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以贏得尊重九年級語文話題作文

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尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果你尊重別人,別人也會尊重你。被尊重的感覺特別好,仿佛自己突然變得偉大了,自豪感油然而生。尊重是一個人的一種品格,尊重是相互的,對他人尊重使用的尊重的好方法。那么接下來給大家分享一些關(guān)于以贏得尊重九年級語文話題作文,希望對大家有所幫助。

以贏得尊重九年級語文話題作文1

是的,都是愛,都是對生命的尊重,但卻可以產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。玫瑰園沒有厚此薄彼,而是公平地給院子中所有的玫瑰提供養(yǎng)料。玫瑰園就是一個小社會,它給予了所有生命生長的條件。

記不得哪年哪月,生命中曾留下這樣痛苦的記憶,街邊生銹的井蓋一夜間不翼而飛,所以有人小心翼翼地從井旁繞過。好心人曾停下腳步,用一塊巨大的石頭放在井邊,耐心寫下這樣的字—小心。但夜幕遮蔽了一切,當(dāng)一對晚歸的母子正興奮地談笑走過時,悲劇發(fā)生了。這樣的事情也許還在我們身邊發(fā)生著。曾不斷思索:關(guān)于愛的問題,同樣是愛,一種是滿懷熱情的言語,另一種是輕輕拿起手中電話,找來更多的人重新安置一個護(hù)佑生命的井蓋,這小小的行動似乎正投射出另一種愛的方式。

是的,同樣是愛,同樣是對生命虔誠的尊重,但換來了不同的結(jié)果—當(dāng)一種愛,愛到真摯,人們便應(yīng)舍棄一切與行動無關(guān)的語言。

仰慕史鐵生,但曾真心為他的生命懺悔過。當(dāng)雙腿無法再次行走后,史鐵生曾一日又一日地遠(yuǎn)離親情,母親不斷用各種方法為自己的兒子醫(yī)治病痛,但在倔強(qiáng)而自傲的兒子看來,這一切是多么的徒勞。我清楚地知道,在這個對生命有著出乎常人的感悟的作家心底,母愛是多么的重要;但我也眼見了在內(nèi)心因自己的殘疾而無限苦痛時,他是如何傷害了世界上最愛自己的母親。在那篇《合歡樹》中,我見到了母親死后,作家是如何痛苦,是的,沒有行動,把愛藏在心底,卻從未表露過的史鐵生第一次為此深深懺悔。

時光倒轉(zhuǎn),似乎每個人的生命中都會有這樣的懺悔。我們曾篤定相信,只要心中有愛,便可不必表達(dá)不必行動。但在歲月年輪刻畫在生命印痕中,那些痛苦和豐富的靈魂一次次在生命的終結(jié)告訴我們—人,是多么應(yīng)該用自己的全部行動去證明他們的愛,他們對這個世界的責(zé)任。

我曾思考過這樣的哲學(xué)問題:關(guān)于人如何行動才能產(chǎn)生戰(zhàn)爭價值的問題。與那些玄思相比,這似乎微不足道,但于我,確實(shí)緊要的。愛哈姆雷特身上的那份憂郁氣質(zhì),但十八歲的成年禮之后,我決定,不要讓生命再次為“做還是不做”而憂郁彷徨,這個世界的真正美好正來源于我們將深藏心底的那份愛用行動昭示出來。

尊重每一種生命存在的形式,公平地對待每一個給予你幫助的人,這樣才更有利于自己的成長,讓我們的社會更加美好。

以贏得尊重九年級語文話題作文2

生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利?!叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利?

人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

人類的歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐?,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見。

東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。近來,又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時,人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。

維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,

和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?

以贏得尊重九年級語文話題作文3

有句話說得好:同學(xué)之間要互相尊重。

一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學(xué)會尊重別人,才會贏得別人的尊重。事情是這樣的:

一天中午,一向愛取樂的我完成作業(yè)后閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的錢思傲。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。我拿出紙和筆,先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背,看準(zhǔn)方位把紙往她背上貼。

耶,那張紙不偏不倚正好貼在錢思傲的背中央!錢思傲轉(zhuǎn)過頭來問:“干什么,有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說:“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎?”“把筆拿來,我?guī)湍阆鞯昧?”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看錢思傲的背,瞬間,全班都轟動了。鄰組的黃麗娜還在低著頭寫作業(yè),我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,錢思傲背上,那是我的杰作!”

我本以為她也會哈哈大笑,沒想到她見了后,眉頭擰成了一個疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“吳穎恬,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我不以為然地說:“切,我開個玩笑罷了,有什么了不起的!”可黃麗娜竟然對我大吼:“吳穎恬,尊重是人類共處的金鑰匙,這個道理你應(yīng)該懂吧!玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”

是呀,生活中時時刻刻都需要我們學(xué)會尊重。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠相待,是對同學(xué)最起碼的尊重,是純真友誼的基礎(chǔ);回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重,是對親人辛勤養(yǎng)育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……如果你不尊重別人,有什么資格指望別人來尊重你呢!

