中學(xué)生九年級微笑面對初三作文
繁花似錦，是寫不盡的詩篇。水中倒影，看盡城墻完無缺。舉棋不定的船頭，要刮向哪一個港口。蘇州城外的微笑，是涂抹在紙傘上的風(fēng)景，美麗而自然。微笑，并非藏不住的一夜蒼老，而是無比刺骨的溫暖。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生九年級微笑面對初三作文,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生九年級微笑面對初三作文1
芬奇筆下的名畫《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人，這微笑是永恒的，神秘的，可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨，更有意義，微笑的魅力好大呀!
“一笑泯恩仇”這個詞說得太好了，這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，當(dāng)時我們倆吵得很兇。后來，都稍微平靜了一下，我的小伙伴向我走過來，我以為她還想跟我吵，我就早已準(zhǔn)備好該怎么對付了，沒想到她那雙溫柔的眼睛看著我，微笑地對我說：“對不起，我錯了，你還能做我的好朋友嗎?”看著她臉上的微笑和聽到了道歉的這句話，我深深地被感動了，我也微笑著對她說：“對不起，我也有不對”，俗話說：“一個巴掌拍不響”我脾氣太暴了，你能原諒我嗎?就這樣，我們用微笑這個武器解開了彼此的心結(jié)，又手拉手成了好朋友。
微笑，給了我很大的鼓勵。再一次語文課堂上，老師叫同學(xué)回答問題，邱老師叫到了我，雖然我心中已經(jīng)有答案了，但我沒有自信，不知道對錯，還面對這么多同學(xué)，我的心很緊張，怕說錯很難堪，就在我不知所措時，邱老師用溫柔的眼睛看著我，微笑地說：“說錯了沒關(guān)系，相信自己能行?！蔽铱粗蠋煖厝岬奈⑿?，心里感到暖暖的，我終于戰(zhàn)勝膽怯，把這個答案斷斷續(xù)續(xù)的說了出來，老師再次對我微笑：“你的答案很好，你已經(jīng)勇敢邁出一小步，相信你你一定會邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手，對自己充滿信心。
微笑給了我勇氣，還記得在我小時候生病的時，媽媽帶我去醫(yī)院打針，當(dāng)時我害怕得大哭起來，這時一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過來，微笑著對我說：“小朋友，你要學(xué)勇敢點(diǎn)，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就會被人笑的哦，來，把手伸給阿姨，阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣，看著阿姨，不知哪來的勇氣，勇敢的把小手伸過去，面對阿姨甜甜的微笑，拿針搓進(jìn)去，我似乎沒感覺到痛。
一絲的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，給了我極大的自信和鼓勵。一個陌生阿姨的微笑，給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大啊!只要人人都微笑著面對生活，那么社會一定會變得更美好，更和諧。
中學(xué)生九年級微笑面對初三作文2
我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時中午也不回家吃飯，有時很晚才回家，總感覺她很少有空閑的時間。
看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息。看到媽媽疲憊的樣子，我悄悄地端來一盤熱水，放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧?！眿寢岓@訝地看了我一眼，連聲說好。說話間，我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)了盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎?媽媽你累嗎?媽媽舒服嗎……”媽媽則用溫馨的微笑回答了我的問題。
突然，我摸到了一個硬梆梆的東西，我問媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我?guī)湍憬蚁聛戆?。”媽媽笑了笑說，“孟杰，那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’?！薄疤蹎?”我關(guān)切地問?！安惶郏⒆?，用水一泡就好了?！眿寢屛⑿χ卮鹞摇？粗鴭寢尩奈⑿?，摸著媽媽的“足跡”，我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來。
媽媽見我低下了頭，關(guān)切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧!”我慢慢地站起身子，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。
我立即問媽媽，怎么了?媽媽笑著說：“孩子，媽媽高興，看到你長大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了?！甭牭竭@兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，這時我對這句話似乎有了一種新的認(rèn)識。
每個孩子在成長過程中，無不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧，看到孩子成長的每一步，每一個父母都會感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。
中學(xué)生九年級微笑面對初三作文3
尼采說：“人類一思考，上帝就發(fā)笑?！卑屠璐髮W(xué)的圍墻也刷著“生活在別處”的字樣。我曾經(jīng)長久地喜歡這些閃光的句子，它們無不闡述著一個道理：生活需要樂觀，需要微笑。
悲觀者愁眉苦臉，認(rèn)為他們從天空飛過，天空卻沒有留下他們的痕跡，他們看到的只是“山重水復(fù)疑無路”;樂觀者微笑生活，認(rèn)為天空沒有留下他們的痕跡，但他們已經(jīng)飛過，他們看到的是“柳暗花明又一村”。
“一個浪，一個浪無休止地打來，在它的身上，腳下碎開”，在那段紅色動亂的文化大動蕩中，艾青被扣上反動的帽子，受盡折磨，但他卻始終微笑著。在大興安嶺，你常?？梢钥吹秸趧趧訁s依舊哼著歌的他。即使前路是無盡的黑暗，但他始終追尋著心中的光明。他說：“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！彼?，縱然他被困在窗臺，卻依舊能夠構(gòu)想著海洋。他說：“生活需要微笑，我便微笑?！?/p>
是的，生活需要微笑。亞歷山大市的海蒂在實(shí)驗(yàn)室里度過了她23歲的生日。這個女孩，從一出生就待著科學(xué)家為她制造的無菌室里，因?yàn)樗幸环N奇怪的病，她的皮膚對外部環(huán)境過敏。她從出生開始，母親沒抱過她一次，她也不能哭泣，因?yàn)橄滔痰臏I水會腐蝕她的皮膚。多么孤獨(dú)的人啊，但是她笑著說：“我喜歡上網(wǎng)，那里有我喜歡的天堂。”
因?yàn)椴豢梢钥奁?，海蒂選擇了微笑。然后，那個寫下“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”的顧城和“面朝大海，春暖花開”的海子卻因?yàn)椴粫⑿Χ呱狭藰O端的自殺道路。
任何事物都具有兩面性，看見什么取決于你的心態(tài)。同樣是半杯水，悲觀者說：“只剩下了半杯水。”而樂觀者則會說：“還剩半杯水?！睋碛幸粋€積極樂觀的心態(tài)，人生的際遇也許會因此而不同。
樂觀，就像是寒冷季節(jié)的一絲陽光，就像是炎熱夏日的一縷清風(fēng)，給予你的永遠(yuǎn)是希望、信心和勇氣。生活需要微笑，那么便微笑面對生活，懷揣一顆樂觀向上的心，即使遇到空谷，你面對的不再是懸崖峭壁，而是棧道橋梁——越過空谷，通向新生活的途徑。
微笑是一塊磁鐵，吸引并感染他人;微笑是一把號角，使你振作起來勇敢面對生活。我很想告訴米蘭?昆德拉，我見過一種微笑，比上帝本人還要美。
中學(xué)生九年級微笑面對初三作文4
微笑，雖無聲，卻是最美的語言。它能默默地安慰傷心，稀釋沮喪，為我加油，給我力量!
