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我的新老師作文500字

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我的新老師作文500字

  上初中了!我們又要認(rèn)識(shí)許多新的老師了,在許多的新的老師中,哪個(gè)給你留下特別深刻的印象呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)初中500字優(yōu)秀作文《我的新老師》,歡迎閱讀欣賞。

  我的新老師作文500字篇1

  上初中了!我又要認(rèn)識(shí)許多新的老師了,在許多的新的老師中,有一位老師說(shuō)她是個(gè)非常嚴(yán)格地老師,我也認(rèn)為她是個(gè)嚴(yán)格的老師,另外視力非常好。那位老師,她是個(gè)女教老師。她的眼睛大大的,耳朵有點(diǎn)大,鼻子呢微微向上翹,視力非常好,還有一個(gè)有點(diǎn)大的嘴巴,她很瘦,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,每次聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)完后要給家長(zhǎng)簽字。上課時(shí),老師檢查作業(yè)點(diǎn)到哪個(gè)單詞,誰(shuí)要是會(huì)讀,誰(shuí)就可以坐下,要是不會(huì)讀,就要站上幾分鐘。有一次,我們班報(bào)聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)剛報(bào)完,老師就讓組長(zhǎng)把剛報(bào)的聽(tīng)寫(xiě)收起來(lái),這時(shí),有許多人都很著急,因?yàn)檫€有很多沒(méi)寫(xiě),可是老師是毫不留情的又說(shuō)了句:沒(méi)寫(xiě)完的也收起來(lái),回家怎么不去復(fù)習(xí)啊!老師改完聽(tīng)寫(xiě)后把聽(tīng)寫(xiě)幽發(fā)給我們,氣沖沖的說(shuō):90分才及格,你們有幾個(gè)是90分的!把聽(tīng)寫(xiě)了的中文意思寫(xiě)在另一個(gè)紙上來(lái)我這兒過(guò)關(guān)!今天晚上,把聽(tīng)寫(xiě)帶回家讓家長(zhǎng)過(guò)目,看你這幾天的學(xué)習(xí)效果,還要簽字。還有一次聽(tīng)寫(xiě),一個(gè)女同學(xué)作弊一下子就被老師看到了,老師走過(guò)來(lái)奪過(guò)她的小子條,并且氣憤的說(shuō):站起來(lái),你就別寫(xiě)了,到現(xiàn)在還沒(méi)有人在我的課上作弊,你在下面作弊我就看不到?那位女同學(xué)哭了起來(lái)。老師看都不看她一眼。

  還有一次,上課時(shí),老師檢查單詞過(guò)關(guān)情況,老師點(diǎn)了許多人之后點(diǎn)到了我,我一下沒(méi)回答上來(lái)收到了處罰——罰站,我站了幾分鐘才坐下來(lái)。又要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了,聽(tīng)寫(xiě)報(bào)完后又讓組長(zhǎng)迅速收起來(lái),緊接著老師又要我們考考試,考試中有聽(tīng)力部分和筆試部分,我們先做了大概十分鐘左右的筆試部分,老師說(shuō):做聽(tīng)力部分了!這時(shí),錄音機(jī)響了,老時(shí)沒(méi)有按一次暫停鍵,直等到錄音機(jī)說(shuō)完后才按,快速的說(shuō):繼續(xù)做筆試部分!大概快下課了,有很多人都做起了,老師說(shuō):做完的舉手我來(lái)收。過(guò)了會(huì)而,下課了老師要組長(zhǎng)迅速收起來(lái)!

  你們說(shuō)這位老師嚴(yán)不嚴(yán)格?視力好不好?我們這位新老師雖然很?chē)?yán)格,不過(guò)我還是很喜歡她的,因?yàn)樗膰?yán)格我的成績(jī)漸漸提高!這就是我的新老師。

  我的新老師作文500字篇2

  快樂(lè)的暑假過(guò)去,又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,今年我已經(jīng)是初中生了,進(jìn)入新的學(xué)校,升上了六年級(jí),分到了二班,我真是開(kāi)心的都無(wú)地自容。迎來(lái)了新老師,新同學(xué),幾張新的面孔讓我又覺(jué)得陌生,又讓我覺(jué)得興奮。要問(wèn)我開(kāi)學(xué)以來(lái)最喜歡哪個(gè)老師,我一定毫不猶豫地回答:“可親可敬的語(yǔ)文老師。”我們的新語(yǔ)文老師雖然才和我們接觸一星期,卻已經(jīng)給我留下了深刻的印象。

  我的新語(yǔ)文老師,個(gè)子一般般,不算太高,常常穿著一套粉色的裙子,漂亮極了。留著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)、紅潤(rùn)的嘴唇和高高的鼻梁、一雙金光閃閃的大眼睛上戴著一副小眼睛。這雙明亮的眼睛顯得很有神。她上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,眼睛瞪得大大的。但是下課的時(shí)候,我們卻又像朋友一樣有說(shuō)有笑。可有意思了!