以贏得尊重九年級語文話題作文4

尊重如順風(fēng),吹起將要啟航的帆;尊重如明燈,照亮黑暗中摸索的路;尊重如暖陽驅(qū)散人心頭的寒冷;尊重如春雨,滋潤出希望的嫩芽;尊重如彩虹,其美麗讓人終生難忘。

尊重他人其實(shí)并不難,有時一個友好的眼神,一個善意的微笑,一句真誠的祝愿,都會在他人心中產(chǎn)生美好的印象,改變他人對你的看法,你就會收獲意想不到的喜悅,尊重他人,猶如與人玫瑰,手留余香。

我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:一個坐著輪椅的殘疾青年想沖過一道臺階,幾經(jīng)努力都沒有成功,正當(dāng)他一籌莫展的時候,一位俏麗的姑娘從后面走來,殘疾青年的一切,姑娘都看在眼里,她從口袋里掏出一枚硬幣,順手一扔,硬幣剛好落在青年的輪椅下,她非常自然的走到青年旁邊說:“對不起,我的錢掉到你的輪椅下了?!闭f著就推起輪椅,那青年便穩(wěn)當(dāng)?shù)纳狭四莻€臺階,姑娘說了聲“謝謝!”就撿起錢走了。這一切看起來那么自然的結(jié)束了,那姑娘給予青年的不是居高臨下的施舍與同情,而是一種尊嚴(yán)和幫助,施愛者與受愛者在人格上都是平等的。

是啊,尊重是人生的一個細(xì)節(jié),但細(xì)節(jié)亦人生,它彌補(bǔ)了我們的缺陷,歷練了我們脫俗的個性,塑造了我們高貴的靈魂,堆砌了我們生命中的一段段高度。

然而,任何人都不可能完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有理由用不屑一顧的神情去嘲笑他人,一個真心懂得尊重他人的人,一定會贏得他人的尊重。

多少笑聲是喚起的,多少眼淚都是因?yàn)橄嗷プ鹬囟傻?,尊重他人的港灣溫情脈脈,尊重他人的清風(fēng)灌滿征帆。尊重他人不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

所以,在國與國之間,因?yàn)橛辛俗鹬囟煌?,在人與人之間,因?yàn)橛辛俗鹬囟献鳎彩嵌家宰鹬貫橄?,比如:尊老愛幼,尊師重教。這些優(yōu)良的傳統(tǒng)在一代人又一代人手上交接。

以贏得尊重九年級語文話題作文5

一百多年前,一位叫康德的老人說過這樣一句話:“這個世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們心靈感到深深的震撼,一是我們頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則?!?/p>

尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn),尊重別人。不僅可以使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。

法蘭西皇帝拿破侖尊重他的土兵,他曾宣稱:“每個士兵的背囊中都有一根元帥的指揮棒!他因此造就了大批將才,也擁有了一大批對他忠貞不渝的勇士。

同許多人一樣,已故英國女作家舒拉·布魯姆的成功,得益于作文教師對她的尊重,她曾回憶教師給她的鼓舞“永遠(yuǎn)不要后悔你所做過的任何事,它們?nèi)?a href='http://zh056.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗(yàn),甚至讓你出過丑,那也說得上是寶貴的經(jīng)驗(yàn),你因發(fā)生在你身上的每一件事變得更加‘富有’。”

尊重別人可以給人信心的勇氣,反之,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之材,油畫家梵高不就演繹了生前作品得不到別人尊重,郁郁寡歡而死的悲劇嗎?

商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,不少人忘記了“尊重”二字,有些人認(rèn)為“有錢便是爺”,尊重不尊重他人無關(guān)緊要。殊不知不尊重別人,別人也會對你不敬。更有甚者,為眼前的蠅頭小利,不惜出賣自己的肉體與靈魂,不尊重自己的人格,這種人理所當(dāng)然地不會得到別人的尊重。所以,我們青年人不僅要尊重他人,也應(yīng)該學(xué)會和發(fā)展自尊自愛的精神,只有自尊,你才會領(lǐng)悟到尊重別人后所感受到的心靈的震撼,才會領(lǐng)受到被人尊重的快樂。

改革開放十余年來,我們不僅面臨著對人格尊重問題,還面臨著對國格的尊重問題,回家無論大小,也不論強(qiáng)弱,他都擁有自己的生存條件與資格,因此,大國與小國,強(qiáng)國與弱國彼此應(yīng)該相互友好相處,我們在外交活動中,在維護(hù)我們的國格同時,也尊重他國,使我國在國際上的威信越來越高。

普希金說過的一句話:“尊重別人吧,你會使別人的快樂加倍,也能使別人的痛苦減半?!泵恳粋€自重者銘記這一尊重的諍言吧!

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