那天，英語單元測試的卷子發(fā)下來了，可怕的分?jǐn)?shù)像紅色的長針，扎傷了我的心，扎落了我的淚。聽到同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兊臍g呼聲，我捂緊了耳朵。
老師進(jìn)了教室開始總結(jié)這次測試的情況，但我不敢抬頭看她，生怕面對自己的是一副怒容。那一聲聲表揚(yáng)，搖身變成了尖銳的反面嘲諷，鉆進(jìn)了我的耳朵里;那一句句批評，聲聲刺耳，似乎每一句都是針對我的。我邊記作業(yè)邊擦淚，一個勁兒地想擺脫那分?jǐn)?shù)的困擾，可它就像結(jié)實(shí)的藤蔓一樣，把我的心緊緊纏住。
回家的路上，我垂頭喪氣，盡量遠(yuǎn)離人群。
“亞男!”是英語老師的聲音。真是怕什么來什么!我無可奈何，抬頭，扭臉回了聲：“老師好……”“你眼睛怎么紅紅的?是為自己的成績感到傷心嗎?”她聲音溫和，一點(diǎn)怒氣也沒有，臉上還掛著微笑，就像平時上課那樣，就像看著我的滿分卷子那樣?！皼]關(guān)系，一次差不代表以后也差，認(rèn)真找找這次失誤的原因，老師相信下次你會考出好成績的!”
這時，我心里的難過被老師溫和的語言和溫暖的微笑撫平了許多，我敢直面老師了。雖然眼睛還是紅紅的，但我的臉上卻掛上了笑容。“謝謝老師!”我感動地說。
走入家門，我的心又懸了起來?？沙龊跻饬系氖?，媽媽跟我說的第一句話不是“考了多少分”，而且我遞給她卷子后，換來的不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，而是溫暖的微笑?！澳愕呐寢尪伎吹搅?，偶爾失誤一次是正常的，找找原因，下次就可以避免了?！眿寢尩奈⑿λ查g將我的自責(zé)變成了我進(jìn)取的動力，我也微笑著朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師和媽媽的微笑，讓一次失敗變成了我進(jìn)步的力量。在那之后的一個又一個滿分告訴我：微笑讓生活更美好!
中學(xué)生九年級微笑面對初三作文5
微笑，以前這詞對我是多么地陌生，是你讓我學(xué)會了這個詞。
五年前，雙親在一場車禍中喪生。而我被帶到了孤兒院，一個居住著一群小孩的地方。所有的小孩都失去了親人。
初到孤兒院的我因?yàn)闆]了親人，所以經(jīng)?？?。其他的小孩都排斥我，不喜歡我。即使有一部分的小孩會邀我和他們一起玩，但我都拒人千里。
有一天，我獨(dú)自坐在樹下，有位女孩突然在我右邊坐了下來。我很自然地往左邊挪了下，但她依然往我這靠。
我們倆都保持沉默，維持了十幾分鐘后，她開口說話了。她問我為什么不與其他小孩一起玩，而且經(jīng)常一個人哭，我沒回答她。她見我沒回答便走到我面前坐了下來。我下意識地抬起頭，我看見她對我笑了笑，而我愣住了。
她告訴我，她自小被父母遺棄，自小在孤兒院長大。她不愛哭，因?yàn)樵洪L告訴她，無論多難過都得保持微笑，會微笑的小孩最討人喜歡，微笑也能帶給失落的人正能量，所以她愛笑。
此時，她又向我投了個微笑，一個燦爛的微笑。我突然覺得會向別人投以微笑的人應(yīng)該都是快樂的，所以他們希望身邊的人也能快樂。
那次以后，我們倆成了朋友。而我也開始適應(yīng)孤兒院的環(huán)境，接納別人。但不久后，她被一對夫婦領(lǐng)養(yǎng)了。在她離開的那天，她沒哭，她像以前一樣對我露出了最燦爛的微笑。她告訴我，無論多難過，一定要記得微笑。
幾個月后，我也被領(lǐng)養(yǎng)了。那天我對孤兒院的所有人露出了微笑。雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)與她失去聯(lián)系，但我永遠(yuǎn)都會記得那個愛微笑的女孩。謝謝你，讓我知道無論多難過都得微笑。
此時，我對著窗外笑了笑。
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