  她對(duì)我們像親人朋友一樣好得很。下課時(shí),同學(xué)們都喜歡和老師一起說(shuō)笑,都喜歡圍在她身邊。因?yàn)?,我們能感覺(jué)到老師對(duì)我們很熱情,她就像我們的親人一樣。但是上課的時(shí)候,她比較嚴(yán)肅、認(rèn)真的給我們講課。你不要看老師上課很?chē)?yán)肅,她聲音可洪亮了,又清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽(tīng)起來(lái)不費(fèi)力,老師一講起課來(lái),娓娓動(dòng)聽(tīng),讓我們由淺入深,感覺(jué)身臨其境,都沉醉在課堂中,多開(kāi)心的一節(jié)課啊!如果沒(méi)有同學(xué)惹她生氣,她是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)我們發(fā)脾氣。這個(gè)新語(yǔ)文老師,上課講的知識(shí)特別多,我們學(xué)得也很多,聽(tīng)的我是津津有味的,我非常喜歡上這個(gè)語(yǔ)文老師的課。

  老師的工作很辛苦的,她向辛勤的園丁,哺育著我們祖國(guó)的花朵,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我非常喜歡這句話(huà),我也從心里非常敬佩我的老師。我唯一能報(bào)答老師的,只有好好學(xué)習(xí),把各門(mén)功課學(xué)好,做一個(gè)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)突出的好學(xué)生!我絕不會(huì)讓老師失望。

  我的新老師作文500字篇3

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂(lè)的暑假就過(guò)去了,暑假過(guò)后,新的學(xué)年也來(lái)了。這一年是我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中的最后一年,也是最辛苦的一年。

  在新的一個(gè)學(xué)年里,我們班也換的兩位新老師,這兩位分別是教數(shù)學(xué)的楊老師,另一位是教英語(yǔ)的Miss SU(蘇老師)。今天,我給大家介紹的是Miss SU。

  蘇老師有一大長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),個(gè)子中等,她是一位很有方法的老師。先說(shuō)她給我們上的第一節(jié)課吧,她給我們的第一節(jié)課和別的老師的不一樣。她呢,先說(shuō)了幾分鐘的紀(jì)律,然后呢,把一些五年級(jí)學(xué)習(xí)的單詞和句型給我們復(fù)習(xí)一遍,讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)不會(huì)那么的生疏,不像別的老師一樣,第一節(jié)課總是講一節(jié)課的紀(jì)律。

  然后說(shuō)她說(shuō)她教我們背單詞。她說(shuō):背單詞其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要你肯去記。我還清清楚楚地記得她教我們的幾種方法:第一種是用放學(xué),上學(xué)的幾分種來(lái)記二到四個(gè)單詞,記憶力好的同學(xué)還可以記一個(gè)句子。這樣一來(lái),僅僅是一個(gè)星期都可以記得了四十到八十個(gè)單詞或二十個(gè)句子了,第二種是很有名的方法:一個(gè)單詞。你第一天來(lái)看了它,然后第三天來(lái)看一看,一個(gè)星期來(lái)看,然后一個(gè)月又來(lái)看一看,最后三個(gè)月又看看它,就永遠(yuǎn)也不忘不了這個(gè)單詞,蘇老師還教我們要回家讀書(shū),以前的老師都是叫我們讀15~30分鐘的,而蘇老師卻叫我們只讀5分鐘。她說(shuō):讀書(shū)讀太久喉嚨會(huì)不舒服,每天讀5分鐘就夠了,我回去試了試,喉嚨果然比以前舒服多了,而且讀5分鐘也比以前記得更牢了。

