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成長(zhǎng)的錯(cuò)過(guò)中學(xué)生優(yōu)秀作文

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我們一生,錯(cuò)過(guò)了許許多多的事,無(wú)法彌補(bǔ),沒(méi)有人愿意錯(cuò)過(guò),可是生命太短促,為了不錯(cuò)過(guò)許多不能錯(cuò)過(guò)的事,我們只能選擇一些錯(cuò)過(guò)。這世上錯(cuò)過(guò)有無(wú)數(shù)流星,無(wú)數(shù)浪花,無(wú)數(shù)故事,無(wú)數(shù)人生。下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的錯(cuò)過(guò)中學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

成長(zhǎng)的錯(cuò)過(guò)中學(xué)生優(yōu)秀作文1

面朝大海,海鷗與海的親昵是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景;仰望藍(lán)天,白云與天的幻化是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。暮然回首,我最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景就是你們——可愛(ài)的你們。開(kāi)啟記憶的閘門(mén)……

十四歲那年,無(wú)知的我滿(mǎn)懷憧憬的踏入中學(xué)的大門(mén)。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過(guò)香樟的樹(shù)梢,空氣中氤氳著白云恬靜的味道,還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧,在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室。進(jìn)到教室的那一刻,我開(kāi)始了我的旅行。

在我們這個(gè)年齡,友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆,是我們航行的動(dòng)力。在旅途中,友誼便是第一道風(fēng)景線。

還記得那是一節(jié)體育課,我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)體育課。我們班的一個(gè)女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了,老師很生氣,罰她跑三圈。我們?nèi)喽荚趲退蚶蠋熐笄?,結(jié)果老師也罰我們一起跑。三圈下來(lái),雖然很累,但沒(méi)有一個(gè)人抱怨。我們看著彼此笑了,那天,大汗淋漓的我們是操場(chǎng)邊亮麗的風(fēng)景線,也是我這場(chǎng)旅行中不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了。我們成了初三的學(xué)生,同時(shí),我們也分離了。

因?yàn)楦鞣N各樣的原因,我們分班了,曾經(jīng)那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了。但我相信,我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因?yàn)?,晚上放學(xué)車(chē)棚里有我們相擁的身影,某個(gè)同學(xué)生日會(huì)有的40句“生日快樂(lè)”,教師節(jié)以前班主任桌上的署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物。這一切,都是我們的思念匯聚起來(lái)的。這一切,是我旅途中不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景

這一路走來(lái),我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩,你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

不是我精彩的旅途有你們,而是我的旅途有了你們才變得精彩。

成長(zhǎng)的錯(cuò)過(guò)中學(xué)生優(yōu)秀作文2

光陰似箭,日月如梭。時(shí)間匆匆的走了,一去不復(fù)返,回首往事,一幕幕出現(xiàn)在眼前,曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,使我后悔不已。

在初一的時(shí)候,我一直以為學(xué)習(xí)也不過(guò)如此,覺(jué)得讀書(shū)太無(wú)聊了,學(xué)的內(nèi)容只不過(guò)基礎(chǔ)罷了,可以不必如此認(rèn)真……我太聰明了,我竟然在課堂上睡覺(jué)。那本應(yīng)該好好認(rèn)真上課的時(shí)間,我卻沒(méi)完沒(méi)了的跟同學(xué)講話,一開(kāi)始,我覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

可是,聽(tīng)著老師那乏味的話,我改變主意了,繼續(xù)錯(cuò)下去。有一天,我在上課的時(shí)候看見(jiàn)旁邊的同學(xué)在玩手機(jī),聽(tīng)著MP3很享受的樣子,便也學(xué)著他們的樣子,上課玩手機(jī),聽(tīng)著MP3。于是,我便又陷深了一步。到了初一期末考的時(shí)候,監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái),我一看試題,大吃一驚,因?yàn)槠綍r(shí)的知識(shí)沒(méi)學(xué)好,現(xiàn)在做起是如此吃力。

上課睡覺(jué),講話、玩手機(jī),騙了老師和父母,荒廢的功課,成績(jī)下降,讓美好的時(shí)光匆匆流逝掉了。在老師諄諄教誨和引導(dǎo)下,我終于看清了事實(shí),我后悔難當(dāng),我問(wèn)自己,能否補(bǔ)救呢?

