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中學(xué)生作文九年級(jí)微笑600字左右

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微笑能使人成功,不論是什么情況,也不管那是虛偽的笑還是真誠(chéng)的笑,它都是有著好處的,都會(huì)助你一臂之力。笑使人常樂(lè),我們不防試著每天都笑一笑,那時(shí)就會(huì)清楚看到,原來(lái)微笑是這么的有魅力,自信是最重要的,這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生作文九年級(jí)微笑600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生作文九年級(jí)微笑600字左右1

我們每天聽(tīng)到的抱怨聲不絕于耳,不管是來(lái)自于上班族面臨的壓力還是學(xué)生學(xué)習(xí)上的壓力,似乎微笑已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了。我們生活在快節(jié)奏與超負(fù)荷的社會(huì)中,無(wú)奈抱怨必不可少??晌覀?nèi)耘f不能讓負(fù)面情緒充斥我摩恩整個(gè)生活,所以我們要留住微笑。

留住微笑,讓快樂(lè)伴你同行。在你工作忙碌、學(xué)習(xí)緊張的生活中嘗試著給自己一個(gè)微笑,那該是怎樣樂(lè)觀的人生態(tài)度。

霍金不僅在科學(xué)上創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)成就,在醫(yī)學(xué)也是一個(gè)傳奇人物。他用他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。作家史鐵生在失去雙腿后仍用微笑面對(duì)生活,寫(xiě)出許多鼓舞人心的作品,激勵(lì)無(wú)數(shù)后輩。他們?cè)谌松拿恳徊蕉际强鞓?lè)而又自信的。如果我們整天用愁眉苦臉面對(duì)生活那生活還有什么樂(lè)趣呢?

留住微笑,讓生活更輕松。我們不是常常用“一笑泯恩仇”來(lái)形容兩人間用微笑來(lái)化解矛盾嗎?這一笑,不僅體現(xiàn)出了雙方的豁達(dá)使之和好,更重要的是自己心中的那份釋然。

不論是“海納百川,有容乃大”那樣廣闊的胸襟,還是像“退一步海闊天空”的那份豁達(dá),這最后真正的快樂(lè)與輕松的不正是自己?jiǎn)?

藺相如對(duì)廉頗表現(xiàn)出來(lái)的大度與包容使廉頗見(jiàn)識(shí)到真正的大度。藺相如把國(guó)家擺在第一位,顧全大局,不把私人恩怨攪入其中。這種包容之心最終贏得了廉頗的尊敬與敬佩。

我們?cè)谏钪幸彩侨绱?。如果我們把一些芝麻大小的事情糾結(jié)于心中,一直耿耿于懷,甚至埋怨他人,那樣真正感到疲倦的是自己。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)去面對(duì)?我們可以讓微笑留住,用寬廣的心來(lái)容納別人,讓自己更輕松。

留住微笑,讓心與心之間的距離更近。當(dāng)我們遇到陌生人,假如他給了你一個(gè)微笑,你會(huì)感到十分溫暖。也許你一個(gè)淺淺的微笑就拉近了你與他人之間的距離,讓他人和你更親近。

俗話說(shuō):“相由心生”。一個(gè)整天對(duì)著別人微笑的人,肯定是個(gè)積極陽(yáng)光的人,并且會(huì)擁有許多朋友。孔子一生都提倡“仁愛(ài)”,這難道不是詮釋微笑的另一種方式嗎?人與人之間微笑多了,和諧就多了。

我們不是一個(gè)人活在世界上,我們需要朋友、家人。我們應(yīng)該要用微笑來(lái)拉近心與心之間的距離,讓世界充滿愛(ài)。

留住微笑,生活中的每一天都多姿多彩。

中學(xué)生作文九年級(jí)微笑600字左右2

在蘇東坡的心中,最珍貴的微笑是那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的愿望;在達(dá)芬奇的心中,最珍貴的微笑是那永恒的“蒙娜麗莎”;而在我的心中,最珍貴的微笑則是她在我失意時(shí),那對(duì)我上揚(yáng)的嘴角。

那年是初一,我因?yàn)閰⒓幼魑谋荣惓踬惵溥x而郁郁寡歡。從未經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雨的我,心情立刻蕩到了谷底。我的表情就像全世界都欠我了似的,簡(jiǎn)直與當(dāng)時(shí)初一學(xué)生該有的激情場(chǎng)面格格不入。

在那不久的某個(gè)下雨天,我悄悄溜到了學(xué)校的生物園。啊!多想這春雨能洗去我那陰晦的霉運(yùn)啊!我在心中大怨道??墒?,眼淚卻在此時(shí)不聽(tīng)話地流了下來(lái)。突然間聽(tīng)到鐵門(mén)的“吱吱”聲,是那個(gè)清潔阿姨,不用猜,她是來(lái)這里打掃的。本想靜靜離開(kāi)的我卻被她叫住了。

“同學(xué),怎么在這里呢?”她臉上掛著微笑,但在我看來(lái),卻不免顯得有些僵硬。

我很不明白,明明天就下著雨,這會(huì)拖延她打掃的時(shí)間,為什么她還笑得出來(lái)?

