關(guān)于把握時(shí)間的作文4篇
把握好生命中的每一分鐘時(shí)間，如天上的云彩，翩然而來，又飄然而去。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于把握時(shí)間的作文，歡迎閱讀。
關(guān)于把握時(shí)間的作文一
突然有一天，一個(gè)意想不到的好事落到了這個(gè)家庭，這個(gè)家庭被選上節(jié)目“變形記”，其中的一個(gè)孩子有機(jī)會到大城市富裕家庭中的主人公家生活一個(gè)月。這個(gè)抉擇，太難了。哥哥吃了太多的苦，他多么想松一口氣，看看外面的世界，體會一下城市的生活，看一眼從來沒見過的高樓大廈。但最終他還是將機(jī)會讓給了弟弟，弟弟很高興的接受了?？吹礁绺绲拖碌念^，眼中無比的無奈和失落，我十分同情他。
十四年來，哥哥將所有的機(jī)會和好一點(diǎn)的東西都讓給了弟弟，正是這一次次的承擔(dān)和退讓，也許就會決定哥哥只能夠待在農(nóng)村一輩子。對于弟弟來說，他遲到的這一分鐘，是幸運(yùn)的，得到了很多的機(jī)會，也許能夠給他成功的可能。但是，是不是就可以說，每次的遲到一分鐘，對于當(dāng)事人來說，都是幸運(yùn)的嗎?
有時(shí)，事情恰恰相反。遲到一分鐘，就會失去很多很多。比如，參加應(yīng)聘，你遲到了一分鐘，你就失去了這次機(jī)會。所以，在需要抓緊時(shí)間的事情當(dāng)中，不要遲到一分一秒，要積極參與，速戰(zhàn)速決，才能夠得到成功。一旦遲到一分鐘，有可能就會錯(cuò)過機(jī)會，失去自己的權(quán)力，失去合作伙伴;嚴(yán)重地說，有可能斷送自己的未來!
又有時(shí)，遲到一分鐘，或者說心平氣和地做需要慢而精的事，又何嘗不是好事呢?在這類事上，慢慢地、細(xì)致地做而非緊趕慢趕、粗制濫造，得到的就會是贊賞、機(jī)會而非失去機(jī)會、信任。
遲到一分鐘，讓出生在深山里的孿生兄弟命運(yùn)截然不同。我們“遲到一分鐘”的好壞卻是不定性的，我們應(yīng)該按照事情的類型來選擇是否“遲到一分鐘”。
關(guān)于把握時(shí)間的作文二
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 這句話在課本中常常出現(xiàn)，這種效果來源于它的特點(diǎn)。它可是有價(jià)值，有意義，現(xiàn)實(shí)生活的一種總結(jié)。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了十五年漫長的歲月，覺得時(shí)間好快好快，我現(xiàn)在說做的一切包括現(xiàn)在的寫作過程中，不知已經(jīng)又過了多少多少的時(shí)間了。我很后悔，也很遺憾，為什么我當(dāng)初沒有意識到它的流逝，為什么我當(dāng)初不好好地去珍惜它?，F(xiàn)在，我要將它好好利用，抱緊它，甚至幻想要將它倒帶，哪怕只有一分鐘，一秒鐘的時(shí)間。我好天真，也好愚蠢，但幻想終究成不了現(xiàn)實(shí)。
你是否會驚奇，為什么我自己已經(jīng)意識到現(xiàn)在寫作是天真的，愚蠢的。明知道自己會后悔，會遺憾這段時(shí)間，卻又繼續(xù)寫呢?是的，但是我想用一篇作文乃至作文中的一句話來喚醒那些正在執(zhí)迷不悟的 幸福 中的人，我希望我可以以一點(diǎn)時(shí)間換來他人及世界的一大片未來。
請閉上你的眼睛，仔細(xì)回想從前。你是否曾經(jīng)常常以 最后一次 為借口浪費(fèi)時(shí)間。但你是否曾經(jīng)想過一年中的 最后一次 合起來是幾天，幾個(gè)月，幾年呢?
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 趕快趁現(xiàn)在還有機(jī)會的時(shí)間回過頭吧!千萬別讓我的這段寫作的時(shí)間 浪費(fèi) 。讓我們一起把握時(shí)間，一起創(chuàng)造世界更大片得未來。
關(guān)于把握時(shí)間的作文三
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。
青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩 很多人都有自己的目標(biāo)，可常常會覺得時(shí)間太短了，而放棄自己的理想，知難而退。
可是如果想想，我們的時(shí)間也不少了，只是我們不懂得利用，如果我們每天早上起來看一會教科書，到學(xué)校時(shí)就會發(fā)現(xiàn)今天的知識很簡單，然后在課堂上抓住每一分鐘，做作業(yè)時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)今天的作業(yè)特別的簡單，一會兒就做完了，然后有充足的睡眠時(shí)間，到學(xué)校精神抖擻，上課把老師講的都記得牢牢的，就這樣堅(jiān)持不懈，漸漸地就成為了優(yōu)生。
如果我們白天自己沒有理解老師教的知識，而做作業(yè)時(shí)才后悔自己應(yīng)該上課時(shí)聽老師講課，打電話到處去詢問同學(xué)，很晚都不能把作業(yè)做完，白天精神又不好，不認(rèn)真聽講，晚上的教訓(xùn)全都忘記了，老師教的東西也學(xué)不會，慢慢地也就成為了差生，最終放棄了自己的理想，失去了自信，我想，如果每一個(gè)學(xué)生都能向優(yōu)生學(xué)習(xí)，為自己制定時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后嚴(yán)格遵守。
可能每一個(gè)人都會一步一步走向自己的理想，成為勝利者，而那一些沒有時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)的人最終會放棄理想，半途而廢，成為一名失敗者。時(shí)間是充足的，但是如果我們沒有目標(biāo)，自己的時(shí)間沒有安排，再多的時(shí)間也只有白白浪費(fèi)。把握時(shí)間，就是珍惜生命，就是加大走向理想的步伐!
關(guān)于把握時(shí)間的作文四
把握好生命中的每一分鐘時(shí)間，如天上的云彩，翩然而來，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無論昨天是激越、寧靜，還是唉嘆。凄惋，都已成為過眼云煙;明天雖有無限的向往與憧憬，但畢竟都是虛無飄渺的夢幻，夢幻縱然令人流連忘返，但清醒之后只能空留惆悵，成為一種心理負(fù)擔(dān)。
只有今天，才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會百花吐艷，后天則會碩果滿園。
清醒的人生可能是一種不幸，因?yàn)樗鼤錆M坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的認(rèn)識自己，磨練自己，在清醒中奮斗拼搏，人生就會無怨。無悔。無憾。因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮?，時(shí)間也并不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來，以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現(xiàn)在。例如，我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度，那么它將一去不返，所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”，不久將消失到遠(yuǎn)方。對于我們每個(gè)人來講，得以生存的只有現(xiàn)在??過去早已消失，而未來尚未來臨。昨天，是張作廢的支票;明天，是張尚未兌現(xiàn)的期票;只有今天，才是現(xiàn)金，有流通性的價(jià)值之物。
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