2021以談包容為題的初三作文
包容是心境，學會包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙，學會包容吧，你也能獲得心靈的休憩。下面是小編為大家整理的2021以談包容為題的初三作文，希望能夠幫助到大家!
2021以談包容為題的初三作文1
無論年幼的稚童還是白發(fā)蒼蒼的老者——我們每一個人，無一例外地生活在形形色色的圈里。在圈里，我們成長并快樂地生活、感受溫暖、安全和成功。如此重要的圈緣何形成?答案是簡單的兩個字：包容。
所謂“海納百川，有容乃大。”圈的精神便是包容。
圈能包容一個人的長處與不足。我們每個人身上都同時有著許多優(yōu)、缺點，正所謂“金無足赤，人無完人”。因而哪怕是由最優(yōu)秀群體組成的圈，亦要包容每一個優(yōu)秀者身上的不足。倘若為了變成最優(yōu)秀的圈，不惜將所有有缺點的個人“驅(qū)逐”，那么這個圈最終只能空空如也。
圈亦能包容不同人的不同特色。西方人說，上帝在造完每個人后便將模子打破，因而世上絕對不存在兩個相同的人。一個年輕的圈子里，有喜靜的溫柔姑娘，有灑脫的豪放女俠，有穩(wěn)重的成熟男生，又有好玩淘氣男孩，這樣才顯得生氣勃勃。一個排除異己，性格單一的圈子又怎么能有特色并讓身處其中的人感到快樂?
因而，我們知道，是包容造就了一個優(yōu)秀的圈。包容了每個身上有特點的人，圈才稱為圈。有了“人場”;包容了不同人的不同特色，圈才有了活力，有了“氣場”。這“人場”與“氣場”，使這個圈擁有無限的魅力，不僅使身處其中的人感受到來自集體的溫暖、力量，見識到不同所帶來的快樂與美麗生活，更能感染周圍的人，使他們不自覺地想要加入其中。因為包容，圈使人們生活得更快樂，更幸福。
其實，我們每個人都是一個小“圈”的“創(chuàng)始人”。不錯，我們每個人的生活都是一個以自己為中心的小圈。每一天接觸的人，體驗的事都是圈中不可或缺的成分。因而，為了更快樂地生活，我們需努力使自己的小圈擁有迷人的魅力，而這途徑便是學習借鑒“大圈”的精神——包容。包容出現(xiàn)在自己生活中的不同人，哪怕他們有不令自己很滿意的地方。
朋友，無論“大圈”與“小圈”，其精神都在包容，讓我們懷著包容，快樂地生活在“大圈”與“小圈”中吧。
2021以談包容為題的初三作文2
暑假，舅舅家的弟弟來我家住了幾天。開始我倆玩的還行，可沒過兩天就鬧開了別扭。弟弟太調(diào)皮，成天蹦來跳去的，一會摸摸這個一會碰碰那個，把爸爸最喜歡的一個杯子給打碎了，爸爸還沒責怪他。吃飯時，媽媽只管往他碗里夾好吃的，卻忘記了我。
這還不算，每次我倆拌嘴，媽媽也總是批評我，我委屈死了!戰(zhàn)爭終于爆發(fā)了，那天弟弟在我的桌子上畫畫，一不小心碰翻了墨水，把我新買的筆記本弄臟了，我氣急了，沖上去把他推到一邊，大叫著賠我筆記本，還撕碎了他畫的畫。弟弟大哭起來，媽媽急忙跑過來安慰他，并說我不懂事。我也氣的跑到另外一個屋子大哭起來。
過了一會，媽媽走進來說：“別哭啦，有什么委屈跟媽媽說說。”我哽咽著把這些天所有的不愉快都跟媽媽說了，希望媽媽幫我教訓弟弟一下。媽媽聽了，撫摸著我的頭說：“傻丫頭，都這么大了，還不理解媽媽。你想想弟弟是客人哦，來咱們家當然要照顧他啦，而且弟弟小，才七八歲，當然頑皮淘氣了，做錯事也是難免的，我們也不能太嚴肅的批評他，畢竟他不是我們的孩子，說話要掌握好分寸，不能打擊他的自尊心呢?！?/p>
媽媽又說：“你也不小了，換位思考一下，如果您到舅舅家做客，舅舅只管往自己孩子碗里加菜，不招待你吃，你心里怎么想呢，還有我記得上次你去舅舅家不也是把舅媽的手表碰到了地上，摔碎了嗎，可當時舅媽也沒批評你，而是安慰你說，沒事的，別往心里去嗎，過后你不是也跟我說舅媽對你很好嗎?這些你都忘記了嗎?”
