小學(xué)的回憶作文600字
小學(xué)的回憶作文600字
小學(xué)六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。下面小編給大家分享一些小學(xué)的回憶的600字作文，大家快來跟小編一起看看吧。
小學(xué)的回憶600字作文篇1
小學(xué)的回憶
我還記得小學(xué)六年級，在告別小學(xué)生活之前，我現(xiàn)還記得這件事情。因為我上了中學(xué)，告別小學(xué)生活回憶還猶新。
在告別之前，有的同學(xué)在寫同學(xué)錄。在那個時侯，老師在幫我們復(fù)習(xí)功課。我想起了整個小學(xué)生活的事情，而且覺得有點使人難忘，比如：
在讀一年級的時侯，我背起了大大的書包，家長接我到了小學(xué)學(xué)校，我向前走了幾步，踏進(jìn)了小學(xué)校門口，看見了戴紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐。他們面戴笑容，友好地向我點了點頭：“歡迎你的到來。”我向他們應(yīng)了一聲，啊!真好!大家這么有禮貌。他們從紅領(lǐng)巾站拿出了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我高興地叫起來：“太好了!我今天成為小學(xué)生了。我一定會好好學(xué)習(xí)的，為自已班爭光。”我在學(xué)校里面東張西望了幾下，面前的學(xué)校環(huán)境還不錯。有鮮艷的紅旗、寬闊的操場、藏有大量圖書的圖書館、、熱鬧的電影院和專門的電腦室。我覺得學(xué)校的面積很大，我看完了這所有的一切，興高采烈地走回了自已的班。我看見了新同學(xué)、新老師、新同桌、新校長和新領(lǐng)導(dǎo)，他們每個人見我都向我友好問好。就這樣，他們接納了我，我發(fā)現(xiàn)大家都是一種熱情開朗的性格。上課的時間到了，這節(jié)課是自我介紹，老師先打了頭一炮，老師介紹完自已。大家掌聲鼓勵了老師，原來老師姓許的。到了同學(xué)自已介紹的時侯，介紹自已還不錯， 就這樣，大家論流介紹了一次，我認(rèn)識了許多同學(xué)，也讓同學(xué)認(rèn)識了我。過了40分鐘，完了一節(jié)緊張、有氣氛的第一節(jié)課。
那個時侯，就是告別小學(xué)生活的我，就是小學(xué)六年級，我每天認(rèn)真地聽課，抄好筆記?；氐郊液螅鐾暾n后作業(yè)，爭分奪秒地學(xué)習(xí)。是為了奮戰(zhàn)考試。
現(xiàn)在上了中學(xué)，回憶起來小學(xué)，真是難忘……
小學(xué)的回憶600字作文篇2
小學(xué)的回憶
“光陰似箭，日月如梭”我的小學(xué)時光正在奔向終點。我在學(xué)校有哭也有笑，閉上眼來那些往事歷歷在目。
我們的學(xué)校有一個非常大的門，進(jìn)去之后映如眼簾的是一個寬廣的操場。看那一排排整齊的樹木，在開春之時，樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢，嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯，你已經(jīng)為此景所感動。
說到教室，我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師，她姓楊叫楊瓊，她很親切和藹，我稱呼她楊老師，楊老師很漂亮，二十來歲，流著長發(fā)，對我們也很好，常常帶我們搞動動。犯了錯也不罵我們，有一次我們迷上了上網(wǎng)，去了網(wǎng)吧。不一會兒老師找到了我們，對我們說：“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。
在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮，吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠(yuǎn)之，有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉，打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次，我們有人掉了東西害的我們都要留校，查個明白。后來真相查明，果然是他們。
在小學(xué)的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事，記得我們上英語課，因為英語單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來帶記，有時一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。
是啊小學(xué)六年的時光匆匆劃過，這只是我的人生的一個轉(zhuǎn)折點，有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽光!
小學(xué)的回憶600字作文篇3
小學(xué)的回憶
人生分為幾個黃金階段，小學(xué)是人生的第一個黃金階段，初中是人生的第二個黃金階段。我，在去年走完人生了第一個黃金階段。今年，我的妹妹即將走完這個階段，使我回憶起小學(xué)生活。
小學(xué)六年我就讀于大欖田小學(xué)，那兒是個很好的校園，面積也不小。學(xué)?？偸欠譃槿髩K--體育場，教學(xué)樓，教師宿舍。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美，到處可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經(jīng)是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這兒的校風(fēng)也很好，師生之間，同學(xué)之間相處十分和諧，每當(dāng)課余空暇的時候，樹陰下，都可以看見同學(xué)之間，師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會，給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)
在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里，我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我，還是一個不懂事的幼稚小孩，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)成長為一個懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識，學(xué)到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎(chǔ)，為我的第二個黃金階段打開了一條通路。
遺憾的是沒有好好利用時間，珍惜時間，把握時間，努力學(xué)習(xí)。對自己的學(xué)習(xí)時間分配不合理，不注意學(xué)習(xí)方法，對學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。
小學(xué)六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。
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