低碳環(huán)保九年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的關(guān)于低碳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1低碳環(huán)保九年級(jí)的作文
自從學(xué)校開(kāi)展“倡導(dǎo)低碳環(huán)保，創(chuàng)建綠色學(xué)校”活動(dòng)以來(lái)，我積極參與環(huán)?；顒?dòng)，了解了許多環(huán)保小常識(shí)。
星期六，媽媽正在廚房干活兒，我也跑過(guò)去看了看。只見(jiàn)媽媽拿起兩塊發(fā)了芽的土豆，正準(zhǔn)備扔掉。我立刻跑上前阻止：“等一下，不要扔掉?！眿寢尣唤獾膯?wèn)：“為什么?土豆發(fā)芽就不能吃了?！蔽覕[出一副架勢(shì)，胸有成竹地說(shuō)：“把它切成片擦鍋蓋，可以把上面用洗潔精都洗不掉的油漬洗干凈，很有效的哦?！薄芭?，是嗎，還有什么妙招，教教我?！眿寢屝χf(shuō)。就這樣，媽媽也成了走低碳之路的一員。
下午，我想要爸爸陪我去買(mǎi)書(shū)。他說(shuō)：“好啊，我們開(kāi)車(chē)去吧?！蔽倚南耄阂膊贿h(yuǎn)，乘公交車(chē)也能到書(shū)店，還是不要開(kāi)車(chē)了。于是，我認(rèn)真地說(shuō)：“不要，這里離那兒很近的?！薄皼](méi)事，方便嘛?！卑职植恍嫉卣f(shuō)?！安恍?，少開(kāi)一會(huì)兒車(chē)，就可以減少很多二氧化碳的排放，我們吸進(jìn)去的空氣就會(huì)更新鮮。”我嚴(yán)肅地說(shuō)。爸爸驚奇地說(shuō)：“不錯(cuò)啊，上了幾年學(xué)懂了這么多，我以后也向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，做一個(gè)環(huán)保的人。”呵呵，連爸爸也加入“低碳一族”了，還差哥哥沒(méi)“下手”。
晚上，我到哥哥的房間去。他正躺在床上玩著手機(jī)，旁邊電腦還開(kāi)著。我怒氣沖沖地說(shuō)：“不用電腦你就關(guān)掉唄，開(kāi)著多費(fèi)電呀!”他也兇巴巴地反駁道：“我還要用呢!”“那你不會(huì)待機(jī)嗎?”我橫著眉毛對(duì)他說(shuō)。哥哥這才慢吞吞地爬起來(lái)，去關(guān)電腦，還說(shuō)：“我要睡覺(jué)了，你趕緊出去吧!”“好，晚上睡覺(jué)不用手機(jī)就關(guān)機(jī)，減少充電的次數(shù)，節(jié)約電。”哥哥不耐煩地說(shuō)：“哎呀，知道了，低碳環(huán)保嘛，聽(tīng)你的行了吧?”說(shuō)著關(guān)掉了手機(jī)?！班??！蔽覞M意地回答道。哈哈，現(xiàn)在哥哥在我的逼迫之下，也學(xué)會(huì)了環(huán)保。
怎么樣，在我的努力之下，我們家成了當(dāng)之無(wú)愧的“環(huán)保之家”。
你們，不妨也來(lái)試試哦!
2低碳環(huán)保九年級(jí)的作文
以前，我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明，有時(shí)，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……
現(xiàn)在，我常聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。
走進(jìn)我家，你再也看不到以前那樣“燈火通明”的景象了，在書(shū)房里，往往只有一個(gè)節(jié)能燈亮著，另外一個(gè)耗電的白熾燈似乎已經(jīng)從我們身邊消失了，在我的房間里，只有我書(shū)桌上的臺(tái)燈還亮著，其他的呢，全都消失了。
再去看看我們的冰箱，被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，別人都說(shuō)這樣費(fèi)電，于是我決定來(lái)個(gè)大清理，嘿嘿，別說(shuō)，這一清理，還真清理出好多垃圾來(lái)，然后又把這些東西歸類(lèi)放好，這樣一看，干凈多了。
你知道嗎，就因?yàn)檫@個(gè)“低碳生活”，老爸老媽還鬧過(guò)矛盾呢。
那天，媽媽說(shuō)天氣這么好，想去西湖邊散步，于是讓老爸開(kāi)車(chē)送她過(guò)去?？墒抢习植淮饝?yīng)了，于是把各種各樣的理論都搬出來(lái)了，還說(shuō)現(xiàn)在的環(huán)境狀況極差，要是再這樣下去，我們會(huì)永遠(yuǎn)也呼吸不到新鮮空氣的。他們兩個(gè)人就這樣吵著，最后還是老媽妥協(xié)，自己一個(gè)人走到西湖邊去散步了。
炎炎夏日，學(xué)校里放暑假，我也成了一個(gè)“宅女”，天天窩在空調(diào)房里，享受著陰涼，卻不知因此耗費(fèi)了多少電，還增加了碳排量，如果開(kāi)開(kāi)電風(fēng)扇，不一樣也能涼快嗎?為什么要選擇這樣費(fèi)電又破壞環(huán)境的方法呢?
