起點(diǎn)初三作文優(yōu)秀范文五篇

時(shí)間：2020-08-24 15:13:17 紫蕾0由分享

起點(diǎn)初三作文1

一張微微泛黃的照片靜靜呆在床頭，它時(shí)常勾起我的回憶，勾起我內(nèi)心深處的起點(diǎn)。

最近百花盛開，風(fēng)光無限好。再過一段時(shí)間，我小學(xué)生涯就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)站。每每想到這里，我都會(huì)想起小學(xué)的起點(diǎn)，那個(gè)六年前重要的一天，那張定格在……

夕陽快要落山了，涼意微微襲來。我捧起床頭前的那張照片，仔細(xì)端詳起來，不久便沉浸在回憶里了：這是一個(gè)祥和的清晨，我小小的身影站在學(xué)校大門中間，小擺裙被風(fēng)吹的飄來飄去，稚嫩的面上泛著紅光。當(dāng)然，我周圍全是人，有在我身邊拍照留念的，有在校門口興奮狂奔的，還有依偎在父母身邊不敢邁入校門的，真是千姿百態(tài)，無奇不有。

我雙手握拳，緊張地環(huán)顧四周，大馬路旁的楊柳，嬉戲追逐的同學(xué)們，氣勢磅礴的校門，都未能讓我放松下來。不久，我看到了一個(gè)大牌匾，便立即去拽爸爸的手，邊指邊說："揚(yáng)，市江，區(qū)，實(shí)，小學(xué)，啊!揚(yáng)市江區(qū)實(shí)小學(xué)!"

我滿懷期待地望著爸爸，瘋狂地?fù)u著他的手，但等來的卻是一陣嘲笑："哈哈哈!這是學(xué)校的名字，叫‘揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)’。我有些慚愧地低下頭，爸爸摸了摸我的肩，語重心長地說："好了，好了，我們來留下一張照片吧。別不高興了，去上了學(xué)你就能認(rèn)識(shí)這些字啦!"我站好位置，習(xí)慣性地舉起“剪刀手”……

六年后的今天，我即將來到終點(diǎn)，六年后的那天，我即將迎來下一個(gè)起點(diǎn)。天下沒有不散的筵席，人生多少起點(diǎn)與終點(diǎn)，只有認(rèn)真做好自己，留下足跡，方可無愧于心，笑對(duì)未來。

起點(diǎn)初三作文2

雖然起點(diǎn)不同，但是通過努力，方可逆轉(zhuǎn)。

我有些愚笨，所以當(dāng)初學(xué)自行車時(shí)花了不少功夫。再我學(xué)會(huì)后不久，表弟也學(xué)會(huì)了，

秋日，我和表弟騎著自行車在老家門口那條公路上瞎晃悠。雖平淡無奇，但也挺開心。弟弟似乎經(jīng)過深思熟慮后對(duì)我說：“我們來比比誰騎得更快吧!”我一想，呵!弟弟才學(xué)會(huì)個(gè)幾月我跟他比?我的起點(diǎn)就比他高!剛想答應(yīng)，又忍不住提醒弟弟：“你確定?要知道你才剛會(huì)不久啊?！薄按_定，”弟弟的話幾乎不會(huì)更改。

比賽開始了，我們駕駛著自行車回過頭往家騎去，颯颯秋風(fēng)吹著我的臉龐，不似冬日那般冰冷，不似春日那般慵懶，更不似夏日那般炙熱，只有涼爽?？杀荣惖降撞皇乔镉?，我剛放松下來，弟弟就超越了我。我連忙用力地踏起踏板來，一下，兩下，三下……我感覺我的腳已經(jīng)難以應(yīng)付被踏得越來越快的踏板了，卻依舊沒有追上弟弟。

衣角飛揚(yáng)間，離家越來越近了，我有些力不從心了，盡管依然踏著踏板，但速度早已大不如前，絲絲汗水和碎發(fā)全都一股腦地黏在了臉頰上。能夠清楚地感覺到臉頰的熱，我知道，現(xiàn)在的我肯定已經(jīng)滿眼通紅了，和有些發(fā)麻，騎一會(huì)兒都要喘兩口氣，我不由地想：剛往這兒騎得慢，沒什么感覺，現(xiàn)在……哎!早知道少騎一點(diǎn)了。

