關(guān)于寫景的九年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于寫景的九年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家!
關(guān)于寫景的九年級(jí)作文1
一年四季，春夏秋冬它們的景色不同，特點(diǎn)不同，表達(dá)出的性格也自然不同。
春
大地從嚴(yán)冬中蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)了的草木，經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打的洗禮，又茁壯地抽出了嫩芽，在普照的陽(yáng)光下生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)遍地是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的……各種各樣的野花在一陣潮濕的微風(fēng)中撒播那濃郁的花粉，直向人心里傳遞著春天的信息，
此時(shí)此刻，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)把嘴張大，來(lái)一個(gè)深深的呼吸，像痛飲醇酒似的感到清爽。
夏
晴空萬(wàn)里，天上沒有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái)從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的，使人感到呼吸困難，雜草也抵抗不住太陽(yáng)的暴曬，把葉子都卷成了細(xì)條。
而鄉(xiāng)村的原野是跳動(dòng)的活躍的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的田地上農(nóng)民辛勤勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲飄拂在靜謐的小河邊，河邊的玩童破壞了小河的安靜?！翱囱?泥鰍!”“看呀!還有個(gè)小小癩蛤蟆!”叫聲、笑聲，飄散在夕陽(yáng)作伴的傍晚，使人們不禁深深感到夏天的歡樂。
秋
朝霞升起來(lái)了，把秋天的天空照得異常明亮。秋天的野花裝扮得多姿多彩，在秋風(fēng)吹動(dòng)中悄悄地對(duì)話。天氣漸漸清涼了，那往籬笆墻邊蔓延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色，一叢叢白色的小野花從菜地里探出頭來(lái)，在涼爽的秋風(fēng)中跳動(dòng)著。一片楓葉離開枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落，在生命的最后的旅程中給世界留下了多么美好的形象。
冬
北方的早晨，冬霧彌漫。霧散之后立即出現(xiàn)了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那針葉已沒了的枝條上裹著重霜，宛如一朵朵白云;連灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，恍如置身于童話世界中。樹上的雪融化了，順著樹干流下來(lái)，像銀絲飄灑，滴滴答答地落在地上。
春是溫和的，夏是熱情的，秋是沉穩(wěn)的，冬是嚴(yán)肅的……
關(guān)于寫景的九年級(jí)作文2
微風(fēng)吹過(guò)了紅潤(rùn)的面頰是她的柔情，使你知道春的溫暖，春天來(lái)了!地球的體膚是需要我們?nèi)ス餐亲o(hù)，我們首先要愛護(hù)環(huán)境，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑，講究衛(wèi)生。
微風(fēng)走過(guò)了遼闊的草原是她的體貼，幫她換上春的圣裝，春天來(lái)了!沒有春，我們看不到地球的綠色，但是如果我們不保護(hù)，即使春天用盡所有的體貼去愛撫我們的地球都沒用。所以我們必須保護(hù)植物，它是人類的必需品，不可傷害他們。我們也要種植更多的綠色，讓它們?yōu)槿祟悗?lái)需要。
微風(fēng)躍過(guò)冰封的河面是她優(yōu)美的歌聲，喚醒了沉睡的水靈，春天來(lái)了!沒有春，我們的生命之源——水就會(huì)完全凍結(jié)，但是人們一而在再而三的污染，使得許多淡水湖變成了"龍須溝”，即造成污染，也有損形象。所以我認(rèn)為大家應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)水資源，我們要從計(jì)劃直至行動(dòng)!
微風(fēng)的足跡遍布全球是她的愿望，讓這個(gè)世界充滿愛，春天來(lái)了!愛是永恒的主題，是她讓世界和平。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世界將會(huì)變成美好的人間天堂，讓我們這些沒有困難的人去和有困難的人將心比心，用我們的愛去溫暖他們心中的那塊冰天雪地。
微風(fēng)纏繞真冰冷的空氣是她的溫暖，感動(dòng)了美妙的大地，春天來(lái)了!空氣是人類的靈魂，離開了便只剩空殼，它促動(dòng)人類的生長(zhǎng)，同時(shí)，它也懇求人們慈祥一點(diǎn)，讓它有更多的笑容，而不是愁容，人們，我也想空氣一樣求求你們，要愛護(hù)空氣，不要讓它"灰飛煙滅”。
微風(fēng)竄躍神奇的宇宙是她的存在，凄涼的夜空星光璀璨，春天來(lái)了!人類，春天來(lái)了，我們?cè)撔袆?dòng)了，地球在呼吁。
關(guān)于寫景的九年級(jí)作文3
淡淡的薄霧籠罩著夕陽(yáng)，曾經(jīng)蔥郁的樹木，此時(shí)已被秋風(fēng)抹黃。風(fēng)動(dòng)情地吹，葉孤零的落。滿地匍匐著金黃的葉，覆蓋著沉默的大地。
夕陽(yáng)慷慨的，毫無(wú)保留地將余輝向遠(yuǎn)方的花草傾瀉。那澄澈的金色，映照著嬌艷的花草，用那短暫的美，去詮釋著生命的光輝。即使在落日，它們?nèi)匀粦阎卸?，盡情綻放。鮮艷沉浸于蕭瑟的秋風(fēng)，時(shí)刻喚醒我們那些曾經(jīng)不經(jīng)意錯(cuò)失的痕跡。
一縷陽(yáng)光在云霧上留下無(wú)可奈何的滄桑?；▋簜兾鑴?dòng)著自己嬌嫩的身軀，為黑夜拉開巨大的帷幕。黑夜總習(xí)慣用寧?kù)o安撫大地的生靈。莊嚴(yán)、肅穆，生命的色彩如此神秘而又如此脆弱。遠(yuǎn)方的飛鳥倦了，無(wú)力地攀著枝頭，它們是否還將進(jìn)行下一次更好的雀躍?亦或是留于此地，孤獨(dú)地品味著它們的茫然?
