等待的滋味中學(xué)生主題作文

時(shí)間：2021-07-11 17:04:38 宇杏0由分享

等待，是生存的重要技能。不會(huì)等待，就不會(huì)生活，不會(huì)等待，最終將一無(wú)所獲。要生存，就必須學(xué)會(huì)，積極的等待，學(xué)會(huì)在等待中蘊(yùn)積力量，在等待中涵養(yǎng)銳氣，在等待中尋覓機(jī)會(huì)!下面是小編為大家整理的關(guān)于等待的滋味中學(xué)生主題作文，希望對(duì)你有所幫助!

等待的滋味中學(xué)生主題作文1

歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活稍縱即逝,我的一位位可敬的啟蒙老師也即將離開(kāi)我。在這么多老師中，最讓我難忘的是班主任葉老師。

記得那是一次音樂(lè)課，我和同學(xué)來(lái)到了音樂(lè)教室。只見(jiàn)音樂(lè)教室的椅子都堆在了一旁,沒(méi)有擺好，“沖呀!搶椅子去!”不知是哪位同學(xué)大聲吆喝了一聲，我們像餓了三天的狼沖向椅子中，挑起心怡的椅子?！拔乙@把!”“哎哎!是我先看到的!”“哎喲!你干嘛啊?踩到我腳了!”…….霎時(shí)間,教室變成了一個(gè)小型的菜市場(chǎng),大家都擠來(lái)擠去,全場(chǎng)一片混亂.

“咚咚咚”是誰(shuí)在敲門?大家齊刷刷地向門口看上去，糟糕!是葉老師!只見(jiàn)葉老師緊鎖著眉頭，奇怪地看著我們說(shuō)：“剛才我記了時(shí),你們花了十分鐘還沒(méi)搬完!搬個(gè)椅子要這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”葉老師看了看我們手中的椅子，說(shuō)：“剛才我看到你們?cè)诎嵋巫拥倪^(guò)程中都擠來(lái)擠去,想第一個(gè)拿到椅子，可結(jié)果呢?沒(méi)幾個(gè)人拿到了?！边^(guò)了一會(huì)兒,葉老師頭上的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了，輕松對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)呀!現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪菚?huì)耐心等待的心!

來(lái)，你們先把椅子放回去!”說(shuō)干就干，大家連忙依次地把椅子又放回了原處，然后再次安靜地回到原處?！昂芎?”葉老師在一旁對(duì)我們笑了笑，說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)偃グ岩巫影徇^(guò)來(lái)，記住要學(xué)會(huì)等待噢!”話音剛落，大家都起身去拿椅子。這一次，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人在推擠，都一個(gè)個(gè)耐心地排隊(duì)等待，有的甚至還謙讓呢!

不過(guò)一會(huì)兒，大家都擺好椅子坐了下來(lái)。葉老師看了看手表，說(shuō)：“好樣的!這次才花了三分鐘呢!所以你們一定要記住要學(xué)會(huì)等待噢!”葉老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話像股暖流一樣流進(jìn)了我心中，這一刻我明白了：干任何事都要學(xué)會(huì)耐心等待，成功之花一定會(huì)向你綻放的!

葉老師，我忘不了您!忘不了您那爽朗的笑容!忘不了您那努力備課的背影，更忘不了您教我們的“學(xué)會(huì)等待”!

等待的滋味中學(xué)生主題作文2

風(fēng)吹起砂礫，雨瀾起淚珠。習(xí)慣奔跑的我和著風(fēng)雨的節(jié)奏自由奔跑;而喜歡寂靜的你手持一朵白色的傘花，任發(fā)絲飛舞而靜靜佇立……我從不去猜測(cè)你在想什么，而你卻總凝望著遠(yuǎn)去的我。和著青春的波瀾，我，在奔跑中長(zhǎng)大。那一天長(zhǎng)大了的我和你躺在草地上第一次問(wèn)起你一直做的事，問(wèn)起你靜靜的性格。你無(wú)聲的笑了，坐起，在草下柔軟的泥土上寫下娟秀的字體。那一刻，我看到了沾滿泥土芳香的字跡——等待。

我問(wèn)你，你為什么而等待，為何習(xí)慣與等待;我不明白你沉靜而穩(wěn)重的性格從何而來(lái)……而那一刻，我并不知道這兩個(gè)簡(jiǎn)單而微小的字已飄然臨于我心上。

面對(duì)我的一連串迷惑，你卻重新躺在草地上，依舊笑而不語(yǔ)，望向深遠(yuǎn)的天空……

蝴蝶飛過(guò)，那樣美，誰(shuí)也不忍心放棄追逐，任其飄過(guò)。我起身追逐，陽(yáng)光下盡情奔跑，但蝴蝶斑斕的翅膀撲朔的我眼花繚亂;天空的湛藍(lán)，悠悠的云朵，泥土的芳香，野花的唯美……早已被拋開(kāi)。蝴蝶落腳的那一刻，我不禁吃了一驚，她細(xì)足輕落于你鼻尖，低頭輕吻。你靜靜的躺在樹(shù)蔭下，自然與清新的世界中，默默地享受著天空的湛藍(lán)，悠悠的云朵，嗅著泥土的芳香，欣賞著野花的唯美……而蝴蝶的輕吻更是讓我?guī)捉兆怼?/p>

