那件小事激勵著我初三作文
那件小事激勵著我初三作文5篇
成長的記憶碎片太多太多，但它們大多如秋日里飄零的落葉隨風(fēng)而去，沒有留下什么，可唯獨那件小事卻讓我記憶猶新，任憑時光流轉(zhuǎn)，也消磨不了。下面是小編為大家精心整理的那件小事激勵著我初三作文，希望對大家有所幫助。
那件小事激勵著我初三作文篇1
有一件事它至今還深深的印在我的腦海里，到現(xiàn)在還記憶猶新，是它激勵著我要堅強(qiáng)，激勵著我遇到困難不在退縮。
前些日子，街上人很少。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，寒風(fēng)驅(qū)趕著人們，只剩下一個沒有雙臂的殘疾青年坐在街頭。他衣衫襤樓，頭發(fā)很亂，從那毫無皺紋的臉上可以看出他還很年輕，我看他生活很艱辛，可他依然坐在街頭，僅靠自己的雙腳在寫對聯(lián)，然后在賣。我當(dāng)時想：“他雙臂都沒有了僅只有雙腳他怎么還這樣快樂的生活下去呢？他還能靠自己的雙腳寫出那么蒼勁有力的字呢？這要是換做是我，我可能早就自暴自棄了。
就這樣連續(xù)幾天他都一直在這靠雙腳寫字賣錢。起先我以為他只是今天在賣對聯(lián)，也許他明天或后天又回家休息了，可是他沒有，他還是冒著寒風(fēng)，迎著風(fēng)雨每天幸苦的來賣錢。就這樣我的心里有種說不出的羞愧，但對他的敬佩之意卻油然而生。我從他那里看到了堅強(qiáng)，看到了戰(zhàn)勝困難的決心與信心。
看到他堅強(qiáng)與不服輸?shù)臎Q心與信心，我想到我遇見挫折時我的所作所為。當(dāng)我遇到挫折時，首先是害怕挫折，我不干去米娜對他，我只是一直退縮去逃避，盡管別人說我膽小說我懦弱，我還是不敢去戰(zhàn)勝挫折。這就是以前的我。而現(xiàn)在這位青年的所作所為激勵了我，讓我懂得堅強(qiáng)，讓我學(xué)會了勇敢，讓我有了決心和勇氣。我以后再也不會害怕挫折了，我要徹底的打敗它，不再受它的恐嚇。我覺得我現(xiàn)在已經(jīng)徹底長大了，我一定會像那位青年那樣堅強(qiáng)的生活著，勇敢的面對困難并戰(zhàn)勝它。
時間在指間飛快的流逝，記憶在慢慢的模糊，他那位青年與他的精神仍然讓我難忘，它一直激勵著我要勇敢要堅強(qiáng)，如今在學(xué)習(xí)上的困難還是什么大的挫折我都不懼怕了。
那件小事激勵著我初三作文篇2
公交站臺上，滿滿地都是人，有的人甚至被擠到了站臺外。盡管如此，人們還是讓出了一個圈，圈內(nèi)站著的是幾個衣衫襤褸的人，衣服上還打著補(bǔ)丁，身旁擺著大包小包的行李，看樣子像幾個農(nóng)民工。年齡最大的將近六旬，還有兩個中年婦女。他們說著讓人聽不懂的家鄉(xiāng)話。
經(jīng)過的人都像避瘟神似得避開他們。有個小孩跑到他們身旁去看他們的包裹，被他媽媽一把拽回來：“看什么看，不嫌臟??！不怕得傳染病嗎？”一個農(nóng)民工只是在轉(zhuǎn)身時不小心碰到了一位婦女，就遭到了婦女的破口大罵：“撞我干嘛，沒長眼睛嗎？”那個農(nóng)民工連連道歉，蜷縮到了一邊。
