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向大家推薦一本書(shū)九年級(jí)作文

時(shí)間: 吉智0 分享

在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家精心整理的向大家推薦一本書(shū)九年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

向大家推薦一本書(shū)九年級(jí)作文篇1

眾所周知:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步和階梯”、“書(shū)是精神食糧”。讀一本好書(shū),能讓你終生受益;讀一本壞書(shū),也許能把你帶到黑暗的世界。我今天為大家推薦一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。

雨淅淅瀝瀝地下著,雨點(diǎn)落在了田地里,屋頂上。我感到十分無(wú)聊,就拿出書(shū)柜里的一本書(shū)《安徒生童話(huà)》津津有味地看了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了。可是書(shū)里的故事像一塊吸鐵石一樣深深地吸引著我,使我回味無(wú)窮。故事里有美麗善良的公主;有英俊瀟灑的王子;有聰明的阿拉??;有慘遭厄運(yùn)的灰姑娘;還有……其中,給我印象最深的是《灰姑娘》。這是一個(gè)動(dòng)人的故事:灰姑娘的母親死了,父親又娶了一個(gè)繼母,繼母對(duì)她很不好,可是到最后,一個(gè)王子娶了灰姑娘,因此世界上再也沒(méi)人叫她灰姑娘了。

故事書(shū)里還有許許多多動(dòng)人的故事,為我們開(kāi)啟了文學(xué)的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,讓我們學(xué)到無(wú)盡的知識(shí),使我們飛向文學(xué)的王國(guó)。

同學(xué)們,讓我們盡情的遨游在有趣的童話(huà)書(shū)里吧!它們?yōu)槲覀儙?lái)了無(wú)盡的知識(shí),為我們送來(lái)了新的朝氣,新的期望。讓我們像干燥的海綿一樣,在書(shū)中吮吸知識(shí)的甘霖。

我向大家推薦的書(shū)就是——《安徒生童話(huà)》,讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!熱愛(ài)書(shū)就是熱愛(ài)自己。我推薦有趣而讓人回味無(wú)窮的《安徒生童話(huà)》。

向大家推薦一本書(shū)九年級(jí)作文篇2

書(shū),人類(lèi)進(jìn)步的源泉,好書(shū)為你打開(kāi)民間文學(xué)的寶庫(kù),使你有新的一天,新的開(kāi)始。然而,我今天百里挑一,向你推薦一本書(shū)——《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。

此書(shū)作文優(yōu)美,受名師指導(dǎo),牧集日月精華,聚天下之文章,精編而成,是一本一不可多得的巨著。它內(nèi)容豐富,有“導(dǎo)入篇”、“寫(xiě)事篇”、“議論文”、“想象文”等應(yīng)有盡有,資料對(duì)它來(lái)說(shuō)輕而易舉,里面有適當(dāng)?shù)恼n外閱讀,讓你得到放松。那里面的文章語(yǔ)句優(yōu)美,仿佛讓你身臨其境。這本書(shū)還對(duì)你的作文有幫助,可以讓你的作文水平一步一步提高,一躍千里,如同芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。此書(shū)內(nèi)容具體,使你產(chǎn)生無(wú)限的遐想。它抵上一位老師,只要翻一開(kāi),的知識(shí)就會(huì)毫不保留地傳授給你,使你能進(jìn)一步在社會(huì)上站穩(wěn)腳步,更深地體會(huì)生活。它的知識(shí)如刀如劍,使你全副武裝變?yōu)橐活^勇猛的雄獅,打敗生活這頭猛虎。它總是毫無(wú)怨言,其中的知識(shí)傳了一代又一代,所以,我向大家推薦這本書(shū)。它,值得大家學(xué)習(xí),它培育了一代又一代人才,是學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,同學(xué)們,它……

這就是我推薦的那本書(shū)——《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。希望它能得到大家的認(rèn)可……

向大家推薦一本書(shū)九年級(jí)作文篇3

書(shū)籍是積累世人智慧的不滅的明燈。一本好書(shū),可以相伴一生。我要向大家推薦一本書(shū),書(shū)名叫《尼姆的老鼠》。

這是一部格調(diào)清新、引人入勝的童話(huà)故事,主要講的是一群以尼科迪默斯和賈斯廷為首的老鼠被一個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng)“尼姆”的科學(xué)機(jī)構(gòu)抓去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷。

故事里面的老鼠寫(xiě)的都很有個(gè)性,生活里令人生厭的老鼠,經(jīng)過(guò)文化的熏陶,就變成了親切可愛(ài)的藝術(shù)形象。在這群老鼠身上表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤勞勇敢、樂(lè)于助人的精神更使人難忘。他們以偷竊為恥,以自食其力為榮。另一方面,費(fèi)里斯比夫人這只普通的田鼠也表現(xiàn)出高貴的品質(zhì)。她為了救自己的孩子而奔走,幾乎送了性命,表現(xiàn)出崇高的母愛(ài)。

