生活真精彩初三作文
生活真精彩初三作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家精心整理的生活真精彩初三作文，希望對大家有所幫助。
生活真精彩初三作文篇1
漆黑的夜晚因群星的閃爍而精彩；巍峨的大山因綠樹的點綴而精彩；荒涼的沙漠因雨水的滋潤而精彩，而我的生活卻因打鼓而精彩。
偶然路過琴行，一陣金戈鐵馬之聲傳入耳畔，似萬馬奔騰，又似春雷滾滾，帶著滔天的氣勢，鋪天蓋地而來。不禁
暗自發(fā)問，是何物發(fā)出如此雄渾磅礴之氣勢，是何音敲打這般精彩絕倫的節(jié)奏，叩打在我的心弦。哦！原來是他——架子鼓，一次有緣的邂逅，一次心儀的相逢，一次精彩的起點。
成功靠的是努力和付出，精彩之花在汗水的澆灌下才能綻放。剛開始，每天在啞鼓墊上一下一下地敲打著最簡單的`音符，一個動作的反復(fù)練習(xí)簡直就像小和尚敲木魚，手臂又酸又疼，真的很累很枯燥。想過放棄，但更加不舍的是對他的熱愛，籃球巨星喬丹曾說，我可以接受失敗，但我不能接受放棄。于是，我放松心情、慢慢琢磨，耐心的尋覓一顆持之以恒的初心，找到節(jié)拍、熟悉節(jié)奏，努力的敲打一個青春昂揚的精彩。一次次馬路街邊的練習(xí)表演，收獲到的不僅是路人熱烈的掌聲，也讓我明白選我所愛、愛我所選，就是這么簡單、精彩。
他成了我生活中的一部分，河南省架子鼓公開賽的一等獎是他給我?guī)淼臉s耀，不管何時、何地，不管練習(xí)、比賽，他都能讓我深深感受到屬于他的那份魅力和精彩。瞧，鼓棒敲擊鼓面，驟雨一樣，好似珍珠落入玉盤；手臂輕舞飛揚，旋風(fēng)一樣，帶動節(jié)奏空中激蕩；雙腳連擊踏板，亂蛙一樣，撲朔步伐蘊含旋律；镲聲如同驚雷，火花一樣，瞬間光芒翩若驚鴻；汗水盡情揮灑，斗虎一樣，強健體魄青春風(fēng)姿。
蘋果之父喬布斯曾經(jīng)說過，人這一輩子沒法做太多的事情，所以每一件事都要做得精彩絕倫。每天一個半小時的練習(xí)，讓我沉浸在音樂、節(jié)奏的世界里，忘我的擊打著，镲片和鼓皮在震動作響，汗水和鼓棒在空中飛揚，體溫和室溫在交替上升，激情和青春在相互碰撞，一陣刺疼傳來，低頭一看，手掌居然紅腫起來。我明白既然選擇了遠方，就要風(fēng)雨兼程、堅持夢想，迎接你的必定是精彩紛呈的明天。
我的生活因打鼓而精彩，因為它給我?guī)淼目鞓?，讓我感受到了生活的甜美、生命的精彩。我將會用我的青春，在生活與歲月的長河中，用努力和奮斗奏響一首屬于我精彩之歌。
生活真精彩初三作文篇2
告別了快樂的童年，我們迎來了人生的又一個起跑點——中學(xué)生活。
兒時，自信的我認(rèn)為中學(xué)生活一定比小學(xué)生活好。但是，上中學(xué)的大哥哥，大姐姐說中學(xué)生活就像是坐牢。自信的我此時巳不自信了，為自己將要在“監(jiān)獄”中過三年，而心驚膽寒。
正所謂：路邊消息不可靠。我巳是一個堂堂正正的中學(xué)生。如果你問我中學(xué)生活可怕嗎？我一定會搖搖頭。
中學(xué)生活枯燥無味嗎？不是的?？矗n室里的同學(xué)們多活躍，舉手回答問題，討論聲紛紛。晚自習(xí)，同學(xué)們在課室里復(fù)習(xí)舊知識，預(yù)習(xí)新知識，時不時傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后，談話聲、笑聲、歌聲，在校園里久久回蕩——這邊“故事會”，那邊“討論會”，這頭“游戲場”，那頭“外來妹”。你還認(rèn)為中學(xué)生活枯燥無味嗎？