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來(lái)洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō)，“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到市民生活中來(lái)說(shuō)，都是些舉手之勞的小事。
低碳生活，從你我開(kāi)始。
3低碳環(huán)保九年級(jí)的作文
為了節(jié)約，我過(guò)了一天的低碳生活。
早晨，我早早的起了床開(kāi)始了一天的低碳生活。今天我洗臉?biāo)⒀蓝际怯玫南丛韫?jié)約下來(lái)的水，現(xiàn)在的陽(yáng)光充足正是個(gè)看書(shū)的好天氣，還節(jié)約了電量。等到媽媽起來(lái)，我們吃了中飯，媽媽決定到雨花亭沃爾瑪去逛一逛。這樣不就又節(jié)約了嗎?我雙手表示贊同。我對(duì)媽媽說(shuō)：""媽媽我們不如走樓梯下去吧!要過(guò)低碳生活，我們家雖然在十樓，但是下樓梯非常輕松的，媽媽?zhuān)脝?""媽媽為了讓我過(guò)一過(guò)低碳生活，所以同意了。我們坐著公交車(chē)準(zhǔn)備去雨花亭沃爾瑪，這樣不但省了石油，還對(duì)環(huán)境得到了有效的保護(hù)。走進(jìn)超市，我突然發(fā)現(xiàn)超市旁邊有一個(gè)小水龍頭沒(méi)有關(guān)掉，水都溢出來(lái)了，我馬上跑過(guò)去把水龍頭關(guān)緊。回家的時(shí)候我們還是決定坐公交車(chē)，這個(gè)時(shí)候是黃昏了，紅紅的太陽(yáng)映著美麗的岳麓山。我陶醉在這美麗的景色中不知不覺(jué)中就到了家。上樓的時(shí)候我還是堅(jiān)持爬樓梯上去，媽媽似乎不同意，我說(shuō):""我?guī)湍闾嵋稽c(diǎn)東西，然后 我們一起唱歌上去，這樣就輕松多了······""媽媽聽(tīng)了我一大堆的道理，終于同意一起爬上去了。過(guò)了十到五分鐘的時(shí)間我們才滿頭大汗，氣喘噓噓，腿腳酸痛的爬上了這整整十樓還要提一大堆的東西。我們懶洋洋的躺在沙發(fā)上休息。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽去做飯我就來(lái)幫忙，我對(duì)媽媽說(shuō)：“淘米水留下來(lái)最有用，它可以做好多事情呢!”吃玩飯后，我用留下來(lái)的淘米水把碗和碟子都刷了一遍，盡量減少洗滌劑對(duì)水的污染。吃完飯后，為了節(jié)約我們一起去散步，一個(gè)小時(shí)后回到家洗澡。洗完頭發(fā)后，我問(wèn)媽媽要一條干凈的毛巾來(lái)，這樣就可以不用電吹風(fēng)吹頭發(fā)了。
就這樣我過(guò)了一天的低碳生活。
4低碳環(huán)保九年級(jí)的作文
在我們的日常生活中，有很多的人都不節(jié)約資源，非常浪費(fèi)。比如：有些人洗完手之后不關(guān)水龍頭;有些人因?yàn)橐粡堖€沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的紙很破了，就隨手扔進(jìn)垃圾桶;有些人吃飯吃到一半就不吃了，最后把飯倒掉;還有些人，自己不在家里，卻開(kāi)著電腦、電視機(jī)等。我們應(yīng)該每時(shí)每刻都記得節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一粒米、每一度電。以此減少二氧化碳的排放。
以前，我是一個(gè)比較不懂得節(jié)約的女孩子，通過(guò)這次寒假“我的低碳生活”活動(dòng)，我決定親身體驗(yàn)一下低碳生活。
我想：先給自己定一個(gè)計(jì)劃表吧!嗯?看電視：不能超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。電腦：要查資料的時(shí)候用一下，平時(shí)不玩。洗手：不直接用水龍頭沖洗，要把水放進(jìn)臉盆里洗。用紙：直到把紙寫(xiě)得滿滿的為止，再扔掉。要多出去走走，不要一直悶在家里。