她顯然是看出了我的疑惑:“雖然現(xiàn)在是下雨,但是,如果我仍能像平常一樣去干活的話,就不會(huì)覺(jué)得費(fèi)時(shí),可是,如果我是埋怨的話,干起活來(lái)可就更費(fèi)勁了?!?/p>

接著,她再一次露出了笑臉,我意外地發(fā)現(xiàn),那上揚(yáng)的嘴角還帶著兩個(gè)深深的酒窩,很溫暖。

我不知道她是聽(tīng)說(shuō)了我的事特地來(lái)勸我,亦或是真的碰巧遇到。但是,她的微笑卻使我頓悟了:事情已經(jīng)成了定局,過(guò)去了也成為了歷史,如果我們還停留在埋怨自己做的不好的點(diǎn)上,那為何不樂(lè)觀地去面對(duì),把握現(xiàn)在呢?

感謝你的微笑,我的引路人。我在心中默念著。接著向她點(diǎn)點(diǎn)頭,回以微笑,快步走回教室……

也許,一個(gè)微笑對(duì)你來(lái)說(shuō)分文不值,但是,它卻能給人鼓勵(lì)、希望。世界上沒(méi)有一個(gè)富有得不需要微笑,也沒(méi)有一個(gè)人貧窮得難以支付一個(gè)微笑。既然如此,為何不讓我們的微笑成為他人永恒的記憶呢?

中學(xué)生作文九年級(jí)微笑600字左右3

笑容是支點(diǎn),能力是杠桿,有這兩樣能撐起整個(gè)地球?!}記

微笑如一片甘霖,滋潤(rùn)了在經(jīng)受著炎熱的人;微笑如一陣春風(fēng),吹綠了你我的心田;微笑也如含苞待放的花,給人以美麗和壯觀。生活需要微笑,更需要真實(shí)的微笑,微笑是人與人之間情感的黏合劑,促進(jìn)你我更親近。

被稱(chēng)為日本“推銷(xiāo)之神”的原一平,就是以他那和藹可親的微笑著稱(chēng),雖然相貌平平,身材不高,但他沒(méi)有因此而放棄工作,他每天以微笑面對(duì)生活,不斷努力,最終有很大的成就,他的微笑也被稱(chēng)之為“最自信的微笑”,由此可見(jiàn),微笑對(duì)于我們自身的形象,交際關(guān)系有多大重要了。微笑可以彌補(bǔ)我們的不足,給我們勇氣與動(dòng)力。威爾科克斯曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值”。這話說(shuō)得好,確實(shí),微笑很簡(jiǎn)單,但在逆境之中仍能微笑待人,這就是你的一項(xiàng)很好的長(zhǎng)項(xiàng)了。

有一次在街上,不巧碰見(jiàn)了一個(gè)邋里邋遢的乞丐大叔,然而旁邊的人沒(méi)有避其而遠(yuǎn)之,我感到很奇怪,一個(gè)臟兮兮的乞丐,竟然不討人嫌,這怎么可能呢,我仔細(xì)望向那大叔,想不到他對(duì)我微笑,那微笑很真誠(chéng),給人帶來(lái)真切感,我一下就明白了原因了,大叔雖然是個(gè)乞丐,但他并不因此而自卑,仍然微笑面對(duì)每個(gè)人,微笑面對(duì)生活,這種自信感,著實(shí)震撼我的心靈。許久,我也會(huì)其一個(gè)微笑。不做作,出于內(nèi)心。

微笑是一種態(tài)度,也許我們不能時(shí)刻都保持著那種微笑,但至少在他人處于逆境之時(shí)可以給其一個(gè)微笑,幫助他人。我也希望自己能更加通過(guò)自己的微笑的態(tài)度,幫助到一些人。

今天你微笑了嗎?