中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？不是的。同學(xué)見面第一句：“好朋友，握握手，你吃鼻涕我喝酒”。瞧，那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈，那么輕松，臉上燦爛的笑容，多像春天含苞欲放的花兒。當(dāng)然，男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨特的性格，在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學(xué)在一邊欣賞風(fēng)景，一邊談?wù)搰掖笫?。中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？
中學(xué)的老師冷漠無情嗎？不是的。中學(xué)的老師對學(xué)生是有問必答。上課時，老師是嚴(yán)厲的，對每一個問題都細(xì)細(xì)分析，具體解答。下課，老師則和學(xué)生們是老朋友，一起談天說地，一起談心事，一起吹牛皮。中學(xué)老師那一句句溫柔的`答語，一句句感人肺腑的親切問候，那對學(xué)生們孜孜不倦的教誨。你能說中學(xué)老師冷漠無情嗎？
中學(xué)的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢巳成為我們粉細(xì)的回憶。同學(xué)們，讓我們展開懷抱，擁抱每一輪新的太陽。
生活真精彩初三作文篇3
初中生活像春風(fēng)拂過長白山，春雨浸潤松花湖，來去匆匆卻很愜意而熱烈使我充滿激情。
當(dāng)我步入了新學(xué)校，熱切的心向往著它，使我憧憬、使我幻想。每個人都意氣風(fēng)發(fā)精神抖擻。人們都說上了中學(xué)就苦了，可我想問：“這算是苦嗎？難道每天學(xué)習(xí)到很晚，起得很早就苦嗎？每天排練大型操，這算苦嗎？每天要在學(xué)校里坐10個小時這是痛苦嗎？”如果你說：“是的！”那我會說：“你錯了！”在教室里坐10個小時，不寒冷，不饑餓。我們應(yīng)該慶幸沒有生在大山里，在寬敞明亮的教室，老師為我們“填滿”那缺乏知識的頭腦，使我們懂得與負(fù)數(shù)交朋友，聽辛棄疾訴說他那未完成的心愿，與“小A弟弟”在四線格中快樂的游動、奔跑......
在寬闊的操場上，我們排著鉛筆一樣筆直的隊伍，體育老師挺著大大的啤酒肚在人群中走動。第一個是扭胯，可是怎么扭都是扭屁股。體育老師耐心的告訴我們：“在扭的同時要把身子向左傾斜就可以扭出去了”。我們試了一下真的可以?。±蠋熌弥捦步辜钡耐覀?，生怕我們出現(xiàn)一丁點的失誤。今天，校長親自挑選隊列操選手，我的心里像有只小鹿在撞，心跳越來越快。一年十二班挑選了30余人，一年十三班啊，我選上了，我開心的笑了，這是發(fā)自內(nèi)心的笑，因為我喜歡火熱而又沸騰的集體生活。
我們不但有快樂的學(xué)習(xí)生活，還有許多偉大的夢想。開學(xué)第一周老師問我們：“你們有夢想嗎？”我們齊聲回答：“有”。老師說：“那誰能大聲說出你的夢想！”，我們爭先恐后的舉起了手，生怕老師看不到自己。有的同學(xué)說：“我要成為一名勇敢無畏的刑警，捉拿重要犯人，為祖國效力”；有的同學(xué)說：“我要成為一名學(xué)富五車的老師，教書育人，就像您一樣”；我說：“我想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，幫助病人早日擺脫病魔的折磨，過上幸福安穩(wěn)的日子”老師說：“你們說的都很好，但夢想是要你們自己去實現(xiàn)的，如果說了卻做不到，那么這個夢想就會破滅，所以你們腰付諸行動，不可以光有一個夢想的模子，氣球的內(nèi)心”。我們說：“老師，您就放心吧，我們一定會努力完成我們各自的夢想”。老師欣慰的看著我們說：“我相信你們一定會實現(xiàn)你們的人生夢想”?！岸６！毕抡n了，我們的夢想就此揚帆遠航！
初中生活是我們快樂的天地，我們是站在那高山之巔的人，如果有一天，有的人說我們敗了，我們也會敗的轟轟烈烈。初中的一切都豐富了我的見識，我向往著精彩無比的初中生活！
生活真精彩初三作文篇4
盼望著，盼望著，終于，我告別了童真的小學(xué)生活，迎來了青澀的初中時代，在這激情的歲月里，我渴望生活的更精彩！