年輪緩緩地旋轉(zhuǎn)，那些過(guò)去早已刻骨銘心。曾幾何時(shí)，自己開始變得如此傷感，開始如此地傷花悲月。那傷感，
就像這無(wú)聲無(wú)息的秋葉，悄然地把我擁入他的懷抱。那淡淡的往事，既如此地令我茫然，如煙如霧的日子里，始終藏匿著朦朧的愁緒。難道青春真就應(yīng)該如此傷感?為何總習(xí)慣以憂愁斷句。
凄美在逝水中的歲月，冷落在幽谷里的青春，像是黑夜里閃爍的星辰，雖美，卻無(wú)法面對(duì)燦爛的朝霞。累了，倦了，我落筆，眺望遠(yuǎn)方。暮色茫然，我心亦惆悵。人人都說(shuō)春春是雨季，難道我依舊要重蹈覆轍，繼而延續(xù)那樣的多愁善感，亦或是，擦干淚水，活出與眾不同?
我仍就思考著，突然從遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲鳥啼，我亦驚喜，驀然回首，在燈火闌珊的地方，發(fā)現(xiàn)有只快樂的鳥兒，正欲展翅翱翔。
關(guān)于寫景的九年級(jí)作文4
美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見她左手一揮，右手一撒，頓時(shí)奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。
你瞧那一望無(wú)際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里，高粱成熟了，紅通通的，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子就像無(wú)數(shù)面旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)。大豆成熟了，飽滿的豆粒脹開了狹長(zhǎng)的豆莢，從豆莢里跳了出來(lái)，似乎在歡迎秋天的到來(lái)。稻田里，稻子也成熟了，在秋陽(yáng)的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過(guò)，稻在子此起彼伏，好像大海的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙的不可開交，正把一車車碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著幸福的笑容，有的還唱著歌呢!
稻田東邊是一塊菜地，菜地里的`蔬菜長(zhǎng)勢(shì)也很好。白菜長(zhǎng)的綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉搖動(dòng)，像翩翩起舞的公主穿著的綠色長(zhǎng)裙。芋頭長(zhǎng)得很好，它們撐開一粑粑小傘，擋住了火辣辣的陽(yáng)光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓，長(zhǎng)著一張張綠油油的葉子，開者一朵朵金燦燦的絲瓜花，掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風(fēng)一吹，絲瓜似乎要掉下來(lái)。
菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄有紫的，有綠的，有黃的五光十色，美麗極了!這可惹得那些小饞貓垂涎三尺，總在下面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。梨子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢!梨子很多，把樹枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，啪!啪!啪!熟透了的柿子就會(huì)掉到地上。
秋天的田野是果實(shí)累累的田野，是豐收的田野，是希望的田野。我贊美它，因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。
關(guān)于寫景的九年級(jí)作文5
其實(shí)，我早在冬天的夢(mèng)里看到了春天的笑臉，溫柔中帶著一份堅(jiān)強(qiáng)。
太陽(yáng)公公依舊從山的那邊爬上來(lái)，鳥兒依舊在樹上婉轉(zhuǎn)啼唱著，只是這歌聲里不知摻雜了什么，有種說(shuō)不出的韻味。正為之驚奇，一只大手輕輕撫摸我的臉龐，那樣輕柔，又是一怔，這不正是冬天夢(mèng)中的感覺嗎?原來(lái)，鳥兒的歌聲中多了一份喜悅。我平靜的心頭泛起了層層漣漪。春，如此溫柔，如此憐人。
獨(dú)自走在幽靜的樹林間，樹上抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那樣小卻那樣綠，透過(guò)陽(yáng)光，迸濺出生命的色彩?；蛟S，我在沉思，或許，我在感動(dòng)。生命的長(zhǎng)短如此微不足道，哪怕它在秋天就會(huì)悲涼掉落，也要努力活好整個(gè)春天。春，如此堅(jiān)強(qiáng)。
繼續(xù)向前走著，沒有夏花的芬芳，沒有秋葉的悠揚(yáng)，沒有冬雪的純潔，只看到一株株小草蓬勃向上。遍地的草兒昂著頭，沐浴著春的溫暖。向那邊望去，一株小草正在奮力往上鉆，怪不得冬天的夢(mèng)沒有春的結(jié)局，原來(lái)春在不斷前進(jìn)，誰(shuí)知道它會(huì)在哪里停止。
我努力追尋春的足跡，找到了它在小溪邊留下的淺淺腳印。冰是睡著的水，如今冰醒了，水兒又歡快的奔跑起來(lái)，它與巖石握手，與卵石共舞，奏出一曲天然曲調(diào)。不經(jīng)低吟：此曲只因天上有，人間難得幾回聞。吟罷便抬腳離開，此時(shí)的我，對(duì)春充滿了期待。
田野里，農(nóng)民伯伯已開始耕種。播下的是一粒粒種子，埋起來(lái)的卻是一份份希望?！耙荒曛?jì)在于春”得到了最完美的詮釋。也許春自己也不知道，它將會(huì)使人們收獲一份甘甜。
繼續(xù)走著，走著，走著……
帶著一份春的美好，踏上一條夢(mèng)的人生。
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