中學(xué)生作文九年級(jí)微笑600字左右4

“笑口常開(kāi),好運(yùn)自然來(lái)?!彪m然知道笑口常開(kāi)不一定會(huì)有好運(yùn),但是笑可以促進(jìn)血液循環(huán)。更重要的是笑是人的表情,笑口常開(kāi)可以使人開(kāi)朗。

微笑是笑中的一種,雖然不會(huì)來(lái)得激烈,但是是純天然的。

我是一個(gè)“樂(lè)天派”沒(méi)事就笑。我有一個(gè)嗜好是給人起外號(hào),我認(rèn)識(shí)的人無(wú)一幸免。由于我的“烏鴉嘴”可惹了好多同學(xué),偶爾我也會(huì)被報(bào)復(fù)啦。可大多是我搞他們,這次他們“造反”了,一起聯(lián)合來(lái)欺負(fù)我。“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”我寡不敵眾,但他們似乎毫不留情“圍攻”我。

后來(lái)吵得不得了,出現(xiàn)不營(yíng)養(yǎng)的話。事情一發(fā)不可收拾,我們像是丟了“魂兒”一樣鬧起來(lái)。

不得了了,我們幾個(gè)由吵架變打架。夸張啊!連書(shū)包都被扔到一樓,不過(guò)結(jié)實(shí)的書(shū)包毫發(fā)無(wú)損。吵大了鬧大了,老師過(guò)來(lái)制止,好容易大家才冷靜下來(lái)。我們挨了批評(píng),友情破裂了,就這樣事情過(guò)去許久。

一天,一位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我們的心結(jié)還未打開(kāi),但我們畢竟是好朋友。在他出發(fā)前我們見(jiàn)了面,這樣我們的心結(jié)打開(kāi)了。我們的友情更加堅(jiān)固了。我用微笑送走他。

微笑是混凝土可以加固友情的橋梁。我們見(jiàn)面時(shí)以微笑面對(duì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話,但我們的眼神互相給了對(duì)方答案。也許你猜對(duì)了我們互相原諒對(duì)方。

微笑吧!當(dāng)你和朋友不和睦時(shí)去以微笑互相理解,當(dāng)你學(xué)習(xí)困難去以微笑面對(duì),當(dāng)你傷心流淚去以微笑撫去痛苦?!靶诔i_(kāi),好運(yùn)自然來(lái)?!蔽艺嫦牒皞€(gè)千百遍讓全世界人聽(tīng)見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)囍孕γ娴囊磺欣щy。

中學(xué)生作文九年級(jí)微笑600字左右5

我想起了一個(gè)微笑一個(gè)微笑,一個(gè)光環(huán);一絲鼓勵(lì),一絲激情??每當(dāng)我會(huì)想起那一個(gè)暖人心扉的微笑,心里總會(huì)蕩漾起絲絲感謝。是一個(gè)看似微不足道的微笑,才讓我捧起了成功的光環(huán)。還記得那是一個(gè)月光似水的夜晚,臨近期末了。

我眼看著無(wú)情的秒針“嘀嗒嘀嗒”的奔跑著,心里涌上一種不知明的恐懼。我靜靜的坐在柔柔的燈光下,忽然再也忍不住,留下了淚水,淚珠浸濕了一張又一張紙巾。這是,媽媽走進(jìn)了房間,看見(jiàn)我這令人痛心的模樣,輕輕嘆了一口氣,摸了摸我的頭,說(shuō):“孩子,盡力而為!”我輕輕地抬起了頭,看見(jiàn)媽媽的嘴角漾著絲絲笑容,分明流露著一種鼓勵(lì)。

媽媽的笑容融化了心中的恐懼,我傻傻的看著母親離開(kāi)了房間,擦干了淚水,拿起書(shū)本認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。當(dāng)我坐在考場(chǎng)上,那一個(gè)笑容時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,讓我攻破了一個(gè)又一個(gè)難題。

當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí),我激動(dòng)得流下了淚水??時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情的沖刷著記憶,可每當(dāng)我想起那一個(gè)暖人心扉的微笑時(shí),心里依然久久不能平靜,想一束柔柔的陽(yáng)光包裹著我的`心靈??人生的道路上,難免會(huì)遇到挫折與打擊,可在一道又一道坎坷面前,是這一個(gè)微笑給了我勇氣與自信。

我不再自卑,努力去攻破困難,最終用辛勤的汗水換來(lái)了果實(shí),為之歡喜??這一個(gè)微笑,如水晶一樣純潔,如鉆石一樣耀眼,永久的在我的心靈深處綻放著激情與勇氣。陽(yáng)光柔柔的,清風(fēng)涼涼的,我靜靜的坐在小溪旁,落葉載著希望在小溪的懷抱中漂流,柳樹(shù)滿懷信心的梳妝著,花朵散發(fā)著陣陣令人心神曠怡的清香??蛇@一切并不能是我停下思緒的腳步。偶爾一抬頭,那一個(gè)微笑又浮現(xiàn)在我的眼前。

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