七年級(jí)上冊(cè)單元作文漫游語(yǔ)文世界精選5篇
七年級(jí)上冊(cè)單元作文漫游語(yǔ)文世界一：我心中的美景
我常趴在窗口癡想，到底什么才是美景呢?有人說(shuō)，是知名景點(diǎn)那些形形色色的景觀;有人說(shuō)，是深山老林中那原始的風(fēng)景;有人說(shuō)，是都市夜晚那燈紅酒綠。我不知聽(tīng)過(guò)多少種答案，但是卻沒(méi)有一種是我心中所想的，那些只有外觀艷麗的美景沒(méi)多大含義。因此，我一直在尋找著，尋找那令人心服口服的美景，直到有一天……
那天，天氣不太好，下起了綿綿細(xì)雨，那刺骨的寒風(fēng)肆意在街道上游蕩。我走在街上，心情也如天氣般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光轉(zhuǎn)向站在十字路口指揮交通的交警叔叔們，他們整日在此指揮交通卻無(wú)包怨無(wú)悔，心甘情愿地為人民服務(wù)。
盡管有交警叔叔指揮，但還是有些急性子的“有車(chē)一族”不聽(tīng)勸告，這不，又出事了。我看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一光點(diǎn)向這條路急速駛來(lái)，仿佛一匹脫韁的野馬一般，但此時(shí)信號(hào)燈上是紅燈啊!我正看著，從另一個(gè)方向駛來(lái)一輛出租車(chē)，似乎也是往那個(gè)光點(diǎn)所在的方向行駛。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)光點(diǎn)已經(jīng)“現(xiàn)形”了。哦，原來(lái)是一輛摩托車(chē)。此時(shí)，我再看看出租車(chē)，糟了，出租車(chē)已經(jīng)攔在摩托車(chē)前頭，摩托車(chē)剎不住“腳”，迎面撞了上去，此刻，街道上仿佛沸騰了一般，交警叔叔急忙在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，并撥通了醫(yī)院的電話。
我一下子被眼前的景象驚呆了。愣在那兒好一會(huì)兒。等我回過(guò)神來(lái)，醫(yī)療救護(hù)車(chē)早已趕到，白衣天使們將傷員抬上救護(hù)車(chē)，又火速向醫(yī)院駛?cè)?。此時(shí)，交警叔叔還協(xié)助查事故的原因。這時(shí)我的心顫動(dòng)了，。這些交警們平日?qǐng)?jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在危急時(shí)刻拯救了不知多少生命，然而他們得到的都是些什么呢?大多是群眾的誤解，違反交通規(guī)則的群眾還強(qiáng)詞奪理，與交警理論?？伤麄冏龅?，群眾理解嗎?
過(guò)了不知多久，受損的車(chē)輛被運(yùn)走了，街道上的行人也各忙各的事去，交警叔叔又回到崗位上繼續(xù)工作;肆虐的寒風(fēng)中我感到了溫暖。這時(shí)，什么是美景，我心中有了最完美的答案!
七年級(jí)上冊(cè)單元作文漫游語(yǔ)文世界二：我從影視之后學(xué)到語(yǔ)文
生活中處處都蘊(yùn)藏語(yǔ)文的知識(shí)，其實(shí)你不必埋頭苦讀，刻意地去學(xué)習(xí)一些自己還不認(rèn)識(shí)的生字生詞，生活中的語(yǔ)文比書(shū)上、字典上的知識(shí)要多的很多，你可以在生活的海洋里自由地、貪婪地吮吸語(yǔ)文的甘露。我便在日常的影視節(jié)目中吸取了不少的“營(yíng)養(yǎng)”。
有一次，我去北京的二爸家里玩，閑著也是閑著，我便打開(kāi)那臺(tái)背投電視，里面放出來(lái)的畫(huà)面真的是清晰無(wú)比，我那時(shí)還在上小學(xué)二年級(jí)呢，心里根本不想什么文藝節(jié)目，一心只想看動(dòng)畫(huà)片。不信?你去隨便找一個(gè)熟悉我的人，他不說(shuō)我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)到了癡迷的地步，那才怪呢!如果有動(dòng)畫(huà)片看，我可以不吃飯不睡覺(jué)。不過(guò)我在動(dòng)畫(huà)片上也學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的字詞和語(yǔ)言。