  這就是我們的新英語(yǔ)老師—Miss SU ,一位有辦法的老師。

  我的新老師作文500字篇4

  初中了,一切都要重新開(kāi)始,是一個(gè)新的人生起跑線(xiàn)。而在我看來(lái),這兒的一切都是新的:新的同學(xué);新的班級(jí);新的規(guī)章制度;新的。。。。。。我覺(jué)得,還是老師最重要,歷史上,人們就把敬愛(ài)的老師稱(chēng)為春蠶、蠟炬、園丁、人類(lèi)靈魂的工程師。。。。。??蓤@丁如果不認(rèn)真澆水,開(kāi)出的花兒就不艷,老師如果不認(rèn)真教學(xué)生,那學(xué)生就不會(huì)有什么成就。在開(kāi)學(xué)第一天中,我就認(rèn)識(shí)了我們可愛(ài)又可敬的新班主任——全老師

  全老師看起來(lái)非常和藹,但是對(duì)我們的要求還是很?chē)?yán)格的。有時(shí)我們讀錯(cuò)了一個(gè)音標(biāo),全老師也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們說(shuō):“你讀錯(cuò)了,應(yīng)該是這樣這樣讀……”

  說(shuō)到和藹可親,全老師真是我們見(jiàn)到的很和藹的一位老師了,有些老師,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)小事,要么是劈頭蓋臉的一句,要么讓他去罰站??墒侨蠋煵粫?huì)這樣。有一次,我們班的陳昊同學(xué)上課玩珠子,結(jié)果全老師走過(guò)來(lái),陳昊以為要怎么了,結(jié)果很害怕,但是,全老師并不是劈頭蓋臉的罵人,而是告訴陳昊,這樣做是不對(duì)的,什么的,最后陳昊對(duì)老師說(shuō)了對(duì)不起,老師也就原諒了他了。

  全老師說(shuō)話(huà)也很幽默。那次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爸爸也把全老師的事情告訴了我,全老師說(shuō):“小孩子考試,就算靠的不好,作為一個(gè)家長(zhǎng),也不能劈頭蓋臉就是一句‘你怎么這么蠢啊,你怎么這么傻啊’之類(lèi)的話(huà),小孩子的自尊心很強(qiáng),受不了這些打擊的。”說(shuō)完了,家長(zhǎng)們都鼓起掌來(lái)。

  這就是我的新老師,我真是太喜歡我的老師和學(xué)校了。

  我的新老師作文500字篇5

  自從升入初中以后,我們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)了許多的新老師,這些老師中有和藹的、有嚴(yán)厲的、有可愛(ài)的、也有活潑的……老師們不僅傳授了知識(shí),還教了我們待人處事的態(tài)度?,F(xiàn)在就讓我說(shuō)說(shuō)我的新老師吧!

  “哈哈哈……”如果你問(wèn)這節(jié)課是誰(shuí)上的,我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你,是田老師。田老師,是我們的語(yǔ)文老師,你想認(rèn)識(shí)她嗎?那就讓我介紹介紹吧!

  現(xiàn)在,就讓我說(shuō)說(shuō)田老師的芳容吧!!她有一雙鼓鼓的眼睛,里面裝著兩顆圓溜溜的眼珠子,眼睛上畫(huà)著兩條彎彎的柳葉眉,眼睛下便是那高挺著的鼻梁,再嘛,就是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,田老師能把那呆板的圖片變成活靈活現(xiàn)的,仿佛一道道美食已經(jīng)出現(xiàn)在我們的眼前,等著我們?nèi)テ穱L,嘖嘖,那個(gè)口水啊,真是飛流直下三千尺。

  怎么樣!!我為田老師畫(huà)的肖像畫(huà)不錯(cuò)吧!接下來(lái),我要為田老師打扮打扮,田老師的實(shí)際年齡雖說(shuō)有點(diǎn)兒大,但和外表一點(diǎn)兒也不匹配,田老師從不輸給時(shí)尚,她的穿著可不是蓋的,每當(dāng)田老師換了一套新衣服時(shí),她的眼前總是閃著光,女孩子都羨慕她呢!!嘿嘿!

  說(shuō)起講課,田老師也從不輸給別人,她每次都把書(shū)中的內(nèi)容說(shuō)活了,書(shū)上的字像一個(gè)個(gè)小不點(diǎn),爭(zhēng)著往我的腦袋里鉆。在講課的過(guò)程中,她也會(huì)加幾則小故事,有時(shí)讓我們捧腹大笑,有時(shí)讓我們痛哭流涕,繞著繞著,就繞回了課文。

  瞧!這就是我們的新老師——田老師,你還想聽(tīng)我講其他老師嗎?快來(lái)找我吧!


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