我覺(jué)得作者顯然繼承了著名丹麥童話(huà)作家安徒生的人道主義傳統(tǒng),以深厚的愛(ài)心來(lái)觀察世界,在小小的老鼠身上也寄托了作者對(duì)世界的美好理想。

像《尼姆的老鼠》這樣的作品,會(huì)將小讀者們帶到一個(gè)純潔美好的世界,這部作品在培養(yǎng)小讀者樹(shù)立勞動(dòng)觀念和團(tuán)結(jié)互助的集體精神上,是會(huì)起到潛移默化的作用的。

向大家推薦一本書(shū)九年級(jí)作文篇4

我向大家推薦一本楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)—神秘的女老師。

故事是這樣的:紅宮學(xué)校是一所美麗的學(xué)校的寄宿學(xué)校。一天,一陣龍卷風(fēng)過(guò)后,學(xué)校里來(lái)了一位叫蜜兒的女老師。她的教學(xué)方法令學(xué)生們欣喜若狂:她把學(xué)生們帶到了荒郊野地里,給他們的不快樂(lè)舉行了特別的葬禮;她扮作女探長(zhǎng)到學(xué)生家里去探察,誰(shuí)的家長(zhǎng)是:“愛(ài)心殺手”;上晚課時(shí),她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年;讓整個(gè)校園充滿(mǎn)快樂(lè)……

我為什么要向大家推薦這本書(shū)呢,原因是我很羨慕紅宮學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。他們有一位這么棒的好老師,帶他們進(jìn)入了一個(gè)童心的世界,可是我們呢?在大城市里生活的我們是有很大的學(xué)習(xí)壓力。

我們?yōu)榱艘家粋€(gè)好初中,不停地補(bǔ)課,做作業(yè),復(fù)習(xí),讀書(shū)。連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有,都成了一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)器”。我覺(jué)得蜜兒有一句話(huà)說(shuō)得對(duì):為了分?jǐn)?shù)和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)機(jī)器。他們感受不到天高云淡,對(duì)于大自然的美麗,視而不見(jiàn)。他們不要陽(yáng)光,不要溫情,他們只要分?jǐn)?shù)和名次,這一群迷失了自己的孩子們。

我覺(jué)得這一本書(shū)寫(xiě)得很好、很真實(shí),體現(xiàn)了在孩子心目中的學(xué)習(xí)。所以我向大家推薦這一本書(shū)。

向大家推薦一本書(shū)九年級(jí)作文篇5

大家好!高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書(shū)在我們的生活中扮演著十分重要的角色。今天,我向大家推薦一部羅曼·羅蘭的名著《名人傳》。

《名人傳》包括三步傳記,分別是《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》以及《列夫托爾斯泰傳》。這部小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰三人苦難的一生和坎坷的經(jīng)歷,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

在這本書(shū)中,作者真實(shí)的再現(xiàn)了這三位偉人的生活,成功的塑造了他們的形象。

貝多芬,外表結(jié)實(shí),目光犀利,毅力頑強(qiáng),充滿(mǎn)著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和創(chuàng)造力。他任何時(shí)候都不會(huì)向命運(yùn)屈服,竭力為善,愛(ài)自由勝于一切。雖然他是一個(gè)不幸的人,但他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。

米開(kāi)朗琪羅,內(nèi)心豐富,思想唯美,在藝術(shù)上的創(chuàng)造無(wú)與倫比。對(duì)于自己喜歡的一切,有獨(dú)到的想法。但他卻十分固執(zhí),內(nèi)心孤獨(dú),多猜疑,有悲觀主義傾向,但他面對(duì)困難卻總是選擇逃避。

托爾斯泰,他的相貌極其丑陋,勇于盡責(zé),有一顆炙熱的愛(ài)國(guó)之心,他是一個(gè)文學(xué)巨匠,想法獨(dú)特,大膽。從不放棄藝術(shù)。在生命的最后一刻下定了擺脫貴族的決心。

從他們?nèi)说慕?jīng)歷來(lái)看,給人的力量是無(wú)窮的,我們可以感受到他們面對(duì)困難的那種不屈不撓的態(tài)度,對(duì)自己理想的執(zhí)著追求,忍受巨大壓力生活的情況,這一切的一切都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

讀完這本書(shū),我們會(huì)獲得很多人生的啟迪,我們會(huì)理智的對(duì)待生活中的挫折和磨難。

因此,我向大家推薦這本書(shū),希望大家能有所收獲。讓我們一起享受讀書(shū)的喜悅吧!

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