對于剛上初中的我來說，初中就像是一扇神秘的門，門后是一個嶄新而又清新的世界。
到了初中，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，無一不讓我感到好奇。清晨，我邁開輕快的步伐跑向?qū)W校，還不時催促著身后送我上學(xué)的媽媽：“媽媽快點呀，就要遲到了！”到了學(xué)校，我便能看見老師和藹的笑臉和埋頭苦學(xué)的同學(xué)們，整個教室里洋溢著一種“學(xué)無止境”的氣氛?！岸ｂ忊彙鄙险n了，語文課上，我像條小魚一樣在唐詩宋詞的海洋中暢游；數(shù)學(xué)課上，我又和華羅庚爺爺一同探討數(shù)學(xué)迷宮中的奧秘；歷史課上，我仿佛穿越時空回到古代，去領(lǐng)略古今中外昌盛的文化；等中午放了學(xué)，我又迫不及待地奔向鋼琴輔導(dǎo)班，和一代大師肖邦一起聆聽《小夜曲》（注意書名號的用法）的優(yōu)美曼妙。這一切讓我感到初中的生活真精彩！
說實話，剛邁進初中的大門，我的心情是興奮而又忐忑的。為可以交到新朋友而高興，也為初中學(xué)習(xí)的壓力而心懷緊張?？墒?，在新的環(huán)境中，我要新學(xué)期有新氣象，每天進步一點點。努力學(xué)習(xí)，為我以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”。向著自己的目標(biāo)，奮力前進！我一定會戰(zhàn)勝所有困難，避過所有淺灘，到達成功的彼岸！
我的初中時代開始了，我要倍加努力和珍惜這三年的寶貴時光，用今天辛勤的汗水換來美好的明天，讓自己的初中生活更精彩！
生活真精彩初三作文篇5
我們的校園生活還是不是很精彩呢？真希望時間永遠定格在這一片刻。
我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，精彩極了。許多活動不但給我?guī)砹藲g樂，而且讓我們班的凝聚力有所增強。
記得有一次學(xué)校舉行籃球比賽，以班級為單位參加，我們班的比賽是第一場，我們班的三個隊員A、B、C上場準(zhǔn)備迎接5班的挑戰(zhàn)。隨著體育老師的一聲哨響，緊張激烈的籃球比賽開始了，場上的隊員排開架式，A隊員首先把球撩給了我方的B隊員，B隊員接到球就往對方的球藍進攻，對方球員X、Y、Z也進入了角色，X上前擋住B，我方C隊員馬上向B隊員的左側(cè)包去示意把球傳過來?？葿隊員要單挑，B一個假動作繞過了X，可沒注意到右側(cè)的Y隊員一伸手把球斷了下來，哎！場下一片嘆息聲，Y隊員馬上發(fā)動快功，XZ兩位隊員也配合往我方籃板下沖，我方隊員大叫不好，個個往回撤防，A隊員擋住了Y，Y把球傳給了右側(cè)籃板下的X，X接球一跳上籃，球進了！對方的同學(xué)們歡呼著，0—2，0—4，0—6，我放士氣有些低落。2—10，10—20。滴！一聲哨響上半場比賽結(jié)束了。
我們班三名隊員垂頭喪氣的走了過來，班主任說：“你們這樣打下去是不行的，要團結(jié)起來，不要單獨行動”。
滴！下半場比賽開始了。B隊員不再單獨行動，一受到阻攔就傳球，配合隊員進行攻擊。現(xiàn)在A隊員拿球往球籃下攻去，X上前阻攔，他馬上把球傳給B，B一接到球就想辦法往里打可怎么也攻不進，他又把球傳出給了A，A隊員果斷的一投，球進了！13—20，15—22，17—24。。。。。。30—30。時間還剩下20秒，我方發(fā)球，A隊員把球傳給B，B運球向?qū)Ψ角蚧@下功去，X隊員再次攔阻，B做了一個假動作把球傳給了C，時間還剩下12秒，C加快步伐，Y隊員阻擋，C馬上把球傳出給A，時間還剩下7秒，A隊員在三分線外接球調(diào)整姿勢做好投籃準(zhǔn)備，時間還剩下6秒，他雙腳向下微彎向前一送，時間還剩下4秒，球一接觸籃筐就彈了起來，時間還剩下3秒，來沒進掉了下來，B隊員悄悄的向籃板下跑去向上一跳時間還剩下1秒，B隊員不藍球進了！我們班勝利了！