(的)氣味撲鼻而來,的確,一屋子的玩偶(散落)擺在各處的角落,滿屋充滿了女孩的少女心。一串串用彩紙折成的千紙鶴,在臥室屋頂上空懸掛。中央還有一個粉紅色的風(fēng)鈴,這可是我親手用了五天五夜才做出來的。微風(fēng)從窗紗里鉆過,像小時候我們玩的“摸瞎”一樣,但每次風(fēng)兒總是那么調(diào)皮,像林中的小鹿,竄縮(穿梭)自如,身手十分敏捷。而窗紗呢,卻像一個年邁已高的老人,(寧靜而穩(wěn)重,)整個畫面形成了鮮明的對比。【評:全段圍繞“溫馨”一詞來寫。“年邁的老人”怎么樣啦,寫清楚?!?/p>

  微風(fēng)帶著樹葉的清香、花兒的氣味由外而內(nèi)的(地)回蕩在(小屋)臥室里,這個就像一封邀請函一樣。小鳥、千紙鶴、風(fēng)鈴都聚集在這個房子里,開著一場演唱會。我的大部分時間都宅在這個充滿魔力的地方。它每天都是準(zhǔn)時地演唱,像鬧鐘一般,每天早晨起床,我可都靠它了?!驹u:形象地描述風(fēng)兒給小屋帶來的詩情畫意?!?/p>

  小屋正中央,是一個寬敞舒適的大床。床頭是我最喜歡的地方,因為那是我的玩偶聚集地。一個個玩偶扮著各種各樣的奇怪鬼臉,但它們都有一個共同點,每個玩偶都是干干凈凈的,穿著公主般夢幻的衣服。每天晚上,它們都向我投來愛慕的眼光。最受我獨寵的是一只小熊,因為只有它是意(義)議最非凡的,它可是我自己花錢送給同學(xué)的生日禮物后,我的那個同學(xué)也回贈了我(這)一個小熊,就是出生不同的那只,我稱它為凡凡?!驹u:寫床頭的玩偶,描寫生動形象,先寫眾多玩偶,再寫最喜歡的一個。】

  床的右邊,就是我的小書架,你可別小瞧它哦,五十多本書就在它小小的身軀里呆了整整一年。書架里的書品種可廣了,有童話書、“四大名著”,《十萬個為什么》,連媽媽學(xué)做飯、煲湯的書都在這里。每天晚上,我會抱著凡凡一起看課外書。有一天晚上,我記得我看了黃蓓佳寫的《漂亮的狗兒》(一書)。漫漫長夜中,我開著燈津津有味地讀著,細(xì)細(xì)品味著每個詞的含義。當(dāng)天晚上,我夢見了我(見)看到了這本書的作者黃蓓佳和她的好朋友——故事的(主人公)發(fā)起人狗兒。我們?nèi)嗽诠穬杭页粤它S面的窩頭,在蘆葦蕩的中央嚼蘆根、捉蛐蛐……我一人在書中的知識海洋中慢慢游覽,一人在知識的蔚藍(lán)天空中遨(翱)翔?!驹u:做夢時見到了書的作者和書中的主人公,可見“我”對讀書達(dá)到了如癡如醉的程度。】

  緊挨著床的左面是我的寫字臺,上面放著臺燈、筆筒以及我平常寫的作業(yè)。每天我在這里看書、寫作業(yè)、唱歌……編織童年的夢想,破解應(yīng)用題中的奧秘,領(lǐng)略文學(xué)的瑰寶、科學(xué)的神奇……【評:“編織”“破解”“領(lǐng)略”,這些動詞用得好,組成了一組排比句,寫出了“我”在寫字臺前的所作所為?!?/p>

  啊,我愛我的小(屋)臥室!愛它的寧靜的藍(lán)、純潔的白,愛它的淡雅、清新、美麗。它不僅是我(休息)的臥室,更是我的歡樂(的)天地。(通榆縣第二小學(xué)五年三班 曹揚)

  作者:通榆縣第二小學(xué)五年三班 曹揚

  公眾號: 我教孩子們寫作文

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