暑假的時(shí)候,我報(bào)了興趣學(xué)習(xí)班,我便漸漸靜下心了,知道自己的目標(biāo)是什么?可是,有些事情卻不是你心想就能事成的。初二一開(kāi)學(xué),我雖然努力學(xué)習(xí),但是因?yàn)槌跻坏幕A(chǔ)不牢固,學(xué)起來(lái)地如此的困難,所以,我在學(xué)新內(nèi)容的同時(shí)拼命地復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容,打好基礎(chǔ),我盡做“亡羊補(bǔ)牢”的傻事啊!

希望借我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光教訓(xùn),給大家一個(gè)警戒,不要像我這樣,把青春美好時(shí)光浪費(fèi),經(jīng)過(guò)“走錯(cuò)一步,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的經(jīng)歷。我領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”真正的含義。

成長(zhǎng)的錯(cuò)過(guò)中學(xué)生優(yōu)秀作文3

在小時(shí)候,有些重要的時(shí)光,自己會(huì)錯(cuò)過(guò)。在幼兒園里,就有一些對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然不開(kāi)心,但是重要的階段。所以我必須要面對(duì)。但有一件事讓我錯(cuò)過(guò)了這美好時(shí)光。

在幼兒園的時(shí)光里,很多小朋友的想法是我不想去上幼兒園,上幼兒園還不如呆在家好呢,老師每天嘮嘮叨叨的,有時(shí)候還有作業(yè)。但是有些家長(zhǎng)不得不逼迫孩子去上幼兒園,因?yàn)樗麄冇泄ぷ饕?。在上幼兒園時(shí),我家雖然不處于這種地步,但是那時(shí)候我爸爸媽媽都上班。每天都是姥姥接我上學(xué)下學(xué)。

不過(guò)現(xiàn)在媽媽不上班了,每天24小時(shí)陪伴著我,問(wèn)題一對(duì)一答疑。

我記得有一次我不想去上幼兒園,但那是幼兒園離最后一學(xué)期的時(shí)光了。那學(xué)期的有一天。我在家鬧了點(diǎn)情緒,因?yàn)槲也幌肴ド蠈W(xué),但是爸爸媽媽騙我說(shuō)出去帶我玩兒,所以我們就上了電動(dòng)車(chē),到了幼兒園之后,爸爸媽媽把老師叫出來(lái),不過(guò)最后在我的堅(jiān)定之下,我沒(méi)有去上學(xué)。

從這件事看來(lái),從我剛上幼兒園有意識(shí)到這幾年在幼兒園的時(shí)光,和爸爸媽媽給我的信任,就被這一件事給打破了,幫我從那件事到現(xiàn)在沒(méi)有一次真真確確的信任過(guò)他們。但那時(shí)我也應(yīng)該去上學(xué),我不應(yīng)該我想上就去上,不想上就不去上。

時(shí)間似水流年,我不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)幼兒園就最重要的一年,在幼兒園的最后一年。在那時(shí)候,我應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),把小學(xué)一年級(jí)要講的東西,預(yù)習(xí)好。把那時(shí)候老師布置的作業(yè),那時(shí)候該做的東西,都應(yīng)該做好。更加不應(yīng)該不去上課。不應(yīng)該浪費(fèi)這一點(diǎn)一滴的時(shí)光。

浪費(fèi)的時(shí)光是不能回來(lái)的,這是我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光。

成長(zhǎng)的錯(cuò)過(guò)中學(xué)生優(yōu)秀作文4

我望著漆黑的樹(shù)林,不由得低聲長(zhǎng)嘆:“我該怎么辦?我還有希望嗎?”如同看電影似的,兩年的時(shí)間一晃而過(guò),而這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)自己早已失去了那么多比金子還珍貴的時(shí)光。

我打開(kāi)書(shū)包,拿出了那一疊試卷、成績(jī)單。借著黯淡的月光,我望了望它們,一個(gè)個(gè)少得不能再少的分?jǐn)?shù)垂頭喪氣地躺在那;一張張考砸了的試卷無(wú)奈地望著我;一把把紅叉嘲笑似的看著我……我的手無(wú)力地托著它們,眼淚打在那試卷上,也砸在我的心上。

回憶著七、八年級(jí)那段“快樂(lè)”的時(shí)光,我不由得痛苦地?fù)u了搖頭。

為了應(yīng)付老師檢查作業(yè),我練出了一手“龍飛鳳舞”的好字;為了擠出錢(qián)來(lái)玩電腦,我也曾有過(guò)一段“節(jié)衣縮食”的日子;為了不讓家長(zhǎng)看到我考砸了的試卷,我也曾千方百計(jì)地模仿父母簽名……一放假,我就丟開(kāi)作業(yè)去玩,甚至課間十分鐘,也不忘出教室運(yùn)動(dòng)一番!

