關(guān)于冬趣九年級作文
關(guān)于冬趣九年級作文5篇
工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于冬趣九年級作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于冬趣九年級作文篇1
北國的冬天，千里冰封，萬里雪飄，零下30度的嚴(yán)寒，令南國的孩子望而生畏。然而，在北國孩子的心中 ——— 北國之冬 ，那簡直是安徒生的童話，楊朔的海市蜃樓。
不知為什么，今年的冬天姍姍來遲。當(dāng)盼望已久的第一場大雪降臨之際，積蓄了九個(gè)多月的感情，再也抑制不住了，孩子們簇?fù)碇鴱臉抢飻D出來，爭先恐后地跑到操場上，就地打幾個(gè)滾兒，堆幾個(gè)雪人兒，還印一溜歪歪斜斜的腳印。不一會兒，紅鼻子、藍(lán)眼睛、白底花裙的小雪人便一個(gè)個(gè)地活躍在孩子們中間，讓您眼花繚亂。
當(dāng)您正在那盡情創(chuàng)造的時(shí)候，不知是誰，悄悄兒將一個(gè)雪球塞進(jìn)你的脖子，還未等你弄清是怎么回事，一個(gè)個(gè)潔白的堅(jiān)實(shí)的炮彈向你飛來，簡直是躲不勝躲，防不勝防，你還來不及反攻，你的對手早已被其他同學(xué)打得狼狽不堪了。
打雪仗，堆雪人給孩子們帶來無限的樂趣與豐富的想象。更讓人感到新鮮可笑的是：從這一天起，走在上學(xué)路上的孩子們的肩上，除了書包以外，又增加了一雙冰鞋。從小學(xué)到中學(xué)，沒有一所學(xué)校不澆冰場的，學(xué)校的體育課一律為冰上課，老師一聲哨響，同學(xué)們紛紛起飛，那嫻熟的動作，滑行的速度，令人目不暇接。近看象春燕，遠(yuǎn)觀如游龍，首尾相接環(huán)環(huán)相繞，平視若圓盤飛旋，俯視似飛碟行空。
最有趣的當(dāng)屬冬泳。人們來到松花江上，站在岸上的人們穿著三層棉衣尚覺寒冷，而我們的冬泳運(yùn)動員卻冒著零下30度的嚴(yán)寒，在用冰雪搓身以后，身著泳裝，毅然跳入江中，這些冬泳運(yùn)動員，有青年學(xué)生，還有中年人，老年人，如果不是堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的鍛煉，他們怎能奈何這數(shù)九隆冬的嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝這冰封大地的季節(jié)。
冬天，是北國的驕傲，堆雪人，打雪仗，滑冰，冬泳等，是北國的孩子們特有的情調(diào)，它引孩子們遐想，教孩子們創(chuàng)造。
關(guān)于冬趣九年級作文篇2
進(jìn)入冬季，無邊落木蕭蕭下，原本青翠的葉子便像片片蝴蝶飛舞落下，只剩下光禿禿的`樹枝。倔強(qiáng)的挺立桿頭，頓顯悲壯之美。
冬天，寒風(fēng)凜冽，夾著冰雪自北呼嘯而來，雪花如同瑩火蟲一般，在空中盤旋起伏。于是，大地穿上了白色的羽絨服，整個(gè)世界，頓成冰際。
這是孩子的天堂，他們紛紛從溫暖的房子里跑出來，在雪地上追逐打鬧，盡情嬉戲。
我和姐姐自然也不列外，早早就占據(jù)了一大片干凈的雪地堆起了雪人，首先，我們滾了一個(gè)又大又圓的身體，然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在身體上面，做成雪人的頭。姐姐從樹下?lián)炝藥最w石子做成眼睛和扣子，我從家里抽了兩根梅花支插在了雪人的兩邊，雪人便有了手，我們還給雪人插了一個(gè)胡蘿卜鼻子，哈哈，大功告成。
