多姿多彩的初三生活作文

多姿多彩的初三生活作文

　　進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然重了許多。有時(shí)下課了，聽(tīng)著樓下低年級(jí)學(xué)生的肆意的嘻鬧聲，頓生向往之情，可卻只能仰天長(zhǎng)嘆，無(wú)奈地看著手邊的一堆作業(yè)。可是，初三也有初三的樂(lè)趣，這不，細(xì)細(xì)品味，我們的生活照樣充實(shí)多彩。下面是小編給大家整理的多姿多彩的初三生活作文，希望能給你帶來(lái)幫助!

　　多姿多彩的初三生活作文一

　　初中的生活的畫(huà)卷，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。

　　還記得有一次，開(kāi)學(xué)考時(shí)，我早早地來(lái)到學(xué)校，等待著考試。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，終于到考試時(shí)間了。老師讓我們把考試用品都拿出來(lái)，考試的時(shí)候需要用。當(dāng)我正要拿出我的學(xué)習(xí)用品時(shí)，突然，我的2B鉛筆找不到了，我把整個(gè)書(shū)包和筆袋找遍了，可還是沒(méi)有找到。這時(shí)，一陣“蹬蹬蹬”的高跟鞋聲，從門(mén)外傳來(lái)，“怎么辦，監(jiān)考老師要來(lái)了，可是我的2B鉛筆還沒(méi)有找到?！蔽异话驳南胫?。監(jiān)考老師走進(jìn)了教室，開(kāi)著監(jiān)考老師那雙面孔，我情不自禁慌了，當(dāng)監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了，而我還在尋找著2B鉛筆。突然，桌子上出現(xiàn)了一支2B鉛筆，我看了一下，原來(lái)是我前面的同學(xué)借給我的。雖然我跟他不怎么熟，但他還是借了我。

　　還有一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候。我也不知道怎么了，突然肚子疼。后來(lái)，肚子越來(lái)越疼，就像螞蟻爬在你身上刺著你一樣，我已經(jīng)疼得臉色發(fā)白，而語(yǔ)文老師看到了，就讓我喝點(diǎn)熱水在桌子上趴會(huì)。正當(dāng)我已經(jīng)疼得像被狗咬了一口那樣。突然，周?chē)耐瑢W(xué)給了我一瓶風(fēng)油精，讓我先涂點(diǎn)這個(gè)，然后還疼得話，就去校醫(yī)室看看。涂了后，過(guò)了幾分鐘，就沒(méi)有那么疼了，我還真要謝謝他。

　　多姿多彩的初三生活作文二

　　光陰荏苒，初中生活已經(jīng)接近尾聲。太多的舍不得，太多的無(wú)奈。一幕幕，一幅幅，讓我無(wú)法忘懷。

　　老師對(duì)我的關(guān)懷，同學(xué)對(duì)我的幫助，我受益非淺。

　　記得前幾個(gè)星期的一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留的篇子我沒(méi)寫(xiě)，李老師很生氣，說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)，我知道他是刀子嘴豆腐心。下課后，我到辦公室央求了他半天，他才答應(yīng)我不請(qǐng)家長(zhǎng)了，不過(guò)又留了張篇子給我，讓我中午之前交給他，累死我了。晚上還懲罰我在學(xué)校做值日。真的我當(dāng)時(shí)挺懊惱的，李老師能包容我，而我們卻不能理解老師，哎，慚愧!!!李老師家有個(gè)不到4歲的孩子而整日卻為我們操勞，他不到40歲，絲絲白發(fā)已悄然爬上了他的雙鬢。

　　初中的友誼是最純潔的。我清楚的記得，那次演講比賽上，可能是由于緊張，我失敗了，要知道，為此我付出了多少努力，而今卻——我真的好傷心。這時(shí)，好朋友沈麗維走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，“從頭再來(lái)吧，我相信你。”普普通通的一句話，讓我覺(jué)得好溫暖。

　　但是，無(wú)論有多留戀，也是“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全!”

　　只得哀嘆一聲“揮一揮手，卻難說(shuō)再見(jiàn)!”