想想這些已經(jīng)逝去的時(shí)光,我心中的悔恨不覺(jué)油然而生,我終于明白“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義了。

是的,時(shí)光易逝。

突然,背后一陣蟲(chóng)鳴打斷了我的沉思。我望了望在空;哦,已經(jīng)深夜了。于是,我拖著沉重的腳步,帶著深刻的反思慢慢地回到了家里。父母也失望地看著我,欲言又止,對(duì)著我搖了搖頭。他們要對(duì)我說(shuō)的話已經(jīng)說(shuō)了兩年,錯(cuò)過(guò)了今天已經(jīng)不愿再說(shuō)了。

我走進(jìn)自己房間,猛然看見(jiàn)了小學(xué)時(shí)貼在桌上的座右銘:“珍惜明天!”

我心里一震,明門(mén)了。于是,我重新擦干了眼淚,拿出了書(shū)……

成長(zhǎng)的錯(cuò)過(guò)中學(xué)生優(yōu)秀作文5

多少年以后,再次見(jiàn)面,愿還能夠說(shuō)一句“好久不見(jiàn)!”青春年少,每當(dāng)我們奮不顧身的向前沖的時(shí)候,別忘記隨時(shí)回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路、遇到的人、錯(cuò)過(guò)的事。

記得以前讀過(guò)一本書(shū),里面有這樣一段話:沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)在你身邊,如果你不學(xué)會(huì)獨(dú)自上路,你只會(huì)在面臨失去的時(shí)候,驚慌失措,痛不欲生!

這一段話不僅讓我重新對(duì)生活有了新的定義,更讓我有了更大的決心不再后悔錯(cuò)過(guò)。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自上路,當(dāng)我們學(xué)會(huì)了孤獨(dú)行走,那個(gè)時(shí)候才是我們最為強(qiáng)大的時(shí)刻。錯(cuò)過(guò)并沒(méi)有什么,當(dāng)我們回頭一望才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己錯(cuò)過(guò)的正是阻礙自己前進(jìn)的,才會(huì)明白原來(lái)命運(yùn)一直和我們開(kāi)玩笑,讓我們感覺(jué)自己本一無(wú)所有之時(shí),才會(huì)在另一個(gè)時(shí)間,另一個(gè)方面再給我們空前的驚喜,給我們史無(wú)前例的成功。

錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了人。

在我們這個(gè)年紀(jì),無(wú)論是友情還是愛(ài)情、親情。都會(huì)讓我們感慨萬(wàn)千。在我的世界里,友情是我最為珍貴的感情,他不僅讓毫無(wú)血緣關(guān)系的人聚在一起,還讓那么一群人通過(guò)重重的考驗(yàn),最終來(lái)到最后的終點(diǎn)。或許從一開(kāi)始陪你走到最后的人不是同一個(gè)人,但是同樣的是無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)給你獨(dú)一無(wú)二的感情。

從起點(diǎn)走到終點(diǎn),我們錯(cuò)過(guò)了多少人,錯(cuò)過(guò)了多少一生都不會(huì)再次出現(xiàn)的人。

過(guò)度依賴(lài)一個(gè)人只會(huì)成為自己的弱點(diǎn),而不會(huì)成為自己想要的那種強(qiáng)大的力量。

錯(cuò)過(guò)的人和事,或許應(yīng)該感謝,或許應(yīng)該感慨,或許應(yīng)該感激。我們這一路走來(lái)錯(cuò)過(guò)的總是那一抹最亮的彩虹,也總是那一抹阻礙自己前進(jìn)的彩虹。

不害怕錯(cuò)過(guò),害怕的是錯(cuò)過(guò)了還在和自己說(shuō)就在身邊。


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