冬天來了，路邊的小草早已褪盡綠衣，面對寒風(fēng)卻依舊挺起胸膛，鳥獸也失去了蹤跡，它們在溫暖安全的巢穴里積蓄力量嗎？待到春風(fēng)起，萬物復(fù)回生。
梅花香自苦寒來，冬天的草木鳥獸讓我受益良多，萬物的蟄伏是為了在春季煥發(fā)出更大的生機(jī)。
我愛冬天。
關(guān)于冬趣九年級作文篇3
深夜中，雪悄悄地走來了，雪花在空中悠閑地舞動，等待著黎明從空中慢慢升起。太陽漸漸地從地平線中升了起來，雪花的身影仍在舞動著，仍在平凡的大地上，織著那無比潔白的巨大毯子。
刺眼的陽光透過晶瑩的雪花顯得更加耀眼，陽光透過了我的窗子，將我從美好的夢境中換了回來。在一片溫暖的舒適中，忽然從窗外飛入了一絲絲的寒氣，讓我瑟瑟發(fā)抖，使我的目光立刻轉(zhuǎn)向了窗外，窗外的一切將我深深震驚了，一片白雪紛紛的景象，這是我感到了快樂。深深的積雪高過了行人的腳尖，興奮的我看到了這一幕，從家中拿來了一把鏟子，飛奔了出去玩雪了。
在我將漫天飛舞的雪花，搭成了城堡時(shí)，一個(gè)新奇的念頭在我腦海中產(chǎn)生了：要不要把家中的那幾個(gè)紅彤彤的蘋果，放在雪地里面，等幾個(gè)小時(shí)后，再將蘋果拿出來，就會有一個(gè)白蘋果了呢？我漸漸被這個(gè)想法征服了，我就悄悄地跑回了家中，拿出了一個(gè)蘋果，放入雪地里，滿心期待看他的“華麗變身”。
雪花在不斷紛飛。一粒粒晶瑩的雪花落入了我的蘋果上，化為了一滴滴冰涼的水。我看了看周圍，拿出了那把鏟子，往白茫茫的雪地中，挖出了一個(gè)巨大的坑，我將那個(gè)紅蘋果掩埋在了雪地之中，就利用玩耍來消磨蘋果變成白蘋果的時(shí)間了。
一分鐘過去了……十分鐘過去了……一個(gè)小時(shí)也過去了……我又一次回到了埋藏蘋果的那片雪地中，有鏟子將那片雪挖開，拿出了蘋果，可是那個(gè)蘋果卻只有一點(diǎn)點(diǎn)的雪花，我感到十分驚奇，心想：一定是還需要更長的時(shí)間，不管這么多樂彩。我就一口將蘋果咬了一口，一股寒意直沁我的肺腑，我不禁哈哈大笑起來。
如今，那場北方的那場驚艷的雪，又讓我想起了那次，想起了長那個(gè)天真無邪的自己，想到那一去不復(fù)返的美好頭年……
關(guān)于冬趣九年級作文篇4
我的故鄉(xiāng)是北方的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)雖小，景色卻迷人，風(fēng)土人情濃郁。且不說家鄉(xiāng)夏日一望無垠的草原秀色，只家鄉(xiāng)冬日的白雪盛景就可說它幾天幾夜呢！記得小時(shí)候，只要放假，就會約上幾個(gè)小伙伴一起去后山玩雪，白雪皚皚，踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的聲音，甚是有趣，那時(shí)候由于年齡小，玩心重，所以大家會來回在雪地里跑來跑去，一趟一趟的，雪地上畫滿了各式各樣的“鞋印畫”，最著名的當(dāng)屬拖拉機(jī)印，兩只腳的腳跟并在一起，腳尖分開大約180度，在雪地上慢慢的走，一段距離后回頭就能看見完美的車轍印。