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謝謝你同桌作文大全8篇

時(shí)間: 炎玉700 分享

謝謝你同桌作文大全8篇

  我是幸運(yùn)的,我一直認(rèn)為我是一只丑小鴨,盡管沒有白天鵝的命運(yùn),但因?yàn)橛心銈?,我生活的很開心!同桌,謝謝你!!!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“謝謝你同桌”的作文吧。

  謝謝你同桌作文1:

  “同桌,今天超倒霉的,下樓梯時(shí),腳扭了一下!”我向在一旁的魏瑩瑩訴苦道。“啊!那你沒事吧。。。。。。”魏瑩瑩安慰我了一番。這讓我心中暖暖的,畢竟有這么一個(gè)知心朋友。

  到了中午,我離開座位,慢慢地走著,周圍的同學(xué)紛紛從我身邊經(jīng)過,偶爾有幾個(gè)朋友慰問我受傷的情況,但一慰問完,都走了,只剩下我一個(gè)人慢吞吞地走出教室。

  突然,后面?zhèn)鱽砹艘宦?ldquo;同桌——”,我轉(zhuǎn)過頭去,見魏瑩瑩正朝我走過來,“我扶著你吧!”沒等我答應(yīng),她就拉起我的手,走出教室。我們倆慢慢地走著,隊(duì)伍在我們眼前越來越小。本以為魏瑩瑩會催我走快點(diǎn)兒,沒想到她什么都沒有說,還讓我走慢點(diǎn)兒。于是,我們倆就這樣不緊不慢地走著。到最后,我都急了,說:“我們走快點(diǎn)吧!不然要來不及的。”她哦了一聲,加快了步伐。

  來到樓梯口,她停住了腳步,提醒我:“小心點(diǎn)兒,下樓梯了。”我應(yīng)了一聲,慢慢地下了樓梯,我下一層,就休息一下,下一層,又休息以下。魏瑩瑩在我面前領(lǐng)著我下樓梯,沒有抱怨過一句話。

  只想對她說聲:謝謝。

  謝謝你同桌作文2:

  昨天晚上撿書包時(shí),覺得好像沒撿齊書,又懶得再檢查一便。早上去學(xué)校路上忐忑不安。 心里一點(diǎn)不踏實(shí),有啥書沒帶?我?guī)е鴿M懷的疑問,沉重地走進(jìn)學(xué)校。

  第一節(jié)課上得順利,沒被罰,書帶齊,心中還是忐忑不安,臉上還是重重憂慮;第二節(jié)課上得也順利。書還是帶齊了,也沒被罰,但是憂慮加深了;第三節(jié)課老樣子,沒被罰書帶齊了。但是心中的忐忑不安越來越利害了,使我眉毛不禁皺了起來 。第四節(jié)課上課了,剛才的疑心和憂慮完全消失了。也許是我的開朗令我淡忘。正準(zhǔn)備拿出書來上課時(shí),一陣涼風(fēng)吹來,使我的心涼了半截,原來我的忐忑不安,重重憂慮是千真萬確的-我沒帶自然書。

  這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻-坐臥不安。要知道沒帶書,要站一節(jié)課!正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),同桌向我伸出援助之手,把他向別人借的書轉(zhuǎn)借給我。我呆了,眼望著同桌站起來,我的心像被什么東西猛戳了一下,特別難受。

  如果同桌是鐵石心腸的人,站起來的就是我,也許同桌換成令外一個(gè)人,那么我就不會坐在舒服的椅子上,也許、也許……

  同桌,謝謝你!謝你那美好的品質(zhì),先人后已的精神,謝謝你在我需要幫助的時(shí)侯,伸出援助之手!