就這樣坐在你身旁，任云卷云，舒日移影斜。直到朝霞的光輝換為晚霞的的艷紅，余暉滿廳堂。你起身離開(kāi)，我第一次凝望遠(yuǎn)去的你。

突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的背影竟如此美麗，我第一次等待你的默默離去。那一瞬間，我讀懂了你的等待：你等帶我的默默離去，記下我那時(shí)最美的身影;你等待花開(kāi)，看她慢慢生長(zhǎng);你等待晚霞，凝視湛藍(lán)的天空上云卷云舒……那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)你一直在享受現(xiàn)在，做好現(xiàn)在而等待未來(lái)，而我卻一直用現(xiàn)在為未來(lái)而奔波。

而現(xiàn)在，我猛然回首，你傘下淺黃的花朵飄入我眼簾，你在等待雨停，呵護(hù)嬌嫩的花朵。雨中你一襲白色的身影告訴了我：學(xué)會(huì)等待。

等待的滋味中學(xué)生主題作文3

街上，人們行色匆匆;路上，車流攘攘不息。時(shí)間，被人們拿來(lái)奔跑，拿來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的浮躁。每當(dāng)旭日初升之際，曉霧才歇之時(shí)，我們可曾虔誠(chéng)地叩問(wèn)過(guò)自己：你是否有絲毫的耐心，在這喧鬧的城市中亦可平靜的等待?

等待，我在等待千百年前的某個(gè)夜晚，當(dāng)世界都沉沉地睡去之際，有孤燈獨(dú)盞：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！彼诘却却饷鞯某扇?，等待海棠的初綻;1934年的那個(gè)秋天，他們開(kāi)始了一段征程。七百個(gè)日日夜夜，八萬(wàn)里崎嶇之路，他們用心在等待，等待汗淚的不負(fù)，等待勝利的來(lái)臨。這豈僅是路的長(zhǎng)征，這更是一場(chǎng)心的磨礪。

學(xué)會(huì)等待，讓我看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹;學(xué)會(huì)等待，讓我看到這世界的寧?kù)o安詳;學(xué)會(huì)等待，讓我能望見(jiàn)夢(mèng)想之后那至臻的色彩。等待讓我變得平靜而安謐，也使我看見(jiàn)了許多拋棄了雜質(zhì)的美麗。

猶記那日夜里風(fēng)雨大作。狂風(fēng)嘶吼，沙塵飛揚(yáng)。我縮在露營(yíng)的帳篷里，瑟瑟發(fā)抖，難以入眼。不知是恐懼、是寒冷，抑或是期待，我的思緒一如天邊的烏云，黯淡、混濁。

想到明早能在山上看見(jiàn)日出，我便喜難自禁，可耳畔這焦躁的風(fēng)聲又提醒著我：這樣糟糕的天氣，明日還能見(jiàn)到太陽(yáng)嗎?

我早早地醒了，朦朧的睡眼在急切地尋找陽(yáng)光的痕跡我有些失望。天邊除了一團(tuán)漆黑外，什么都沒(méi)有。

時(shí)間一分一秒的流逝著，我的失望漸也成了絕望。看來(lái)辛苦地露營(yíng)一夜，耐著寒風(fēng)在山頭畏縮一宿，等來(lái)的不過(guò)是陰天罷了。

我的情緒逐漸黯淡。想著待到天明再下山?？蛇@時(shí)，一抹傲人的紅色劃破了天空的昏暗，在東邊的山頭處嶄露頭角。是太陽(yáng)!

那日的光芒是我畢生不能再次享受的溫暖。

學(xué)會(huì)等待，給出一點(diǎn)點(diǎn)耐心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間，你曾錯(cuò)過(guò)了如是的美景。

等待的滋味中學(xué)生主題作文4

真正的平靜，不是避開(kāi)車馬喧囂，隱居避世，而是在心中，呵護(hù)一朵花開(kāi)。

人生在俗世，免不了遇到大大小小的問(wèn)題，生活也不會(huì)總順心如意，一帆風(fēng)順。所以，請(qǐng)不要過(guò)于浮躁，學(xué)會(huì)等待，相信苦盡甘來(lái)，一切努力都不會(huì)白費(fèi)。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，我有一位善解人意的老師，他既是老師，也是朋友，更是一位智者。哪怕時(shí)間飛逝，也磨不去我對(duì)他的回憶。

在一次考試中，我的成績(jī)是出乎意料的，這令班上的同學(xué)很驚訝，更有不少的人質(zhì)疑這是否是我的水平。只有我自己知道，為了這個(gè)成績(jī)，我付出了多少時(shí)間，多少汗水，多少努力。當(dāng)質(zhì)疑的聲音響起，我心中萬(wàn)分無(wú)奈，很想讓他們安靜，卻也無(wú)能為力。

