難忘的老師作文600字范文精選3篇
一句俗話說(shuō)得好：十年育樹(shù)，百年育人;插柳之恩，終生難忘。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“難忘的老師”的作文吧。
難忘的老師作文600字范文精選1：
打開(kāi)窗，一片灰蒙蒙的天空，沒(méi)有一絲湛藍(lán)的美，一陣秋風(fēng)，帶著幾滴雨水吹了進(jìn)來(lái)滑過(guò)我的臉頰，涼絲絲的。陳老師，我突然想起她，曾經(jīng)也是在這種天氣與我們告別，卻給我留下難忘回憶的代課老師。
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在我們的眼中覺(jué)得非常和藹可親的邵老師因病休了長(zhǎng)假之后，由她——陳老師來(lái)教我們語(yǔ)文。那時(shí)的她有三十幾歲，眼鏡背后有一雙我們不敢看的極威嚴(yán)的眼睛。在我的記憶里，她是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人。
有一件小事不知還值不值得提起，但，這件事卻給當(dāng)時(shí)我的心靈上一個(gè)很大的痛使我至今也無(wú)法忘懷。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)?cè)谛W(xué)一直都還不錯(cuò)，因此在班上緊張的考試氣氛中，難免會(huì)有幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我題目的答案，我并沒(méi)有說(shuō)，只是回頭瞪了一眼。這時(shí)老師竟然走向我的座位，狠狠地說(shuō)了一句：“去講臺(tái)上做，同學(xué)們，這位同學(xué)就是一個(gè)很好的教材，考試時(shí)用眼神交流，這也是舞弊行為，大家不能學(xué)她。”什么?舞弊，怎么可能?我只是想提醒他別問(wèn)我而已嘛，不可能作弊啊!站在講臺(tái)上的我在內(nèi)心無(wú)聲地抗議著。我看到，下面的同學(xué)有的惋惜，更你的是匿笑。我的心在流淚，為自己的錯(cuò)誤行為而流淚，也為老師的誤會(huì)而流淚……
課后，我去了老師辦公室。老師，那么嚴(yán)肅的老師竟然有了對(duì)我來(lái)說(shuō)唯一的一次溫柔，說(shuō)：“有些同學(xué)已經(jīng)和我說(shuō)了真相，我誤會(huì)你了。希望你能從挫折中重新站起來(lái)，走的更遠(yuǎn)。”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一陣暖流涌上心頭。
她走了，在一個(gè)瀝瀝淋淋的雨天離開(kāi)了我們。在教學(xué)樓前面與我們告別時(shí)，講了一個(gè)關(guān)于“只要有了希望和目標(biāo)，并加以努力，夢(mèng)想終有一天會(huì)成真”的故事，這句話，便成了我的座右銘，激勵(lì)我向成功的方向去奮斗。
如今的我，看到烏云邊的一縷陽(yáng)光，就知道這是明天的曙光。我凝思著：陳老師，你現(xiàn)在還好嗎?
難忘的老師作文600字范文精選2：
在即將結(jié)束的中學(xué)生活中，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。還有最令人難忘的老師。
在眾多老師之中，最令我難忘的老師便是盧老師了。雖然她是從八年級(jí)才開(kāi)始教我們，但她和同學(xué)們的感情像是在一起十多年了。
盧老師人長(zhǎng)得美。從她走進(jìn)教室的那一刻起我便喜歡上她。她一頭金黃色帶鉤的卷發(fā)，炯炯有神的大眼睛上帶著紅色的眼鏡文質(zhì)彬彬的，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。
在七年級(jí)我一直都不覺(jué)得自己有寫(xiě)作方面的才能。直到了八年級(jí)我被盧老師發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作好這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。而且盧老師還發(fā)現(xiàn)了班級(jí)里大多數(shù)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
盧老師很溫柔，對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很好。不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都很耐心給他講題，從不冷嘲熱諷學(xué)生。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣。她為了做好班級(jí)工作，她自己花錢(qián)買(mǎi)獎(jiǎng)狀來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)。做好事她夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生做錯(cuò)了要讓她認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，下次不犯這個(gè)錯(cuò)誤及類(lèi)似錯(cuò)誤。上一次期中考試大家考得很好，盧老師不光表?yè)P(yáng)了大家，還特意拿出一節(jié)語(yǔ)文課帶大家去操場(chǎng)上玩。
盧老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。盧老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我愛(ài)您，盧老師!
難忘的老師作文600字范文精選3：
教過(guò)我的老師很多，但最讓我難忘的還是吳老師。
吳老師從七年級(jí)一直教到我們現(xiàn)在。吳老師是我們的英語(yǔ)老師，也是我們的班主任。每天和她在一起，我們都能享受到她陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)，時(shí)間一長(zhǎng)，吳老師成了我們生活中不可缺的人，哪天看不到她忙碌的身影，我們就像白云失去了藍(lán)天。
吳老師上課很認(rèn)真，也很有耐心。有一次，有一個(gè)同學(xué)怎么教都不會(huì)讀一個(gè)新單詞，老師并沒(méi)有生氣，仍然耐心地教他，我們?cè)谙旅娑悸?tīng)得不耐煩了，可吳老師依然滿(mǎn)臉笑容地指導(dǎo)著他。
吳老師對(duì)我們像對(duì)她的孩子一樣無(wú)微不至地關(guān)心、照顧。吳老師的笑容像湖面的微波，時(shí)刻蕩漾在我們的生活里，讓我們感受到了快樂(lè);吳老師的愛(ài)如春風(fēng)撲面，讓我們感受到了溫暖。我們班的同學(xué)都很喜歡她。吳老師不僅有耐心，還非常有愛(ài)心。
記得有一次，上體育課時(shí)，有一位同學(xué)的頭砸破了，流了很多血。老師聽(tīng)到了這個(gè)消息，急急忙忙地跑來(lái)。著急得滿(mǎn)頭大汗，好像自己的孩子被子砸破了頭一樣。趕忙把她送去醫(yī)務(wù)室，然后打電話給他的家長(zhǎng)。吳老師一個(gè)人教四個(gè)班的英語(yǔ)，非常辛苦。一百多本作業(yè)，堆得老師辦公桌上像小山一樣，她經(jīng)常利用休息和課間來(lái)改作業(yè)。
有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師頭上多了幾根白發(fā)，我想，老師為了我們操心，一定太辛苦了。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。吳老師，祝你“教師節(jié)“快樂(lè)!
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