  謝謝你同桌作文3:

  我的同學(xué)叫高鳳璐,今年九歲,在利津?qū)嶒?yàn)二校上學(xué),跟我是同班同學(xué)。

  有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,突然發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,我急得愁眉苦臉。這時(shí),我的同學(xué)高鳳璐看透了我的心思,她對我說:“你不用著急,可以先算出正方形的面積,再算出長方形的面積,然后把兩個(gè)圖形的面積加起來,不就算出了整個(gè)圖形的面積了嗎?”我聽懂了,我按著高鳳璐同學(xué)教給我的方法,終于把這道難題解決了。一會兒,下課了,我拉著高鳳璐的手說:“謝謝你,幫助我解決了一大難題。”她說:“不用謝,老師不是經(jīng)常說同學(xué)之間要互相幫助嗎?以后做題,要認(rèn)真讀題,反復(fù)思考,不要著急。”

  我聽了他的話,不好意思的笑了。

  謝謝你同桌作文4:

  “糟糕”,我忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶卡紙了,這可怎么辦呢?那個(gè)王老師,平時(shí)要是忘帶什么東西,就會叫我們做下蹲100個(gè),還要罰站呢!我可不想。我的內(nèi)心十分焦急,心情十分混亂,我是抓頭撓耳,總想不出辦法。

  問旁邊的同學(xué)借吧?我低著頭,不好意思地走到他面前,說:“你可以借我一張卡紙嗎?”只見那同學(xué)埋頭做著作業(yè),頭都不抬一下,簡直當(dāng)我是耳邊風(fēng)!眼里似乎還有一種瞧不起人的味道,我真是氣死了!我還是不死心,強(qiáng)忍著氣憤,板著難堪的面孔,走向另外一位同學(xué),忍氣吞聲地問:“你……可以借我一張卡紙嗎?”心里有種被拒絕的害怕感。沒想到這位同學(xué)更離譜、更過份,他猛地轉(zhuǎn)過身,兇巴巴地說:“你煩什么呀煩!沒看見我在趕作業(yè)嗎?”我只能委屈地說:“對不起,對不起!”心里懊惱透了,有什么了不起的,不就一張卡紙嗎?

  我垂頭喪氣地回到自己的座位上,眼看時(shí)間一分一秒地過去,離上課只有2分鐘了,心想:完了,完了,聽天由命吧,大不了就讓老師罰站吧,誰讓我不長記性呢?自作自受唄!就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,班里一位女同學(xué),平時(shí)我和她不太多說話的,而且我也和別的同學(xué)一樣有點(diǎn)看不起她,因?yàn)樗峭獾剞r(nóng)村的,這學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的,可是偏偏就是這個(gè)人,這時(shí)候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我,說:“先用著吧,應(yīng)應(yīng)急!”

  她幫度過了這緊急時(shí)刻,使我沒被老師罰,此時(shí)的我,心里感到一陣陣的羞愧,在內(nèi)心深處對她——崔彥妮說聲“謝謝你!”以后不管別的同學(xué)怎么看你,你都將是我的好朋友。

  對呀,同學(xué)之間是應(yīng)該有友誼的,互相幫助也是應(yīng)該的。以后我也要向崔同學(xué)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向需要幫助的人伸出自己的雙手。

  謝謝你同桌作文5:

  我是幸運(yùn)的。

  ············· ——題記

  從小學(xué)到初中,我一直都有個(gè)好同桌。

  小學(xué)里,有她們陪我一起鬧,一起笑,那時(shí)——真的很快樂,我們快樂的見面,悲傷的離開,一起做壞事,就像不會分開的等待明天,就像不曾離去的度過那年。

  小學(xué)時(shí)的他會逗我笑,總是講他那天真而幼稚的事,我當(dāng)時(shí)就對他說:“這么?宓氖履鬩埠靡饉妓?rdquo;,結(jié)果他露出那一口說白也不白說黃也不黃的大牙來笑笑說:“因?yàn)槟闶俏彝唬晕乙屇憧鞓?rdquo;我被這種莫名奇妙的一句話打動(dòng)了,我們雖然有過吵鬧,但我最終還是敵不過他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼,我要說聲謝謝。

  初中的日子,我和丹做了同位,她其實(shí)挺好,她會對著鏡子做那些可愛的動(dòng)作,有時(shí)也會對我做,然后對我來句:“萌,我可不可愛”我只能默默的轉(zhuǎn)過頭來看向黑板來句“阿門”,因此她得到了一個(gè)特別的外號騷丹,當(dāng)老師把我和騷丹調(diào)走的時(shí)候,我的心里有一種說不出來的傷心,好久的同位要分別了,唉!天下沒有不散的宴席,只能默默的忍住心中的眼淚。

  我一直認(rèn)為我是一只丑小鴨,盡管沒有白天鵝的命運(yùn),但因?yàn)橛心銈?,我生活的很開心!

  同桌,謝謝你!!!

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