比如我在二爸家從電視上學(xué)到了一個(gè)詞：“與眾不同”，電視上正演著阿凡提的卡通，阿凡提騎著他那溫順、乖巧、善解人意的小毛驢，一邊走一邊唱著他那總是掛在嘴邊的歌：“我是與眾不同的阿凡提，騎著可愛(ài)的小毛驢，環(huán)游世界。”從中我學(xué)會(huì)了“與眾不同”的讀音和書(shū)寫(xiě)。還有，我在一個(gè)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的動(dòng)畫(huà)片中學(xué)會(huì)了很多的成語(yǔ)，比如：“大同小異、千言萬(wàn)語(yǔ)、千山萬(wàn)水——”我從影視中學(xué)到了許許多多的語(yǔ)文知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí)。
語(yǔ)文無(wú)處不在，語(yǔ)文是森林，語(yǔ)文是海洋。生活中處處都要用到語(yǔ)言文字，處處都蘊(yùn)涵著語(yǔ)文的知識(shí)，它需要我們不斷地去學(xué)習(xí)、去探索、去領(lǐng)悟、去掌握。我從影視中了解和學(xué)習(xí)了許多的語(yǔ)文知識(shí)，而這只是生活中語(yǔ)文知識(shí)的一小部分，雖然要學(xué)好語(yǔ)文并不是一件容易的事，但通過(guò)努力我有信心學(xué)好語(yǔ)文。只有這些，希望你可以過(guò)關(guān)。
七年級(jí)上冊(cè)單元作文漫游語(yǔ)文世界三：我從影視之后學(xué)到語(yǔ)文
每天晚上，我都要看一會(huì)兒電視。通過(guò)影視，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還大量的學(xué)習(xí)了一些語(yǔ)文，充分體會(huì)了語(yǔ)文的魅力。
一次，我看到了電視上插播了一個(gè)廣告：一名男子手持搓澡巾，笑著說(shuō)道：“只要用我們的搓澡巾，你就可以“隨心所欲”了!“看了這則廣告，我十分奇怪。“隨心所欲“是什么意思?難道是電視臺(tái)把字幕打錯(cuò)了?帶著這些疑問(wèn)，我找到了媽媽?zhuān)⑾蛩懡塘艘环?。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，電視臺(tái)怎么回返如此低級(jí)的錯(cuò)誤呢?“聽(tīng)了這句話，我更加的奇怪，我皺著眉頭說(shuō)：“那“隨心所欲“是什么意思呢?“媽媽笑著回答：“那是一種流行語(yǔ)言，也算是語(yǔ)文語(yǔ)言中的一種，廣告中所說(shuō)的：“隨心所欲”并不是指隨隨便便的意思，它是把現(xiàn)代詞語(yǔ)中的“洗浴”的“浴”字替換成的有一種形式，因?yàn)樽x音相同，所以聽(tīng)起來(lái)很有意思”我聽(tīng)了這番解釋?zhuān)呕腥淮笪颍?ldquo;哦，原來(lái)這是隨時(shí)都可以暢快的洗浴的意思”
明白了這則廣告后，我覺(jué)得語(yǔ)文并不是一門(mén)死死的學(xué)科，他反而也向一位十分流行的男孩，不僅具有了趣味性，更有了時(shí)尚性和潮流性，好像全身都充滿了活力與樂(lè)趣。
影視節(jié)目中往往會(huì)出現(xiàn)幾種流行的語(yǔ)言，而我正是通過(guò)影視中學(xué)會(huì)了新的語(yǔ)言方式，并且通過(guò)了影視體會(huì)到了語(yǔ)文富有新潮時(shí)代性的魅力。
七年級(jí)上冊(cè)單元作文漫游語(yǔ)文世界四：我從影視之后學(xué)到語(yǔ)文
電視，人人了如指掌，但是，你知道它的作用嗎?它有時(shí)讓你爆笑，它有時(shí)讓你回味無(wú)窮，它有時(shí)讓你覺(jué)得可怕。我從電視中學(xué)到下棋、法律、做人道理、我還從中學(xué)到很多語(yǔ)文知識(shí)。
一天中午回到家，打開(kāi)電視一看，法國(guó)正在拍賣(mài)掠走圓明園的物品，讓我想起了電影《火燒圓明園》。他們不但搶了我們的東西還進(jìn)行拍賣(mài)，從中賺錢(qián)。這時(shí)的我怎么不痛恨他們呢?那時(shí)八國(guó)聯(lián)軍都來(lái)侵略中國(guó)，他們打砸搶燒，胡作非為，屠殺我們的同胞，掠走我們的財(cái)物，犯下了滔天罪行。這些他們還認(rèn)為不夠，還分割中國(guó)的領(lǐng)土。我們作為中國(guó)人能容忍他們嗎?看到這些，我非常氣憤。周恩來(lái)說(shuō)得好“為中華之崛起而讀書(shū)”，是啊!我們要“一洗恥辱而讀書(shū)”。我們要為中華的長(zhǎng)生而努力拼搏!