公交車終于來了，人們都在往車上擠，在車門處擠成一團(tuán)。農(nóng)民工也想擠上車，卻被人們嫌惡的瞪著他們，便知趣地退到了人群后面。好不容易等到人流上完，有一個年輕點的農(nóng)民工，背著大包裹想上車，可是行李太大了，怎么也擠不上去。公交司機(jī)打量了一下他，呵斥道：“擠不下了，等下一班吧?！闭郎?zhǔn)備上車的年輕人面紅耳赤，吱吱嗚嗚的說著啥，退出了車廂外。司機(jī)正準(zhǔn)備關(guān)門時，突然又有幾個人跑了過來，嗖的一下跳上了公交車，司機(jī)師傅看了一眼，沒再說什么，關(guān)了車門，揚(yáng)長而去。我透過車窗看見他們悻悻地站在原地，望著公交車漸漸遠(yuǎn)去……
這一幕在我的腦海里不停地閃爍，至今難以忘懷。農(nóng)民工，你們像候鳥一樣，穿梭在城市之間；你們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)付出辛勤的汗水，盡管你們衣衫襤褸、身份卑微，卻不意味著你們沒有尊嚴(yán)。
這件小事激勵了我，世人對農(nóng)民工的態(tài)度刺激了我。他們讓我明白，尊重他人就是尊重自己，讓我們從自己做起，先提高自身的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)吧！
那件小事激勵著我初三作文篇3
那本是一件不太大的事情，但那件事情卻時時出現(xiàn)在我的腦海中，使我擁有了戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，給我的學(xué)習(xí)增添了動力，時時激勵著我努力學(xué)習(xí)。
舞蹈是我們每個女孩子都喜歡的?？粗娨曋心前⒛榷嘧?，美不勝收的舞姿，不僅會深深陶醉在其中。我也想學(xué)，心中立馬就出現(xiàn)了這個念頭。于是我便去才加了舞蹈班。
帶著興奮的心情來到了教室里。老師先教我們做了幾個簡單的動作，我們多不約而同的對老師說："老師，這些都太簡單了，教點別的吧！"老師望著我們那一個個不屑一顧表情，沒好聲的跟我們說了兩個字："劈叉。"我們聽了，只是互相看看對方，一句話也沒說，變蹲下，開始劈腿了。
或許是因為長時間不練了，我跟本就劈不下去。但看老師那嚴(yán)肅的神情，不禁又低下了頭。
我先兩腳慢慢往兩旁挪，身子慢慢爬下去，兩手撐在地上，用盡力量使兩腳分得開一點。了是我的大腿根本不聽我的使喚，怎么劈也劈不下去。我便叫住了我旁邊的兩個人，叫她們把我慢慢壓下去?？墒牵瑝旱侥莻€地方是，大腿怎么壓都壓不下去。如果她們不顧我的疼痛，硬要壓我，那我也只能是摔倒。這樣重復(fù)了不知多少次，始終不能完成老師的要求。不但沒有收獲，反而大腿還越來越疼了。有些忍不住疼痛的人，早已大叫了起來。老師見我們狼狽不堪的樣子，先是露出了一絲微笑，然后便叫我們停下。她看著我們一個個氣喘吁吁的樣子，裝作要罵我們的樣子說："會做嗎？"我們都默不作聲，羞澀的搖了搖頭。"剛才叫你們練些簡單的動作，你們不聽。一下子練這么大的動作，有點應(yīng)付不過來吧？其實做每一件事情都是要有一個過渡的，不能立馬就來。記住了嗎？"我們看看對方，也看了看老師，懵懂的我們一下恍然大悟，點了點頭。
自從那件事后，我會一直記住老師對我說的話，因為她讓我明白了無論做什么時都不能急于求成，要慢慢地，這樣才能成功。同時我也不會忘記那次痛，因為是他讓我明白了急于求成的后果。
那件小事至今激勵著我，激勵著我戰(zhàn)勝困難，努力學(xué)習(xí)！
那件小事激勵著我初三作文篇4
人生的長河是由一件件小事組成的。坐電梯就是一件再普通不過的小事了。但對于我來說，坐電梯卻著不同的感受。