除了在雪地里撒歡，還喜歡打雪仗、滾雪球、堆雪人……總之，童年的冬天一多半時(shí)間是玩雪度過的，至今想起仍興趣濃烈。再后來，漸漸長大，對故鄉(xiāng)的冬天感受的仿佛沒有那么濃烈了，覺得有些冷，不愿意再整日扎到雪里……直到現(xiàn)在，不知是年齡漸長的原因，還是近鄉(xiāng)情更怯，對故鄉(xiāng)的冬天越發(fā)的喜愛，看著家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)處在白茫茫中間，別有一番味道，親手做一個(gè)小滑冰車，帶著孩子到硬雪的地方，撒歡地拉著車奔跑，仿佛慢慢地回到了童年，回到了兒時(shí)……記憶的大門慢慢地打開了……
以前冬日玩的簡樸，現(xiàn)在各式各樣的玩具和游樂城比比皆是，卻仍喜歡撒歡于大自然間，喜歡在故鄉(xiāng)冬日的雪色中尋找趣味。冬日的雪景，配上紅日，靜靜在雪里找草吃的馬群或奔跑的駿馬，一副天然畫卷呈現(xiàn)在眼前，卻比畫美，比畫更多添了現(xiàn)實(shí)的韻味，多了和諧的氛圍！就這樣尋找下去吧，將曾經(jīng)記憶的童真，記憶的美好一一找尋！
關(guān)于冬趣九年級作文篇5
這里的冬天常常讓人捉摸不透。它時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，真是變幻莫測。
這兒的風(fēng)，基本上天天都有，但卻各不相同。有時(shí)柔情，有時(shí)呼嘯，但大部分時(shí)間能感受到的是凜冽的寒風(fēng)。這風(fēng)呼呼作響，即使把整間屋子里的窗戶都鎖上，還是能感受到它的寒意。風(fēng)刮得最厲害的時(shí)候，寒風(fēng)在窗外叫囂著，“嗚嗚”的風(fēng)聲像鬼叫一般，令人不寒而栗；呼嘯的寒風(fēng)不斷向窗子沖擊著，使窗子搖晃著發(fā)出陣陣聲響，這樣的風(fēng)刮在身上，寒氣滲到骨子里去了。所以每到這種時(shí)候，我都是老老實(shí)實(shí)地呆在家里，等著天氣好轉(zhuǎn)。
雨在冬天是不多見的。冬天的雨不像春雨那么細(xì)密、夏雨那么猛烈、秋雨那么綿綿，但它卻又集四季雨而大成。它像以粒粒珍珠，從天上慢慢地落下來，頗有“大珠小珠落玉盤”的境界，給予萬物一年之末最后的滋潤。它將萬物洗刷干凈，為新的一年做準(zhǔn)備。
最令人欣喜的就算下雪了。地處江南的張家港雖然沒有“千里冰封，萬里雪飄”的壯觀景象，卻有如春雨般安靜、細(xì)柔的雪。最歡迎雪的當(dāng)然就是我們的孩子了。每次看到雪，我們都會有一種喜悅親切的感覺。一下課，我們就會沖出教室，與雪玩耍、嬉戲。無論雪大雪小，它總能吸引著我們的注意力。這飛舞著的雪花十分調(diào)皮，當(dāng)你伸出雙手去迎接它時(shí)，它便一眨眼就消失了，而當(dāng)你回到屋中時(shí)，你又會驚奇地發(fā)現(xiàn)這調(diào)皮的小家伙正在窗戶上繪著水墨畫呢！這畫上有各式各樣的花卉和樹木、巍峨的高山和秀美的湖泊，令你驚嘆不已；而當(dāng)你準(zhǔn)備細(xì)細(xì)欣賞它一番時(shí)，它卻又奇跡般的消失了。整個(gè)世界在這個(gè)小精靈的精心裝點(diǎn)下變得銀裝素裹、一塵不染，仿佛是一個(gè)絕美的童話世界。
這就是張家港的冬天。
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