今天，媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)ネ馄偶??！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀凃T自行車(chē)去好嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在我們要感受低碳生活嘛!要減少二氧化碳的排放?！薄澳呛冒??！眿寢屨f(shuō)。我們騎著自行車(chē)出發(fā)了，剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)挺有趣的。到一半時(shí)，我覺(jué)得兩腳酸極了，像嘴里喝了一口醋一樣，腿也軟極了，像棉花一樣?？炜匆?jiàn)外婆家的時(shí)候我已經(jīng)騎不動(dòng)了，心想：騎自行車(chē)還真累啊，而且能量消耗也太快了吧!要是開(kāi)車(chē)來(lái)的話，早就已經(jīng)到了。哎!誰(shuí)叫我現(xiàn)在要低碳生活呢?反正快要到了就堅(jiān)持一下吧!就當(dāng)是在長(zhǎng)跑比賽吧，不管多么累，總是要跑到終點(diǎn)的。到了，快到了。我非常興奮，馬上就把騎不動(dòng)的感覺(jué)甩掉了。外婆家到了，這時(shí)我也已經(jīng)氣喘吁吁、滿頭大汗了，肚子也喊餓了。外婆已經(jīng)煮好了飯等著我們來(lái)吃，我洗了洗手，立刻捧起飯碗吃起飯來(lái)。我覺(jué)得今天的飯菜特別香，比平時(shí)多吃了好多飯。我下定決心要把計(jì)劃繼續(xù)執(zhí)行下去。
我覺(jué)得這樣的生活非常棒，既鍛煉了身體，保護(hù)了視力，又節(jié)約了資源，減少了二氧化碳的排放，多了一分新鮮的空氣。從現(xiàn)在起，讓我們開(kāi)始我們快樂(lè)的低碳生活吧!
5低碳環(huán)保九年級(jí)的作文
我們一家——爸爸、媽媽和我，都是“低碳族”，我們現(xiàn)在過(guò)的都是非常時(shí)尚的低碳生活。
爸爸是“低碳”的急先鋒。他本已學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)，但就是不開(kāi);偶爾出門(mén)，也盡量選擇坐公交車(chē)或地鐵，而不愿讓部隊(duì)派車(chē)或自己“打的”。他常講，少一點(diǎn)空氣污染，就多一分健康保證，這可是功德無(wú)量的大好事。爸爸是搞文字工作的，平時(shí)用起紙來(lái)卻格外吝嗇，筆記本上的字都寫(xiě)得特別小，文件也都是雙面打印。有一次，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道紙是什么嗎?紙就是樹(shù)啊!一棵二十歲的樹(shù)只能造3000張A4紙，相當(dāng)于6沓打印紙。這樣的大樹(shù)一生中能吸收多少二氧化碳啊!森林資源有限，咱們千萬(wàn)不要浪費(fèi)呀!”
媽媽也是“低碳”的實(shí)踐者。她去買(mǎi)菜或上超市購(gòu)物，總不忘帶上我家那一紅一藍(lán)兩個(gè)布袋子，反復(fù)使用，樂(lè)此不疲。有一次她去買(mǎi)東西忘了帶布袋子，走到半路硬是讓爸爸給送過(guò)去。好朋友蹊落她太會(huì)過(guò)日子，她卻說(shuō)塑料袋是人類(lèi)最糟糕的發(fā)明，既浪費(fèi)資源，又污染了環(huán)境，不用也罷!不過(guò)，她最標(biāo)準(zhǔn)的“低碳”行為還是每天騎自行車(chē)上下班，那可是絕對(duì)的“零排放”。
在爸爸、媽媽的帶動(dòng)下，我自然成了一名小小的“低碳族”。喝水，我用的是不銹鋼茶杯而非一次性紙杯;上學(xué)，我要么坐在媽媽的自行車(chē)后座上，要么就步行前往，而不愿騎那輛漂亮的電動(dòng)自行車(chē);吃飯，我習(xí)慣性地拿起那雙金屬筷，而不會(huì)使用一次性木筷，因?yàn)槟菚?huì)使我聯(lián)想起一棵棵大樹(shù)被電鋸“屠殺”的恐怖景象。
現(xiàn)在，我家的居室也逐步向“低碳化”邁進(jìn)。你看：燃?xì)鉄崴鲹Q成了太陽(yáng)能熱水器;所有的普通燈泡都換成了節(jié)能燈;為了節(jié)電，電視、電腦每晚都要盡早進(jìn)入休息狀態(tài)……
當(dāng)然，爸爸的“低碳化”還不夠徹底，主要表現(xiàn)在他有抽煙的陋習(xí)，整天吞云吐霧的。所以，我和媽媽決定行動(dòng)起來(lái)，想辦法讓他把煙戒掉。到那時(shí)，我們才算一個(gè)名副其實(shí)的“低碳之家”。
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