我不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文，還學(xué)會(huì)許多語(yǔ)文道理。
在春節(jié)期間，黃金劇場(chǎng)熱播的電視劇《走西口》。這個(gè)電視劇講述了晉商為了發(fā)財(cái)而走西口。主人公田青和他的同伴，明知走西口的艱辛，但他不畏懼艱難，克服種種困難，最后來(lái)到大城市包頭，做皮革生意而發(fā)了財(cái)，用錢(qián)財(cái)支持中國(guó)革命武裝，讓中國(guó)人民得到自由。電視中的悲慘故事，讓人們慘不忍睹。電視劇最后一集的片尾有一個(gè)道理：“世界大同為仁;祖國(guó)山河為義;家國(guó)天下為禮;剛?cè)嵯酀?jì)為智;一諾千金為信”。讓人們知道做人的基本道理，五個(gè)大字：仁義禮智信。這是中華美德，也是做人的最有價(jià)值的東西——好的品質(zhì)。
我喜歡語(yǔ)文，熱愛(ài)語(yǔ)文，也會(huì)享受語(yǔ)文。我從影視中學(xué)到了語(yǔ)文，其中的道理和知識(shí)讓我受益匪淺。
七年級(jí)上冊(cè)單元作文漫游語(yǔ)文世界五：我從影視之后學(xué)到語(yǔ)文
人們都說(shuō)：“看電視看得多對(duì)眼睛有害。”我并沒(méi)理睬人們的看法，反而是興致勃勃，越看越上癮，雖說(shuō)電視看得越多越容易近視，但我豁出去了，因?yàn)槠渲械臉?lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，令我回味無(wú)窮。
在影視上有古裝劇場(chǎng)，其中有現(xiàn)代仍用的名言警句，或是古人談學(xué)習(xí)的成語(yǔ)，流傳至今，讓我能活學(xué)活用，可以用在作文上，并能使作文水平大大提高。教育臺(tái)可說(shuō)是最好的節(jié)目，這些節(jié)目能讓我學(xué)到一些文史知識(shí)，讓我樂(lè)在其中。
古裝劇場(chǎng)上，我學(xué)到了“愛(ài)屋及烏”這一成語(yǔ)?！渡袝?shū)大傳?大戰(zhàn)篇》所說(shuō)的：“愛(ài)人者，兼其屋上之烏。”明白了它主要比喻愛(ài)一個(gè)人而連帶地關(guān)心到跟他有關(guān)系的人或物。除這詞外，還有什么“津津有味”、“春去秋來(lái)”等一系列詞語(yǔ)。又如“三思而后行”是反復(fù)考慮再作出行動(dòng)的意思。再如“按下葫蘆浮起瓢”比喻顧了這頭就顧不了那頭，無(wú)法使事情得到圓滿解決。還有“雷聲大，雨點(diǎn)小”、“望子成龍、望女成鳳”……這些言語(yǔ)都可用到我的某篇作文上，讓人津津樂(lè)道，以為妙極。
在教育影視中也可為你講述寓言故事，如“鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利”(《戰(zhàn)國(guó)策?燕策》)。比喻雙方相爭(zhēng)持，卻讓第三者得利;“葉公好龍”(《新序?雜事》)。比喻說(shuō)是愛(ài)好某種事物其實(shí)并不真愛(ài)好。還有“守株待兔”、“亡羊補(bǔ)牢”、“刻舟求劍”、“白兔與月亮”、“落難的王子”……這些寓言的寓意深刻，有助于人們的思想行為不至于消極，也不至于誤入歧途。
其實(shí)，還有許多數(shù)字詞語(yǔ)，如“三心二意”、“四舍五入”、“一舉兩得”……都有大有用途;一些動(dòng)物詞語(yǔ)深入淺出讓你很快就能活學(xué)活用，如“千軍萬(wàn)馬”、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”……
影視劇上還有人們常說(shuō)的祝福語(yǔ)，有掛在屋門(mén)兩旁的對(duì)聯(lián)兒，這些知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。
總之，生活處處有語(yǔ)文，在影視上會(huì)讓你學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的語(yǔ)文知識(shí)，信不信由你，趕快行動(dòng)起來(lái)投入到豐富多采的影視世界中去吧!