初三作文敘事經(jīng)典
寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是不會寫作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼某跞魑臄⑹拢Ｍ阆矚g。
初三作文敘事1
一說起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒有畢業(yè)的學(xué)生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。
在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習(xí)，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓(xùn)斥，也只有學(xué)校是我的避風(fēng)港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒有最好最好的飯菜，我也高興無比!
我們家在離學(xué)校很遠的地方，因為晚自習(xí)下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我，那時，家里還沒有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學(xué)們說說笑笑到門口，
卻總不見媽媽來到，等到媽媽趕來時，我和她的戰(zhàn)爭就此開始，而這場戰(zhàn)爭的引發(fā)者，正是我，這個等急了的，害怕了的，小女孩。
沒有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒說，在我的吐沫飛滿天的時候，她只說：“很晚了，回家吧!”而這時，聽到這句話，我竟有一種想哭的沖動，或許，就在這個時候，我了解了母愛!
以后，我不再讓母親來接我，而是撒了慌，和母親說一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了!其實，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學(xué)搶包山，為什么我不可以一個人回家呢?媽媽實在是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對我說：“潔潔，累了吧!來，媽媽特地到商場給你買的菜，多吃點，學(xué)校的菜不好，你肯定吃不飽吧!”
然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補不能到學(xué)校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學(xué)校接我，是為了不用騎那破舊的自行車，可是，她卻又去商場，那地方也很遠啊!
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因為，我有一個這么好的母親，這一刻，我對自己說：“這就是你最美好的回憶，記住，沒有這個回憶你的腦子就會徹底毀滅!永遠永遠!”
初三作文敘事2
翻開泛黃的相冊，童年瑣事被一張張相冊記錄。一扇鐵門映入我的眼簾，看著那鐵銹色的古老陳舊的鐵門，我仿佛又回到了那一天，雙手推開那斑斑鐵門，看見的，是他站在身后……
夏日的下午，透著一絲悶熱，與小伙伴瘋玩了一個下午，衣衫上，沾上了汗水?；蛟S是好奇心驅(qū)使，我在小伙伴的幫助下，爬上了自家那扇陳舊的大鐵門。
“吱——”鐵門微微晃動，我看看腳底下，忽然有一些頭暈。怎么辦?怎么辦?小伙伴們看著遇上不能，欲下不得的我，在哄笑聲中逃之夭夭。
太陽漸漸落下，金色的陽光投在河面上，仿佛是一張巨大的臉，上面掛著的，是嘲諷。
“爸，爸，幫我——”我高聲呼喊，“嗒—”紅色的木門打開，爸爸走了出來，狐疑地環(huán)顧四周，終于發(fā)現(xiàn)了趴在木門上的我，疑惑轉(zhuǎn)為驚訝，再轉(zhuǎn)為憤怒：“和人家瘋玩了一個下午，最后竟然還趴在鐵門上!怎么上去的就怎么下來!”
“咚——”木門關(guān)上，我看著愈加漆黑的天色，呼喊的聲音逐漸變?yōu)樯硢?，兩顆金豆豆在眼里打著轉(zhuǎn)兒。
我揉了揉雙眼，看著屋內(nèi)明亮的燈光。只有靠自己了!
我的一只手漸漸松開，漸漸伸向旁邊的土磚。土磚粗糙不平，手隱隱有些酸疼，但我依舊抓著土磚，另一只手慢慢向下移動，雙腳也向下退去一小格，接著，重復(fù)剛才的動作……
終于，終于要著地了，我向下一跳，膝蓋被土磚蹭破，我撣撣身上的灰塵，踉踉蹌蹌地向屋內(nèi)跑去。
飯菜蒸騰著熱氣，裊裊的上升，飯碗旁，有一個小小的創(chuàng)可貼。我笨手笨腳地把創(chuàng)可貼貼在膝蓋上，或許這個創(chuàng)可貼貼得歪歪扭扭，但在那時的我的眼里，這個創(chuàng)可貼是貼得最漂亮的了……
時隔多年，父母也早已買了新房，那老院也已成為我兒時最美好的回憶。
夜晚，我與父親沿著河邊散步，又經(jīng)過了那扇鐵門。鐵銹色的門在夜晚顯得滄桑陳舊。父親忽然開了口：“那一天，我并不是不想幫你，只是，你能做到的事，我為什么要幫你呢?”我愣了，我仿佛看到父親躲在屋內(nèi)，偷偷看那幼小的身軀如何一步一步從鐵門上下來的……
“謝謝，我可以?！边@是父親教給我的，其實，在我那漫漫成長路上，父親就跟在我身后，陪我一起走過……
初三作文敘事3
奶奶對我說過一個感人故事。那是一件發(fā)生在深秋的故事。在1號橋那里，走著一對母女。她們手牽著手，那位母親對女兒噓寒問曖，女兒則一臉的幸福?？吹贸?，她們母女十分親切。
這時，小女孩對媽媽說：“媽媽我想好吃的。”于是媽媽答應(yīng)了女兒的要求，臨走之前囑咐女兒要注意安全。媽媽剛走開，女兒便在河沿邊蹦蹦跳跳，十分開心。就在這時，小女孩腳一滑，重心一偏，整個人掉進了水里。
突然，河堤上站著幾個小孩，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)小女孩掉進了水里時，便大聲叫了起來。這一叫，把所有人都吸引過來。小女孩的媽媽也被吸引了過來。
她來到河邊卻發(fā)現(xiàn)自己的女兒不見了，于是便認定是自己的女兒掉入水里了。
于是，她想也不想，一頭扎進水里，奮不顧身得尋找女兒?？墒?，我們想不到的事情卻發(fā)生了。原來這位母親不會游泳，她在水里不停的喝水，身體也漸漸沉下去。
在場的人們頓時傻眼了，他們焦急萬分，希望有人能出手相救。
這時，一位男士“撲通”一聲掉扎進水里，尋找小女孩。他十分快速地游著，就在他快堅持不住的時候，就在他快要放棄時，他看見在河邊的另一頭，有一孩子正拼命地掙扎著，他一下子抱起小女孩.再游到河面，同時將母親也拉了上來。
這時，母親一把抱住孩子，對她說：“女兒，剛才媽媽以為再也見不到你了?！闭f完，便嚎啕大哭起來。
這是一副多么感人的畫面呀!
