善良的同桌作文500字4篇
善良的同桌作文500字4篇
我的同桌非常善良,可我總是欺負她,我們倆好打仗,不論誰對誰錯,各有各的理由,打打鬧鬧中我們共同度過了一學期的時間。下面一起隨學習啦小編來欣賞關(guān)于“善良的同桌”的作文吧。
善良的同桌作文500字1:
我的同桌——李熙靜。她是班里出了名的高個子,一長圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛,密密的眼睫毛常常相互交錯雪白的皮膚連指甲也能劃上記號。
真可惜給了她這個淑女名,卻是活脫脫的男孩性格——整天騎著自行車東奔西跑。自從那次數(shù)學測驗成績掉下來之后,她立志要好好學習。嘻嘻,只要你看見一個一邊抱著書本大叫“好好學習”。一邊玩的人準是李熙靜。為了她的學習我這個做同桌的也吃了不少苦,有一天,李熙靜上課給前面的同學放風箏,課沒聽進多少玩得到挺開心。自習課,同學們個個埋頭苦干,她沒折了,拼命的撓著腦袋。她翻開空白的筆記本說:“親愛的同桌同志,能借我一下筆記嗎?”我“咚”的倒在課桌上:“上帝啊!你怎么有來了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子說:“求求你了,阿姐,阿姨......”“好了,好了別把我叫的那么老。喏,這是我的筆記本拿去”。她說了句“滴水之恩應涌泉相報”。便開工了。
李熙靜雖然調(diào)皮但也行俠仗儀,有一天,兩位漂亮的美眉為了一點小事展開了一場舌戰(zhàn),二位爭得面紅耳赤只見唾沫相互交錯,就在這時李熙靜突然跳了出來,用她那碩大的身軀擋在了二人之間說到:“兩位美眉,這可不好啊!這樣怎么可以成為淑女呢?”李熙靜停了停又說:“這可關(guān)系到兩位美眉的未來哦!生氣了可會起皺紋的呀!
你們應該.....”就這樣兩位美眉的舌戰(zhàn)成了李熙靜的美容講座。
這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。
善良的同桌作文500字2:
一想到我的同桌,我的感激之情就像水龍頭里的水一樣“嘩啦啦”晝夜不息。你一定要問我為何如此這般,下面聽聽我和同桌發(fā)生的故事。
這天,我和往常一樣早早的來到學校。同桌比我早先一步,她習慣性的幫我擦好桌子,慢條斯理的拿出語文書開始早讀。我打開書包,語文書像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗,見我有些異常,她就疑惑地問:“你怎么了?”我猶豫了一下,心想:堂堂男子漢說了豈不是丟臉。我假裝沒聽見,繼續(xù)翻著書包。這時,她急了,不停的問我。見她比我還急,我忍不住笑了。我假裝毫不在乎的說:“沒什么,語文書丟了。”“沒什么?”她的叫聲讓我大吃一驚。她遲疑了一下,將自己的語文書遞到我的手中。“這怎么可以,你怎么辦?”我一副不容分說的樣子。見她不知所措,我說“不如咱倆一起看吧。”她欣然答應了。就這樣我們一起看書,一起預習,一起上課,很快一天就過去了。放學時,我將書放到同桌手中?;氐郊遥斘掖蜷_書包,才發(fā)現(xiàn)一本嶄新的語文書整齊的放在里面,我的眼睛濕潤了。
第二天一早,我看到同桌拿著一本舊書在讀。書面有些破損,書中內(nèi)容也有些不同。我心里過意不去,決定和她換過來,但同桌執(zhí)意不肯。頓時,淚水又模糊了我的雙眼……
一頭烏黑的頭發(fā),一雙發(fā)亮的眼睛,黝黑的臉上永遠掛著甜甜的笑容……她就是我那善良、可愛的同桌。
善良的同桌作文500字3:
我的同桌特別愛幫助別人,經(jīng)常受到老師的表揚。
他有一對水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,長得很帥,同學們都非常喜歡他,他也幫助過我?guī)状巍?/p>
最讓我記憶深刻的就是,上體育課總是借給我跳繩。我只要遇到?jīng)]帶跳繩的情況,他都會毫不猶豫的剪斷給我。他不但幫助我這個同桌,對待別的同學也一樣,假如有同學跌倒,他就會放下手中的正在做的事情,趕快把那個同學扶起。
有一次,我的文具盒沒帶,老師正在好要提寫,我著急得像熱鍋上的螞蟻,心中暗想:”真希望現(xiàn)在有一位神仙借給我一直筆啊!”可是,我的同桌就是我心中的神仙,提寫這個難關(guān)終于度過了,他說:”我怕老師看見我們,所以我一直沒有給你,真對不起你,讓你少寫了幾個詞語。“我感動地一笑:“要不是你,我今天又要被老師狠批一頓了。”說罷,我們一起大笑起來。
這就是我的同桌,他能放下手中的一切事物來幫助你,這何嘗不是一種對朋友的關(guān)愛。
我要向他學習,真心實意的去幫助別人。
善良的同桌作文500字4:
我的同桌非常善良,可我總是欺負她,我們倆好打仗,不論誰對誰錯,各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學期的時間。
那天課間,我和同學在班級里玩,正好看見我的同桌沒在班里,我倆就起了壞心。“我必須氣氣她,讓他知道我的厲害。”我倆大笑起來,正好看見她書包里有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應該沒事。”
上課的鈴聲響了,她回來了。一開始沒注意,我倆憋不住樂了,樂了出來,她不解地問“怎么了?”我一臉壞笑地說:“沒怎么!”她看了一下她的書包,沒發(fā)現(xiàn)什么東西沒了,但她知道是我倆在搗鬼,生氣地說:“拿來!”我說:“什么呀?不知道呀?”同學也附和地說:“我倆沒拿你雜志,抱歉,說錯了!”“我也沒說我丟東西呀?”“那你讓我們拿來什么呢?”“他都說了,你們拿了我的雜志!”“我們沒拿。你找吧?你找到我給你10本。”我理直氣壯在說。她果然找了起來,結(jié)果沒找到。“沒有吧?呵呵!”過了一會兒,我把雜志給了她,“不逗你了,沒本事吧?”她氣壞了,一拳就過來了,幸虧我躲了過去,“跟你開玩笑,你打我干什么呀?你也太不識逗了!”我也打了她一拳,誰也不讓誰,打了起來。后來因為我是男生么,讓女孩子也對。況且,事也是由我引起來的。她不再理我了。
那天是下午,我玩得滿頭大汗,一看紙巾沒有了,看她那里還有,我說:“好同桌,你借我一張紙巾行嗎?”我還以為她不借我呢?結(jié)果她不計前嫌,借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣,我說我的同桌善良吧!
這就是我善良的同桌。
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