這時(shí)老師找到我，對(duì)我說(shuō)了一句話：

“時(shí)間會(huì)證明一切，學(xué)會(huì)等待?！?/p>

我聽(tīng)從了老師的教導(dǎo)，繼續(xù)努力著。第二次考試如期而至，我的成績(jī)也有所下降，當(dāng)質(zhì)疑聲再次響起，我卻異常平靜。因?yàn)槲抑?，沒(méi)有所謂的一飛沖天，沒(méi)有成功不是由汗水一點(diǎn)一滴累積而成的。學(xué)會(huì)等待，只要堅(jiān)持下去，一定能成功，并收獲更喜人的成就，開(kāi)出更美麗的花朵。最后，我取得了成功，也平息了質(zhì)疑。

其實(shí)不光是學(xué)習(xí)，等待，在為人處世中同樣重要，只有一顆平靜的心，才能看見(jiàn)最美麗的風(fēng)景，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景不在路上，而在于人心，在于心靈的平靜。

有時(shí)候，靜觀窗外，看花開(kāi)花落，云卷云舒;見(jiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn)，美輪美奐;賞山清水秀，皓月當(dāng)空，這一切之美，來(lái)自于平靜，來(lái)自于等待。黑暗過(guò)去，我們等黎明將至;風(fēng)雨之后，我們等彩虹出現(xiàn);品一杯咖啡，苦澀在舌間回蕩，學(xué)會(huì)等待，竟發(fā)現(xiàn)，其實(shí)如此香甜，回味無(wú)窮。

學(xué)會(huì)等待，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)證明一切。

學(xué)會(huì)等待，因?yàn)橐磺信Σ粫?huì)白費(fèi)。

學(xué)會(huì)等待，因?yàn)橹挥袘阎鴮庫(kù)o的心，才能看見(jiàn)，最美的風(fēng)景。

等待的滋味中學(xué)生主題作文5

人生本就是等待題記小時(shí)候等待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了等待老去，年老了等待著死亡。當(dāng)我們?cè)谌松M頭匆匆回望地時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生之漫長(zhǎng)，我們?cè)诘却袑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。那些匆匆走過(guò)人生的人，猛然回頭才發(fā)現(xiàn)，失去了等待，失去了人生的美好。

回望年幼，懵懵懂懂在母親的陪伴下，手牽著手走進(jìn)幼兒園大門。一切就像是嶄新的開(kāi)始，我等待著空蕩蕩的教室變得擁擠，等待著老師的到來(lái)、母親的離開(kāi)。當(dāng)母親撒開(kāi)手的那一剎那，我的眼淚奪眶而出，可老師和伙伴卻漸漸讓我感到了心安。我等待著三年的發(fā)芽，等待著升入小學(xué)。三年的陪伴，三年的等待，煉就了我的性格，行為規(guī)范。

當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大，失去年幼時(shí)的稚嫩，成為媽媽松開(kāi)我的手也不會(huì)再哭的女孩時(shí)，我開(kāi)始等待屬于我的蛻變。六年的小學(xué)生涯，我在這里受挫、失敗、跌倒、成長(zhǎng)。印象最深刻的則是五年級(jí)時(shí)，換班主任時(shí)，新老師與我們說(shuō)的話：“從今天開(kāi)始，不管你們過(guò)去如何，現(xiàn)在怎樣，你們走的每一步其實(shí)都是人生的一個(gè)分支點(diǎn)，你們需要果斷，但你們更需要等待。并不是每個(gè)人都能做到確保自己踩下的每一步準(zhǔn)確無(wú)誤，你們要等待最合適的時(shí)機(jī)，等待最準(zhǔn)確的判斷，你們的成長(zhǎng)實(shí)則就是等待。我不希望你們因?yàn)樾闹遣怀墒炀鸵源藶榻杩诙ё残惺?，你們需要學(xué)會(huì)等待?！?/p>

如今，我已初三，可這段話一字不少的烙印在我心里。我走下去的每一步，每一個(gè)腳印仿佛都在提醒我你需要學(xué)會(huì)等待，每一次處事的方式，每一次下筆的猶豫，好像都被這段話一點(diǎn)一滴的影響著。我想，當(dāng)我真正領(lǐng)會(huì)到這段話時(shí)，我也許就成熟了吧。

人生太長(zhǎng)，風(fēng)景太多，我們萌芽、開(kāi)花、結(jié)果，可卻忘記了等待。我們匆匆走過(guò)每一個(gè)街頭，卻沒(méi)有停下，細(xì)尋它的美，我們忘記等待了風(fēng)景;當(dāng)我們匆匆成長(zhǎng)，卻忘記了身邊的父母，已追隨不上我們的步伐，我們忘記等待了牽著我們長(zhǎng)大的人。人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們?cè)诘却谐砷L(zhǎng)，我們?cè)诘却兴?jīng)歷的喜怒哀樂(lè)才是幸福人生之樹(shù)的枝葉。

漫長(zhǎng)的人生，本就是一種等待!

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