顯然，最后弟弟贏了，我有些腦懊，又有些失望，更多還是疑惑，我問弟弟：“為什么你騎得這么快呀?明明我學(xué)會(huì)得比你早，我們起點(diǎn)就不在一個(gè)線上好嗎?”弟弟不好意思地摸了摸頭說：“別提了，為了讓自己更快一點(diǎn)，我每天都騎半小時(shí)呢?！毕胂胱约焊吲d時(shí)才騎的習(xí)慣，在對(duì)比弟弟，我似乎明白了什么……

起點(diǎn)不重要，努力會(huì)改變一切。

起點(diǎn)初三作文3

經(jīng)常聽到別人說道：“我成功了!”我的心中又默念起那句老話“他沒有絕對(duì)成功，但他提高了。”多少年來，“成功”與“失敗”困倒了多少人?又啟發(fā)了多少人?站在“成功”與“失敗”這一終點(diǎn)上，又意味著什么?

起點(diǎn)，這是我領(lǐng)悟到的。事物的探究，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類社會(huì)的進(jìn)步都是永無休止的。這些過程中，人們已經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗，每一次都是把經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)作為了新的起點(diǎn)去進(jìn)行更深一步發(fā)展。由此看來，世上任何事物并不真正存在“起點(diǎn)”與“終點(diǎn)”二詞。

一個(gè)人的欲望愈深，他的終點(diǎn)愈遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)到達(dá)不了，因?yàn)槿嗽谕瓿伤囊粋€(gè)欲望后，他的另一個(gè)更高的欲望已有了雛形。這就意味在這過程中，處處有起點(diǎn)，處處是終點(diǎn)，之間的差異只是意義的不同。這為一位追求成功的人帶來了無窮動(dòng)力。

若是這過程中，有人回頭看了，這會(huì)給害怕失敗的人帶來無底深淵。人的貪心，使他的人生終點(diǎn)不斷提高，總是離自作文己那么遙遠(yuǎn)，最終，每個(gè)人不得不接受上帝對(duì)他開的玩笑，你該休息了?；仡櫭恳粋€(gè)人的一生，每一個(gè)人都算得上成功者。追尋他心底的未完成的愿望，每一個(gè)人又都算得是失敗者。

既然每一位人都或多或少帶著遺憾歸去，那又為什么不使人“無欲”呢?去擺脫這一場無休止的游戲呢?我的回答是絕不。這等于是失去了人的理想，奮斗著的終點(diǎn)及更高一層的起點(diǎn)。人要是有了這種思想，他就不會(huì)進(jìn)步，甚至落后于他人，最終將被淘汰，古往今來，此類人亦未少乎。東晉的陶先生固然受人景仰，但從我的觀點(diǎn)看，他是被除數(shù)淘汰了的一位，最容易看出這一點(diǎn)的衡量標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)時(shí)的社會(huì)并不需要出現(xiàn)這樣的人。人的“欲望”是不能也是不可以滅的，因?yàn)樗巧鐣?huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是一切事務(wù)的起點(diǎn)，也是無盡的終點(diǎn)，有了它，才有生活。

懷著一顆永不滿足的心去競爭，去進(jìn)步，人生不管是短暫還是漫長，不要去管它，因?yàn)樗h(yuǎn)不夠到達(dá)人的終點(diǎn)。

起點(diǎn)初三作文4

哲學(xué)家顧子言說過，人生像一場比賽，每個(gè)階段都是一個(gè)新起點(diǎn)。

五歲的我還很懵懂，對(duì)一切沒有嘗試的東西充滿了好奇。一個(gè)陽光明媚的春日，爸爸媽媽帶我游玩茱萸灣公園，逛到了騎馬場，那里聚集了好多的孩子，看到他們一個(gè)個(gè)都興高采烈地騎了馬，我心里也躍躍欲試，但看看比我高出許多的馬兒，又心生怯意，最終好奇心戰(zhàn)勝了!爸爸把我抱上了一匹又高又大的白馬，在媽媽一遍遍“抓緊了!”的叮囑聲下，我出發(fā)了!開始了這項(xiàng)“一見鐘情”“難舍難分”的運(yùn)動(dòng)。