　　多姿多彩的初三生活作文三

　　很多初三的學(xué)生可能都覺(jué)得初三的生活是艱苦的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，初三，卻是多姿多彩的。

　　初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來(lái)，初三又是一副用彩筆描繪的畫(huà)。

　　初三是綠色的，生機(jī)勃勃，春意盎然?；局谐跞奈覀儗?duì)一切都充滿(mǎn)希望?？释幸惶鞂?huì)通過(guò)自己的努力邁入自己理想的學(xué)府?？释茉诔跞龑ひ捯环菡嬲挠颜x?？释茉诔跞⑾伦约簜ゴ蟮闹鞠?。

　　初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。每天準(zhǔn)時(shí)7：30，聽(tīng)著老師那習(xí)慣的皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會(huì)很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車(chē)一樣，左耳聽(tīng)著老師說(shuō)的重點(diǎn)，右手忙著記，右耳聽(tīng)著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語(yǔ)，右腦在緊張記憶，恨不得把自己劈成兩半來(lái)學(xué)習(xí)。

　　但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說(shuō)，知識(shí)壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識(shí)會(huì)讓我們?cè)谏鐣?huì)有一席之地，掌握了知識(shí)。讓我們無(wú)論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學(xué)生而自豪。

　　初三如此的多姿多彩，讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　多姿多彩的初三生活作文四

　　進(jìn)入初三，我第一次感受到學(xué)習(xí)是一件很艱苦的事。整個(gè)初三年級(jí)籠罩在書(shū)卷之中，只聽(tīng)得片片紙張翻動(dòng)的聲音。但就在這聲音中，也充滿(mǎn)著歡樂(lè)。

　　學(xué)習(xí)

　　“考考，老師的法寶”，可不是，一聽(tīng)見(jiàn)考試，我們這幫初三的學(xué)生腦子脹得像個(gè)球那么大。有一次，老師站在講臺(tái)前大聲說(shuō)：“明天我們有個(gè)××測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)大家回去復(fù)習(xí)……”“什么?又考試了，哎!”同學(xué)們不由地埋怨起來(lái)?！斑@次測(cè)驗(yàn)，我們要有獎(jiǎng)品送給得分前幾名的同學(xué)……”“什么，有禮物，太好了?！贝蠹乙宦?tīng)來(lái)了勁頭，紛紛表決心爭(zhēng)第一。第二天考完試，我們從未像這次一樣如此期盼成績(jī)出來(lái)，大家幻想著抱著獎(jiǎng)品的感覺(jué)?？荚嚦煽?jī)出來(lái)，我的名字也在得獎(jiǎng)名單之中，我興奮地接過(guò)獎(jiǎng)品，第一次感到考試也是如此快樂(lè)的事。

　　文體

　　有一天，老師說(shuō)：“我們初三年級(jí)要舉辦一個(gè)體育比賽，每班挑選男女各20人，抱著三個(gè)球接力賽跑，誰(shuí)參加呀?”“我……我……”只聽(tīng)老師話音未落，便有同學(xué)報(bào)名參加，全班立即變得熱熱鬧鬧。最后，大家選舉了二十名同學(xué)參加比賽，其中包括我。在賽場(chǎng)上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，比賽非常激烈。輪到我接球了，只見(jiàn)我一手抱著兩個(gè)球，另一只手拽著一個(gè)球，直奔前方同學(xué)，生怕中途掉下一個(gè)球。比賽結(jié)束了，我們班拿了第一名，同學(xué)們相互擁抱在一起。

　　看，這就是豐富多彩的初三生活，在學(xué)習(xí)中我們共同向上，在生活中我們團(tuán)結(jié)互助。為我留下了美好的人生回憶。

　　多姿多彩的初三生活作文五

　　彩虹有屬于它的七種顏色，同樣的，美妙的初三生活也擁有屬于它的顏色。——題記

　　在過(guò)去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過(guò)一種刺激的生活，也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過(guò)緩慢，也許是因?yàn)槌跻?、初二的日子沒(méi)有特色，于是，轉(zhuǎn)眼間，在我們升上了初三的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

　　起初，初三是綠色，那象征著活潑和快樂(lè)。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少?？茨劬G的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖，就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過(guò)一絲絲焦慮，但那遠(yuǎn)比不上快樂(lè)占據(jù)的百分比。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過(guò)。

　　漸漸地，初三變成了紅色，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光，轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽(yáng)。于是我們堅(jiān)持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉(zhuǎn)身，走向成熟的殿堂。

　　當(dāng)然，初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴，它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典?？墒钱?dāng)它邁進(jìn)校園，就失去了原來(lái)的意義。它是“壓迫”，是吸走時(shí)間的工具，它減少了我們玩耍的時(shí)間，起初的綠色離我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來(lái)，于是在這樣的日子里，體育課成了我們的向往，盡管每周只有90分鐘，但也是一種放松的方式吧。

　　初三是橙色，是健康，是成長(zhǎng);初三是黃色，是耀眼，是輝煌;初三是青色，是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色，是廣闊無(wú)邊的未來(lái);初三是紫色的，有酒釀的芬芳……

　　哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三!

　　笑，是一個(gè)人必須做到的。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書(shū)心得體會(huì)，歡迎借鑒參考。