望著媽媽期待的眼神，我突然明白過來了，他是我弟弟，是我們的客人，又是小孩子，我們應(yīng)該包容他的。以前在舅舅家，他們也是很包容我的。我慚愧的對媽媽說：“對不起，媽媽，我知道錯了，我去跟弟弟歉!”媽媽高興的笑了。
2021以談包容為題的初三作文3
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖，在政治上、軍事上，他都有一定的建樹和成就貢獻。在他引導著士兵們向外進軍侵略擴張時。一個夜晚，他外出巡查，走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了，于是，他便默默地彎下腰，將士兵的佩劍撿起來扛在身上，替士兵站崗。等待半小時過去后，士兵悠然醒來，認出了站在自己身旁的人是拿破侖，他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對他說：“這點小事不必緊張，休息一下是應(yīng)該的，我正好也沒事做，就為你們服務(wù)一下吧。”他這一番話，說得直叫人拍好。不愧是一個有謀略的人，他對士兵的包容起到了很大的作用，不僅凝聚了軍心，也增強了士兵們的戰(zhàn)斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之，則軍心潰散不戰(zhàn)而敗。
在將相和這篇中，廉頗與藺相如都是趙國的臣子，在完璧歸趙后，藺相如得到了君子的提拔，官位比廉頗高。廉頗就很不服氣，勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢，都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過，之后，他的門客知此事后，就十分不滿意，便對他說：“如今，你的官級又不遜于他，為何還要處處相讓?！庇谑牵A相如對他說：“如今，秦國不動趙國，是因為廉頗與我都在為趙國效力，若是只因為這一點小事就不和，豈不是讓秦國有機可乘。”廉頗聽說此事后，便慚愧不已，于是負荊請罪。藺相如用自己的包容之心，贏得了廉頗的佩服，也保障了國家的安全。所以說包容遠比記恨來得有用。包容是最強有力的武器，使用好這把武器，生活就會變得更快樂。
2021以談包容為題的初三作文4
朋友是什么?有人說是在你遇到困難時向你伸出援手;也有人說是在你傷心時借你肩膀靠靠;我相信在每個人的成長路上都會有這樣或多或少的好朋友，她會陪你一起哭一起笑，會與你一起打打鬧鬧，她會當面損你，但絕不會當著他人的面辱罵你，我想，這應(yīng)該就是真正的朋友吧。
記得那一次，我們吵架了，吵的很嚴重。我們互相揭對方的短，只為維護那一點點小小的尊嚴。吵完架后，我們誰都不理對方，我們的臉上都充滿了憤怒，都認為自己是對的，誰都不愿意放下面子去說一聲“對不起”，可這時我突然想起了我們陪伴在彼此身邊的快樂時光，我的態(tài)度慢慢好轉(zhuǎn)。我走出教室，準備去向你道歉，可在樓梯的拐彎處，我看見你和別人手挽著手有說有笑，就像真的好朋友一樣，我們對視了一眼，誰也沒有說話，都只是沉默著，但此時我的心都碎了，我下定決心再也不和你玩了。
轉(zhuǎn)眼間，放學了，我立刻背起書包走出教室，刺骨的寒風拍打著我的臉，此刻的我再也感覺不到一絲溫暖。曾經(jīng)的放學路上，我有你，你有我，我們是有說有笑的回家，可現(xiàn)在只剩下了孤單的背影。
晚上，我躺在床上，想到失去了我最好的朋友時，我的眼角不禁濕潤了，淚水模糊了我的臉龐，這時候，我意識到我的錯誤了，我想，我一定不能失去你這個好朋友。我寫了一封道歉信，想與你和好。早上我早早來到了學校，小心翼翼的偷偷將信放進你的課桌中。
于是，我盯著教室門口，卻遲遲沒看到你的身影，終于，你來了，你的眼圈紅紅的，顯然是哭過，我不敢看你，我的眼睛盯著書本，但我的心早已不在書本上了。我利用余光看見你的嘴在念叨著，我立馬緊張起來，你是在讀我的信嗎?你會與我和好嗎?
這是你突然走過來，抱了我一下，輕輕的在我耳邊說了一句“對不起”，此時，我感覺到好溫暖，我的眼淚嘩嘩的流了下來。
經(jīng)過這件事后，我明白：沒有人是十全十美的，每個人都有一些小缺點，我們都要有一顆包容的心，才能交到更多的好朋友。
2021以談包容為題的初三作文5
包容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。包容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
學會包容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容，已是難得;雪中送炭的包容，更為可貴。包容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
學會包容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
包容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地包容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為包容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。
當然，包容更應(yīng)是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是包容，是懦弱?！皩捯源恕保惨磳ο?，包容不珍惜包容的人，是濫情;包容不值得包容的人，是姑息;包容不可饒恕的人，是放縱。所以，包容本身也是一門學問。
因為包容，紛繁的生活才變得純凈;因為包容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會包容吧!
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