這個故事告訴我們，母愛是偉大的，是世界上最無私的愛。同時也告訴我們，別人有困難我們應(yīng)該幫助他，我們不是為了得到別人的贊揚而來，而是做我們該做的事情。
初三作文敘事4
我期待了兩年，也害怕了兩年。令無數(shù)人聞風(fēng)喪膽的初三，你終于到了。
初三是緊張而繁忙的。老師們的嘴唇張張合合，合合張張，數(shù)不清的知識就爭先恐后的涌來，一股腦的灌入我的身體。鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題將我吞沒，我掙扎在知識的漩渦中，暈頭轉(zhuǎn)向。
我在課本中看到了作業(yè)，在作業(yè)里夢到了考試，在考試中感受知識，在知識里覺得日子那么漫長沒有盡頭。
初三也是迷茫而恐慌的。
早晨下著如行軍鼓點般的雨，我追趕著雨點又超越雨點，心中一片迷茫與恐慌：我的每天都過得有意義嗎?我學(xué)會了多少?我能在中考時微笑著走出考場嗎?
我不知道。我在初三這個大漩渦中越陷越深，吃力掙扎。
而在操場上的頓悟卻讓我知道了答案。
那時的天空清澈如戲，幾縷浮云悠然的飄著。就和以前幾千年幾萬年一樣。它們見證了夸父熾烈的奔跑也看過了后羿葬日的剪影，它們目睹了人類的誕生與興衰，也目睹了事件的悲歡與離合。但他們卻一直的寧靜和平和。
我悟了：不能在被動的跟著大家走了——看似充實卻是無用功。我要像那天空浮云一樣，沉下我這顆浮躁的心。用平和的心態(tài)來迎接每一天。學(xué)號當(dāng)天的東西，一天一天積累下去，等中考時一定會成功的!
盡管初三有過緊張，繁忙，迷茫和慌亂，但的是希望!命運關(guān)鍵就在這一年了!
堅持到底!沖向勝利!
初三作文敘事5
生活如流水，匆匆而來，匆匆而去。日月如梭，時光匆匆，隨著時間的流逝，很多事人們都會漸漸淡忘了，但一次難忘的經(jīng)歷，讓我受益匪淺，記憶猶新。
五年級上學(xué)期，我參加了濮陽市舉辦的中國漢字聽寫大賽，在培訓(xùn)學(xué)漢字的這段時間里，讓我學(xué)到了許多知識，還讓我懂得了許多道理。我去漢字聽寫培訓(xùn)班可是有驚無險，經(jīng)過一輪的比賽與測驗，要選出前九名參加培訓(xùn)。
我是幸運的，最后一名正好到我這里截止。我是這九人中考分最低的一個，也就是說我的識字量沒他們多，我為此要付出比別人更多的努力，更多的時間，更多的汗水。我并沒有氣餒，而是打起十二分精神，好好學(xué)，多讀多記多練，我要比他們學(xué)得更好。我堅信，我一定能做到。
從這以后，我的作息時間表發(fā)生了巨大的變化。在學(xué)校記字，我比別人抄記得更多，我全部抄完后再一個字一個字地記，遇到難字后在本上不停地練。別人在記完時，我還在一遍遍復(fù)習(xí)。
我認為付出就一定有收獲。
每次聽寫時，我都認真思考，從大腦里快速搜索出這個詞的意思和寫法，工整地寫下來。每次成績不理想時，我不會灰心，而是找出錯字，在本子上認真改錯，直到記牢為止?；氐郊?，我繼續(xù)認真學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽為我聽寫和批改。一絲不茍，仔仔細細，每天都學(xué)到十一點多才休息。
終于，我的辛苦與付出沒有白費。整個資料學(xué)完一遍后，老師決定要給大家來一次小考試，看看大家學(xué)得怎么樣。就在考試前一天晚上，我還“臨時抱佛腳”，好好復(fù)習(xí)了一番。考試這天，我自信滿滿地來到了學(xué)校，像往常一樣，拿出本子開始記字復(fù)習(xí)。
簡單看完一遍后，我們開始考試了?！百栽?、罄竹難書、歃血為盟……”老師大聲地讀著。這可難不倒我，我自信認真地把一個個漢字寫到紙上。隨著老師越讀越快，同學(xué)們有點跟不上了，
而我不慌不忙，從容淡定。聽寫完畢，老師批改后宣布成績，我并沒有很緊張，而是相信自己一定能考好。老師宣布到我的名字，我攥緊拳頭，豎起耳朵仔細聽：“郭嘉儀，98分，第一名?！币宦牭竭@個成績，我心里樂開了花，但我并沒有驕傲，而是感慨萬千。
付出就有收獲，努力就有回報。漢字聽寫大賽讓我懂得更加努力，付出更多，不灰心不氣餒，做好自己，擁有自信，就會成功。參加漢字聽寫大賽的經(jīng)歷，讓我成長了許多……
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