在一個星期一的早上，“?！！！濒[鐘響了，睜開朦朧的雙眼，突然發(fā)現(xiàn)，慘了，要遲到了，我連忙穿好衣服，背著書包，隨手拿起面包沖出了門。來到電梯門外，眼看著電梯門快關(guān)閉了，我著急的叫著：“等一等，等一等?！毙南耄簯K了，如果等下一輪電梯，一定會遲到的，到了學(xué)校，老師一定會大發(fā)雷霆的。正在我心灰意冷的時候，電梯門緩緩打開了，一個慈祥的聲音飄出來：“小朋友，快進(jìn)來吧?！蔽腋吲d地走進(jìn)電梯，感謝著這位好心的叔叔，心里想著：這個世界還是有好人啊，多虧了這位好心的叔叔啊，不然我就……
此時，我頭腦里出現(xiàn)了那一次坐電梯的景象。那天下午，陽光明媚，我背著書包回家，來到電梯門前，人山人海，擠的水泄不能，幾分鐘過去了，電梯門打開了，人們仿佛瘋了似的向前擁擠，人們都擠了進(jìn)去，而我還在門外。我叫到：“等一下”。而那扇電梯門卻無情的關(guān)閉了。我心想：這人心啊真像這電梯門一樣，把人拒之門外啊。
我正想著這些，電梯門又開了，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拎著沉重的袋子，我想著這個世界還是充滿愛心的。不知哪里來的勇氣，我微笑著對老爺爺說：“老爺爺，我來幫你提吧?！彪S手接過了老爺爺?shù)拇印?/p>
“叮咚”電梯到了。我飛奔去學(xué)校，心里美滋滋的……
經(jīng)過那件事，我想著，電梯門其實一直是開著的，只是我們的無心和無意將它合上了，只要人們有愛心，也能打開這熱情和善良的心門，生活也會更美好。
那件小事激勵著我初三作文篇5
奔走于人生的跑道上過眼滑過世事，滑在青春年華，滑在感動，滑在奮進(jìn)?？芍两裎胰匀挥浀靡患∈拢患钗見^進(jìn)的小事。
爸爸最近迷上了"暴走"這項運(yùn)動，也加入了傍晚時分龐大的鍛煉大軍。每天晚上，都要去公園里跑個十圈八圈的。對于他的這份對于運(yùn)動的偏愛，我當(dāng)初很不理解，為什么要放棄舒適與輕松，而去選擇那份罪受？而且為什么每天都要去？我很納悶兒，便去問爸爸，他卻笑著說，那是他的一份樂趣，一份向往。我聽了似懂非懂的便再沒有阻止爸爸。直到有一天晚上，天空陰森森的，隱約能見著天上層層的深藍(lán)色的云，透過窗戶，見天上灑落下毛毛細(xì)雨，我終于忍不住了，趕緊拉住爸爸，勸他別去了。哪知他倔得很，根本不聽我的勸，硬是要堅持他的鍛煉之路。他還說："我一定要堅持下去，你也要記住，做什么事情都要堅持。堅持就是勝利！"或許，他是為了表現(xiàn)決心吧，高高地舉起了手臂。我似乎又明白了些什么，也覺得有些不知所措。門被輕輕的關(guān)上了，發(fā)出了一聲奇妙的響聲，不偏不倚地撞上了我的心靈。過了一會兒，我走過窗邊，看到爸爸正巧走過，他有力地?fù)]動著手臂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，他甚至比十幾歲的青年更自信，更年輕。那一刻，我徹底明白了，對于夢想，執(zhí)著追求，永不言敗，絕不氣餒。
一個四十幾歲的中年人，一個慈愛可親的爸爸，硬是用自己的行動，用自己的熱情，點醒了我，激勵了我，讓我在這個懵懂的年紀(jì)，懂得了多年后才可能明白的真知。
"熱愛生活，堅持不懈。"
謝謝你爸爸，用行動激勵著我成長。謝謝你，引路人！