工作人員輕輕一拍馬屁股，馬兒便不緊不慢地跑了起來。我牢牢地抓住韁繩，兩腿緊緊地夾住馬腹，馬背上很顛簸，路也不平。剛開始我看著兩旁飛快移動(dòng)的樹木，害怕得尖叫了起來，漸漸地馬兒跑得慢了，我也鎮(zhèn)定了些，可還是緊張。一圈結(jié)束，我下了馬，走路都軟綿綿的，差點(diǎn)吐了出來。爸爸鼓勵(lì)我：“球球你真棒，大家都夸你勇敢呢!”我似乎明白了什么，我再次跨上馬背。卻沒想到以后再?zèng)]能割舍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。也許這就是緣分吧!世事難料，我第一次接觸這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，竟如此地喜歡，永遠(yuǎn)難忘五歲的那天，它是我馬術(shù)的起點(diǎn)!

有時(shí)候做事可能會(huì)不太專心，但絕不會(huì)那樣對(duì)待馬術(shù)。我愛那颯颯秋風(fēng)里奔跑的駿馬，愛那滄桑斑駁的馬鞍。五歲那年，是我馬術(shù)的起點(diǎn)，也許會(huì)成為我漫漫人生路上的另一番景象……

起點(diǎn)初三作文5

晚夏的太陽，帶來了初秋的陽光，讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風(fēng)，帶來了初秋的氣息，讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨，帶來了初秋的預(yù)兆，讓塵世的污穢都隨流而去。夏，帶走了一整年大部分的汗水。秋，帶來了一整年大部分的碩果。夏去秋來，帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難，帶來了令人興奮的豐收。

然而對(duì)于成天坐在特制座椅前，拼命啃書的學(xué)生來說，一年四季，都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收，都令人或喜或悲，這都是努力的結(jié)果。有時(shí)候真的很憎恨時(shí)間這個(gè)東西，它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)過去2年了，2年中有過喜有過悲，有不屑一顧也有努力奮斗，成功與失敗也是不可避免的。2年的時(shí)間，并不算長，但卻能讓人成長許多，也許這就是高中吧。2年的時(shí)間或多或少都能讓人改變，至于往哪方面變，這個(gè)方向盤掌握在自己的手里。

回想起剛剛軍訓(xùn)時(shí)的樣子，真的覺得那時(shí)候很幸福，整個(gè)人輕松自在、無拘無束。而現(xiàn)在的我，整個(gè)內(nèi)心充滿的壓抑，在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當(dāng)自己覺得無能為力的時(shí)候，都會(huì)想起班主任說的一句話：“當(dāng)你沒有能力改變的時(shí)候，只有去適”。這個(gè)世界亦是如此，勢強(qiáng)凌弱存在于每個(gè)角落里。經(jīng)過換老師的風(fēng)波讓我明白了權(quán)利真的可以壓死人，區(qū)區(qū)的一個(gè)學(xué)生能吹起什么風(fēng)浪呢?

剩下的時(shí)間只有1年的'，辛苦的后的結(jié)果也會(huì)在這1年后知曉。這一年的時(shí)間，我會(huì)盡全力，盡我最大的努力讓我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，甚至不惜性命。但也很害怕，怕失敗，怕沒有理想的這么好。不，結(jié)果也許只是一個(gè)小小的失敗，而成功是散布在3年的過程之中，這3年收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于了最后的結(jié)果。夏去秋來，這個(gè)秋天過去了，結(jié)束了以前的辛勞，但也是下一個(gè)夏天的開始而已。亦如高考，高考是我們求識(shí)階段的一個(gè)小小句號(hào)，但也是我們?nèi)松吠疽粋€(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

現(xiàn)在的終點(diǎn)，也就是明天的起點(diǎn)。

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